初一家長會公開課一等獎課件省賽課獲獎課件

臨川七中初一（5）班家長會2023年11月16日第1頁家校同心，

師生同行第2頁尊敬各位家長：

首先感激您們在百忙之中抽空來參與今天家長會，幫助并參與我們教育教學工作。教育是雙向，必須家庭和學校積極配合才也許取得成效。在此,我代表初一（5）班所有學生和任課老師對在座家長到來表達感激!第3頁家庭是兒女第一學校父母是兒女第一老師孩子健康成長是你我共同心愿家長會意義第4頁

家長會是連接家庭教育與學校教育紐帶，在家庭與學校之間架起了一座金色橋梁，使家庭教育與學校教育有機地結合起來形成教育協(xié)力，更加好幫助學生進步。我們努力＋您關愛＝孩子成功第5頁前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不但要一致行動，要向孩子提出同樣要求，并且要志同道合，抱著一致信念，始終從同一標準出發(fā)，無論在教育目標上、過程上，還是伎倆上，都不要發(fā)生分歧”。第6頁會議內(nèi)容一、班級情況介紹.二、期中考試情況分析.三、學生代表發(fā)言.四、科任老師發(fā)言.五、給家長幾點提議.第7頁一、班級情況介紹第8頁班主任育人理念1、教會學生懂得感恩！2、培養(yǎng)學生責任感！3、培養(yǎng)學生集體意識團體精神！4、培養(yǎng)學生具有良好行為習慣和學習習慣！5、培養(yǎng)學生具有時間觀念與良性競爭意識！最后目標：會做人、會處事、會共處、會學習！第9頁班級情況一.學生情況

本班有學生60人，其中男生36人，女生24人。有些同窗學習基礎差，良好學習習慣尚未養(yǎng)成。不過，從這半學期體現(xiàn)來看，大部分同窗都比較老實,刻苦勤奮，能夠說這是非常珍貴。

二.教師情況

我們?nèi)握n老師都很認真負責，都是科班出身，教學經(jīng)驗非常豐富，工作也尤其認真，責任心很強；都是歷經(jīng)沙場老將，帶過多屆畢業(yè)班，有他們與我搭班子，我相信我們七（5）班孩子們是非常有希望。第10頁開學之初，我首先加強對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育。通過教育，學生上學能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)，自習課保持安靜,課間無追逐打鬧現(xiàn)象，在校期間秩序井然。無論是紀律、衛(wèi)生或是學習方面，都非常優(yōu)秀。通過嚴格要求，有了良好學風，也正在形成了互相理解互相尊重融洽師生關系。

學生現(xiàn)狀第11頁每個孩子都是優(yōu)秀第12頁第13頁第14頁第15頁老師得力助手語文科代表：劉宇、付建培數(shù)學科代表：楊振中英語課代表：范梓嫻、丁雪嫣政治課代表：李欣地理課代表：王瑞華生物課代表：鄧博文歷史課代表:李東杰第16頁1、部分同窗自我管理能力較差。有幾個同窗上課過于活躍,紀律觀念淡薄。6、個別同窗學習習慣不夠好.4、部分學生還沒進入中學生角色，不懂得如何學習和生活。2、部分同窗缺乏學習自覺性、自我約束力差；容易情緒化。班級存在問題3、某些同窗沒有明確目標.5、個別同窗學習基礎薄弱和無良好學習行為,這是造成學習困難一種主要原因.第17頁10、部分同窗亂花錢現(xiàn)象較嚴重.7、個別同窗作業(yè)馬虎，甚至剽竊9、個別同學帶手機回學校，不分場適用。班級存在問題11、有個別學生與其他年級，班別同窗交往密切，有早戀傾向。8

、有部分同窗存在科目嚴重不平衡現(xiàn)象.6、上課沒能集中精神，容易走神。第18頁科任老師發(fā)言第19頁二、期中考試成績分析第20頁

學科總分平均分校名次

語文

120

70.0

4

數(shù)學120

64.15

3

英語120

82.59

2歷史5028.50

5生物3010.63

4地理3011.38

3政治7033.67

9七（5）班期中成績第21頁班級前七名彭明歡(432.5)李欣(419.5)鄧燦慶(417.5)楊振中(409.5)李東杰(407.5)鄧博文(405)張優(yōu)優(yōu)(402.5)第22頁進步很大學生你來了嗎？付建培王雨晗張志彪丁欣怡劉宇何璐瑤李世杰邱同興楊瑞范梓嫻第23頁學生代表發(fā)言第24頁給家長幾點提議第25頁1、控制好上學放學時間及課外活動時間（尤其是上網(wǎng)，看電視時間,尚有個別同窗晚上比較遲才休息）2、嚴格控制孩子零花錢4、幫助孩子培養(yǎng)良好習慣。5、加強與班主任和任課老師聯(lián)系。3、多關懷自己孩子平時成績和體現(xiàn)。第26頁6.熟悉學校各項規(guī)章制度。熟悉學校各項規(guī)章制度，積極配合學校做好各項工作，這有助于加強家庭與學校教育一致性、提升教育效果一種良好形式，以更加好地加強對孩子教育，避免家庭教育與學校教育不協(xié)調(diào)性。第27頁平時家長應注意問題1、中午不回家。2、回家很遲。3、帶同窗回家住宿。4、打電話時間長，次數(shù)多。5、受傷回家，或者情緒變化比較大。6、超消費要問。7、同窗交往超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，緘默寡言。10、老是玩電腦,經(jīng)?？措娨?。第28頁送給各位家長兩句話是：1）溺愛是一種傷害！2）教會孩子學會發(fā)明財富而不是把自己創(chuàng)造財富留給孩子！第29頁假如孩子生活在批評之中,他就學會譴責;假如孩子生活在鼓勵之中,他就學會自信;假如孩子生活在諷刺之中,他就學會自卑;假如孩子生活在表揚之中,他就學會感激;假如孩子生活在恐懼之中,他就學會憂慮;假如孩子生活在認可之中,