冀教2011版三年級(jí)英語下冊《Lesson15IntheAfternoon》教案及教學(xué)反思_第1頁
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文檔簡介

冀教2011版三年級(jí)英語下冊《Lesson15IntheAfternoon》教案及教學(xué)反思一、教案1.教學(xué)目標(biāo)語言知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能夠聽、說、讀、寫四會(huì)單詞:morning,breakfast,lunch,dinner,bread學(xué)生能夠理解并熟練運(yùn)用以下句型:Whatdoyouhaveintheafternoon?IhaveEnglishclass.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念,讓學(xué)生明白不同時(shí)間段有不同的活動(dòng)安排,培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)作息的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生積極參與英語學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)英語的態(tài)度。學(xué)習(xí)策略目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和交流能力,通過小組合作活動(dòng),讓學(xué)生互相討論并分享自己的觀點(diǎn)和感受。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)提問和回答,激發(fā)學(xué)生的思維能力和口語表達(dá)能力。2.教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握單詞:morning,breakfast,lunch,dinner,bread學(xué)習(xí)并掌握句型:Whatdoyouhaveintheafternoon?IhaveEnglishclass.3.教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件和PPT單詞卡片和圖片學(xué)生課本和練習(xí)冊黑板、粉筆和擦子4.教學(xué)過程Step1:Warm-up利用圖片和實(shí)物引起學(xué)生的興趣,問學(xué)生他們每天早上吃什么早餐。T:Goodmorning,class!Whatdoyouhaveforbreakfasteverymorning?S1:Ihavebreadandmilk.S2:Ihaveeggsandtoast.…T:Great!Youallhaveahealthybreakfast.Nowlet’stalkaboutwhatwehaveintheafternoon.Step2:Presentation引出新詞并進(jìn)行圖片和實(shí)物展示,幫助學(xué)生理解單詞意義。教師朗讀新詞并讓學(xué)生跟讀。T:Intheafternoon,wehavemanydifferentactivities.Let’slearnsomewordstogether.Lookatthescreen,thisisbread.(教師出示圖片和實(shí)物示范).Repeatafterme:bread.Ss:Bread.…T:Goodjob!Now,let’slearnmorewords.Repeatafterme:morning,breakfast,lunch,dinner.Ss:Morning,breakfast,lunch,dinner.Step3:Practice分組活動(dòng):學(xué)生分組進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。每個(gè)小組輪流提問和回答關(guān)于下午活動(dòng)的問題。T:Now,let’spracticetogether.Iwilldivideyouintogroups.GroupA,youarethefirst.Askandanswerquestionsabouttheafternoonactivities.GroupA:Whatdoyouhaveintheafternoon?GroupB:IhaveEnglishclass.GroupC:IhaveChineseclass.…T:Welldone,everyone!Let’sswitchtherolesandcontinue.Step4:ReviewandConsolidation利用練習(xí)冊和課本的相關(guān)練習(xí)進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)。T:Openyourexercisebook.Let’sdotheexercisesonpageXXtogether.Pleasecompletethesentenceswiththecorrectwords.S1:(reads)MybrothersandIhavedinnerathome.T:Goodjob!Now,let’sturntopageXXinyourtextbook.Listentotherecordingandanswerthequestions.…Step5:Wrap-up小結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容并總結(jié)重點(diǎn)。T:Today,welearnedabouttheactivitiesintheafternoonandthewordsrelatedtothem.Wealsopracticedaskingandansweringquestions.Now,let’ssummarizewhatwehavelearnedintoday’slesson.Whocantellme:Whatdoyouhaveintheafternoon?S1:IhaveEnglishclass.S2:IhaveChineseclass.…5.教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握關(guān)于下午活動(dòng)的單詞和句型。通過圖片、實(shí)物和聽說練習(xí),我成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在分組活動(dòng)中,學(xué)生積極參與并合作學(xué)習(xí),提高了口語表達(dá)能力。在練習(xí)冊和課本的應(yīng)用中,學(xué)生鞏固了所學(xué)內(nèi)容,并進(jìn)行了自主學(xué)習(xí)。然而,本節(jié)課仍有改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在跟讀時(shí)發(fā)音不準(zhǔn)確,需要加強(qiáng)音標(biāo)的教學(xué)。另外,課堂時(shí)間有限,我在

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