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文檔簡介

小班級愛眼日班級活動方案4篇小班級愛眼日班級活動方案1

活動目標:

1、萌發(fā)從小保護眼睛的情緒情感。

2、認識眼睛,并學習保護眼睛的手指操。

3、通過活動知道保護眼睛的方法。

活動準備:

圖片、視頻

活動過程:

我們先來看一張圖片吧!

這就是我們的眼睛。

眼睛是用來看東西的,沒有眼睛,你就什么都看不到了!

請大家閉上眼睛,感受一下沒有眼睛會怎么樣?

小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到,做什么都會很不方便。

那快來看一看如何保護我們的眼睛吧!

一、良好的用眼環(huán)境:避免光線過強或過弱。

二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。

三、每次用眼之后,遠眺10分鐘,或者瞇眼休息一下。

四、不要在吃飯或者臥床時,使用電子產品。

五、保持良好的坐姿。

六、適量的運動。

保持居家通風良好,每天堅持運動至少一小時。

七、均衡的膳食

多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果,蔬菜,豆制品,動物肝臟等,不要吃太多甜食,特別是空腹時不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升

八、小朋友們一起來學習保護眼睛的手指操吧!

老師給小朋友們布置一個小小的任務,那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學習保護手指操的精彩,并分享在班級群呦!

小班級愛眼日班級活動方案2

活動目標

1、感受眼睛不健康給人帶來的麻煩,對視力不好的人能給與幫助。

2、掌握保護眼睛的方法和正確的握筆姿勢。

活動準備:

老花鏡、近視鏡、眼罩每組一套。

活動建議:

1、由故事引出問題:熊為什么看書要戴眼鏡,幼兒自由表述。

小結:熊的眼睛是弱勢,所以看書要靠眼鏡來幫忙。如果眼睛不好,會給我們帶來什么樣的麻煩呢?

1、采用多種方法讓幼兒體驗不健康的眼睛帶來的麻煩。

(1)請每組幼兒試著戴上老花鏡、近視鏡看一看、走一走、摸一摸、說說有什么感受?

(2)如果班里眼睛不好的幼兒,請他們來說一說摘掉眼鏡后和戴上眼鏡的感覺。

(3)請個別幼兒戴上眼罩取前面的物品,其他幼兒告訴他如何走。

小結:小朋友都感受到有一雙明亮、健康的眼睛是多么重要!如果眼睛出現(xiàn)問題,要及時到醫(yī)院矯正。更重要的是平時要好好保護眼睛。見到盲人要給予幫助。

2、了解保護眼睛的方法。

(1)請幼兒回憶保護眼睛的方法,教師及時歸納總結。

(2)提問:上學后要看很多有趣的書,寫很多漂亮的字,這時該怎樣保護眼睛。請幼兒閱讀幼兒用書第4冊第36頁,教師同時教授《護眼歌》,并請幼兒邊說兒歌邊做出相應動作。

(3)請幼兒學小學生的樣子做眼操,閉上眼睛,轉動眼珠,上下、左右、順時針、逆時針各轉8次。

小班級愛眼日班級活動方案3

活動目標:

1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。

2、懂得保護自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。

3、初步了解眼睛的常識。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

活動準備:

幼兒用書

活動過程:

一、猜謎。

1、今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。

二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛才做什么動作了嗎?

2、幼兒睜開眼睛后,再做一次同樣的動作:現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?

3、小結:小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。

三、引導幼兒運用自己的眼睛。

1、引導幼兒看教室里的東西,并表達出來:你的眼睛現(xiàn)在在看什么?

2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什么?

3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

四、結合幼兒用書討論,怎樣保護眼睛。

1、書上的小朋友是怎樣保護眼睛的?第一幅圖上的小朋友在干什么?上課時他是怎么坐的?第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書的?為什么開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進臟物時怎么辦?這個小朋友怎么做的?

2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習慣,讓大家判斷對與錯,并小結:我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。

五、結束活動。

1、我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

小班級愛眼日班級活動方案4

活動目標:

1了解眼睛的構造及功能。

2掌握常見的保護眼睛的方法,會做眼球操。

活動準備:

眼睛模型紙偶

活動過程:

一、猜謎語——引出活動主題

謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄;

上大門,下大門,關上大門就睡覺。

師:請小朋友們猜一猜,這個謎語的答案是什么?

二、看一看——講講眼睛的構造

師:請小朋友們看看這個眼睛模型,這里哪些是你們認識的?

小結:眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。

虹膜:不同國家的人,虹膜的顏色是不一樣的,所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的

顏色是不一樣,是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。

玻璃體:維持我們眼睛的形狀。

三、講一講——說說保護眼睛的辦法

師:什么時候你們會覺得眼睛不舒服?我們怎樣來保護它?

小結:不能長時間用眼;不能用臟手揉眼睛;不能在陽光強烈的地方看書;

四、做一做——一起學做眼球操

師:我們不能長時間

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