六年級美術(shù)上冊導(dǎo)學(xué)案-第3課　遠去的路2-人教版

六年級美術(shù)上冊導(dǎo)學(xué)案-第3課遠去的路2-人教版課程背景本課程是六年級美術(shù)上冊第3課，本課程的主題為“遠去的路2”。通過本課程，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何繪制遠處的景物，了解關(guān)于藝術(shù)及文學(xué)中“遠”的表現(xiàn)方法，提高學(xué)生繪畫的技巧，讓學(xué)生能夠自主表現(xiàn)出作品中的深度感。教學(xué)目標(biāo)了解關(guān)于藝術(shù)及文學(xué)中“遠”的表現(xiàn)方法；通過觀察、實地繪畫，提高學(xué)生繪畫的能力及技巧；能夠自主表現(xiàn)出作品中的深度感。教學(xué)重點遠處景物的真實表現(xiàn)；深度感的表現(xiàn)；色彩處理的技巧。教學(xué)難點如何使遠處景物的表現(xiàn)更加真實、立體；如何準(zhǔn)確地表現(xiàn)深度感；如何正確處理色彩。教學(xué)內(nèi)容與過程一、情境創(chuàng)設(shè)（10分鐘）主題：遠去的路2；遠去的路是怎樣的一種景象？請學(xué)生談?wù)勛约旱囊娊猓煌ㄟ^圖片欣賞，引導(dǎo)學(xué)生感受“遠”的概念；指導(dǎo)學(xué)生觀察《遠去的路2》的作品。二、導(dǎo)入新知（10分鐘）教師介紹深度感的概念及其在繪畫中的表現(xiàn)方法；教師介紹正確處理色彩的方法；教師向?qū)W生展示繪畫的技巧，指導(dǎo)學(xué)生如何繪制真實的遠處景物。三、示范指導(dǎo)（15分鐘）教師在白板上進行繪畫演示，介紹如何繪制遠處的景物，如何表現(xiàn)深度感，如何處理色彩；教師讓學(xué)生進行實地繪畫，并進行指導(dǎo)。四、制作作品（40分鐘）學(xué)生自主繪制遠處的景物；輔導(dǎo)學(xué)生如何表現(xiàn)深度感和正確處理色彩；教師進行作品評價。五、總結(jié)（5分鐘）教師對學(xué)生的作品進行總體評價；學(xué)生對本節(jié)課的學(xué)習(xí)進行總結(jié)。教學(xué)評價本節(jié)課的主要評價方面如下：學(xué)生能否正確地表現(xiàn)遠處景物的深度感；學(xué)生能否正確地處理色彩；學(xué)生繪畫能力與技巧的提高?？偨Y(jié)本節(jié)課以“遠去的路2”為主題，圍繞著深度感、色彩處理技巧展開了具體的教學(xué)內(nèi)容。通過情境創(chuàng)設(shè)、導(dǎo)入新知、示范指導(dǎo)、制作作品以及總結(jié)等環(huán)節(jié)的安排，本節(jié)課使學(xué)生能夠更好地理解、掌握相關(guān)的表現(xiàn)方法，提高了學(xué)生繪畫能力與技巧，讓學(xué)生能夠呈現(xiàn)出作品中的深度感。同時，本節(jié)課也注重學(xué)生的思