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文檔簡(jiǎn)介

第中學(xué)生演講稿集錦[4篇]

中學(xué)生演講稿篇1

新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān),祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá),人口眾多,人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國(guó)擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人,所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō):“我們的'祖國(guó)無(wú)比富有,我們就是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富?!?/p>

眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了,中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯,但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài),因?yàn)槲覀儓?zhí)著,我們對(duì)中國(guó)足球有信心,球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄!因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們,我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢(mèng)想,必然成為明日的現(xiàn)實(shí),終有一天,中國(guó)足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里?!敝袊?guó)足球?qū)_出亞洲,令全世界刮目相看。不僅足球如此,祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力,我們期待著中國(guó)以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來(lái)的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實(shí)現(xiàn)這美好的理想,知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)走出高一,走向高二更高的階梯!中學(xué)生演講稿篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!你們知道9月22日是什么日子嗎?是一年一度的中秋節(jié),同時(shí)那一天也是“國(guó)際無(wú)車日”,今天我國(guó)旗下講話的主題為“綠色交通低碳生活”。

綠色,低碳都是現(xiàn)今流傳較為廣泛的時(shí)髦用語(yǔ),綠色意味著暢通,低碳意味著健康,在這綠色與低碳中也包含著人們的期望和等待,而期望和等待正是需要我們?nèi)?chuàng)造,去改變,去完善。

首先我們應(yīng)該了解,汽車作為一種交通工具,帶來(lái)的益處顯而易見(jiàn),但這也正成為一種障礙,使得人們認(rèn)為汽車是一種必需品。這就意味著許多人傾向于忽略汽車帶來(lái)的不良后果。污染、噪聲、事故和擁擠等各種問(wèn)題已經(jīng)對(duì)發(fā)展造成了不可忽視的負(fù)面影響。隨著私家車的日益增多,這類問(wèn)題也將日益突出。每1000輛汽車每天大約排300公斤一氧化碳,100到200公斤碳?xì)浠衔?,于此同時(shí),給我們?nèi)祟悗?lái)的還有臭氧黑洞、全球性氣候變暖,南極的冰川開(kāi)始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少。

面對(duì)這種困境,為了保障城市的健康有序發(fā)展,為了讓我們的地球能夠恢復(fù)綠色,為了讓我們的'后代能夠繁衍生息,希望大家唱響“綠色交通低碳生活”,減少不必要的車輛出行。據(jù)測(cè)算,開(kāi)展“無(wú)車日”活動(dòng)一天,可節(jié)省燃油3300萬(wàn)升;減少有害氣體排放約3000噸;將有數(shù)百人免受交通事故傷害。同時(shí),人們可以回歸并體驗(yàn)清潔、靜謐、高效的城市生活?!盁o(wú)車”不是口號(hào),而是行動(dòng),是為了保障我們的環(huán)境;維護(hù)公共秩序;優(yōu)化生存空間;所應(yīng)盡到的責(zé)任。

在此,我向所有在校的老師和學(xué)生提出以下倡議:

1、積極參與到中國(guó)無(wú)車日的活動(dòng)中來(lái),向周圍的親朋好友做好宣傳工作。

2、上下班、上下學(xué)的時(shí)候,選擇步行、騎車、乘公交車(包括出租車、單位通勤車)的方式出行。

3、在出行的途中,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

4、教師及學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)積極參與到9月22日是__市的無(wú)車日活動(dòng)中。

為了我們的綠色環(huán)境;為了城市歷史文脈;為了我們的身體健康;請(qǐng)大家積極參與到我們的活動(dòng)中,讓你家的小汽車休息一天!我更希望每一個(gè)人不僅僅記得9月22日,而是在這以后的每一天,都能想到要攜一縷綠色出行,都要問(wèn)一句:“今天,你低碳了嗎?”因?yàn)?,再小的力量,也是一種支持!謝謝大家。中學(xué)生演講稿篇3尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我來(lái)自__班,名叫__,今天在這個(gè)美好的節(jié)日走到這個(gè)講臺(tái)是受到了很多同學(xué)和老師的鼓勵(lì)和幫助,請(qǐng)讓我在這里感謝他們!本次我的演講主題是“九九重陽(yáng)敬老人”。

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的自古以來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著很多的習(xí)俗,例如登高、賞菊等等,但是最知名的還是在這個(gè)美好節(jié)日中去探望老人,這也表示了我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,因此重陽(yáng)節(jié)又有一個(gè)別號(hào)——老人節(jié)。

我們每個(gè)人都有著長(zhǎng)輩老人在身邊照顧,老人的性格可能各不相同,有溫和、有嚴(yán)肅、有喜歡開(kāi)玩笑的,也有喜歡嘮嘮叨叨的。但是他們都有著一個(gè)共同點(diǎn),那就是有著豐富的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn),每個(gè)老人身上都有著自己的故事,除了他們本人以外并沒(méi)有多少人知曉。這讓我不禁想起了我曾經(jīng)在新聞上看過(guò)的一個(gè)故事,一名老人平日里默默無(wú)聞,他的家人子孫們也都不知道他的過(guò)去經(jīng)歷,直到他有一日病重,翻找老人的物品的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這名老人居然是一名曾經(jīng)的戰(zhàn)斗英雄!參與過(guò)多次戰(zhàn)爭(zhēng)歸來(lái),有著一枚枚閃亮勛章的英雄。

我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)每個(gè)老人背后的故事,遠(yuǎn)比我們想象的要多,哪怕一名普普通通的農(nóng)民,也可能像《活著》里面的老人一樣有著深刻的故事,這些故事可能有好有壞,又心酸有喜悅,蘊(yùn)含著我們國(guó)家從弱到強(qiáng)的路程,蘊(yùn)含著我們這幾十年來(lái)的'生活變遷。

尊敬老人,尊重他們的經(jīng)歷,尊重他們?cè)?jīng)對(duì)我們這個(gè)小家,對(duì)我們這個(gè)社會(huì)大家的貢獻(xiàn)。我們就應(yīng)該要好好的關(guān)愛(ài)他們,照顧他們,讓勞累了一輩子的老人能夠在晚年有著兒孫陪伴的天倫之樂(lè)。

尊老敬老什么時(shí)候都可以,只是這個(gè)節(jié)日特別適合罷了,我希望我們大家能夠?qū)⒂^念轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),不要只想著重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候就敬老,節(jié)日只是個(gè)提醒,我們作為新時(shí)代的優(yōu)秀中學(xué)生,應(yīng)該要做到以身作則,作為國(guó)家的未來(lái)主動(dòng)向曾經(jīng)為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的前輩獻(xiàn)上我們的愛(ài)心,接下他們肩膀上的擔(dān)子。

我相信,站在巨人肩膀上的我們,能夠秉承著先輩的夢(mèng)想,在各個(gè)方面都取得突破,在各行各業(yè)都有我們中國(guó)的紅色巨龍盤繞,改變世界、引領(lǐng)世界!我們將為了這個(gè)目標(biāo),在以后的學(xué)習(xí)生活中加倍的努力,用汗水澆灌成功,用知識(shí)點(diǎn)亮未來(lái)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。中學(xué)生演講稿篇4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹:

大家好。我是九零五班的謝儀,今天來(lái)到這間教室,看到你們那稚嫩的臉龐和無(wú)邪的笑容,仿佛驟然回到了兩年前的時(shí)光,那時(shí)的我也如同你們一樣,對(duì)初中生活充滿期待。

開(kāi)學(xué)四個(gè)月以來(lái),相信每個(gè)同學(xué)都別有一番滋味,不知道在你們的心中,這是否和你們想象中的生活相符?你們是否將每天都過(guò)得有價(jià)值?你們是否做出了值得自己驕傲的事?回想過(guò)去的兩年,我卻蠻有“過(guò)來(lái)人”的感慨。今天,我就借班會(huì)課的契機(jī)和大家談?wù)勱P(guān)于生活和學(xué)習(xí)的心得和體會(huì),希望對(duì)大家三年的規(guī)劃有些許收益。

論及這三年我最無(wú)怨無(wú)悔的事,我想應(yīng)該是七年級(jí)加入了岳西縣的公益組織,義工聯(lián)盟。它成立的主旨是“立足岳西、面向社會(huì),參與、互助、奉獻(xiàn)”,主要開(kāi)展助學(xué)、扶困等慈善活動(dòng)及環(huán)保、公益、救援等活動(dòng)。我深以為人在世上是不可能孤立存在的,人不可能僅僅依傍自己的力量便可以一帆風(fēng)順,唯有團(tuán)結(jié)互助才可以平安走完人生之路。同理,社會(huì)上也需要這樣的力量,來(lái)給弱勢(shì)群體以幫助,讓他們體會(huì)到人間的真善美。在物質(zhì)方面,我們現(xiàn)在還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,可我們卻可以用自己的愛(ài),去撒播點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。記憶最深的一次義工活動(dòng),是到遠(yuǎn)郊的一所希望小學(xué)捐書,同學(xué)們那如狼似虎的渴望眼神,在我們這群日日沉浸在書的海洋中的孩子們看來(lái),有些不可思議。老師一聲令下,這群孩子們紛紛歡呼雀躍地抱著一摞摞書籍,直奔樓上的一個(gè)小房間,我當(dāng)時(shí)也主動(dòng)加入了這個(gè)行列。同學(xué)們告訴我,這個(gè)廢棄的辦公室便是他們的閱覽室,那書櫥上零零星星的幾本書籍便是他們唯一的閱讀材料,缺角的《格林童話》,泛黃的《丑小鴨》??卻被他們當(dāng)成是稀世珍寶,新書到來(lái)之后仍舍不得扔掉。臨走時(shí),他們排成長(zhǎng)隊(duì)在彎彎曲曲的山路兩邊列隊(duì)站好,用近乎于震耳欲聾的聲音歡迎我們下次的到來(lái)。我心里出奇地滿足,也許正應(yīng)了那句話“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”。如果大家也想體會(huì)這種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),歡迎你們都來(lái)參加義工聯(lián)盟,為社會(huì)盡自己綿薄之力。

其次,我十分的慶幸,我沒(méi)有虛度這幾年的時(shí)光,我一直在努力地汲取知識(shí),突破自己的底限。我?guī)缀鯖](méi)有放棄過(guò)任何一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),我參加了各式各樣的比賽,獲得了各種各樣的成績(jī),獲得過(guò)銀光閃閃的獎(jiǎng)杯,也名落孫山過(guò)。不過(guò)這又有什么在意的呢?努力過(guò),拼搏過(guò),奮斗過(guò),也就無(wú)怨無(wú)悔了,誰(shuí)的人生能沒(méi)有點(diǎn)小遺憾呢?

相信大家從小時(shí)候起,就擁有了不少偉大的理想,它們似乎遙不可及,卻能對(duì)我們

的未來(lái)起到很好的導(dǎo)向指揮作用。到了初中,我建議大家對(duì)這些看似遙不可及的理想做一番理智的`思考。結(jié)合自己的實(shí)際情況,父母朋友的忠告,社會(huì)的需求,做出最明智的選擇??障爰乙彩菬o(wú)所取材,更重要的還是實(shí)干。我想要成為一個(gè)作家,于是??炭嗑毩?xí)寫作,可能是歷練的次數(shù)漸漸的多了,命運(yùn)也不忍心多次拒我于幸運(yùn)的大門之外了,我漸漸小有成績(jī)。從二年級(jí)便堅(jiān)持寫博客,到現(xiàn)在竟然也擁有了九十七萬(wàn)的訪問(wèn)人次。在他人眼里這已然是個(gè)天文數(shù)字,可我心里明白,只要堅(jiān)持,只要勇敢,只要敢拼,這并非什么難事。博客里大多是我的心情文字,是校園里隨處可發(fā)生的小事,是對(duì)某本書、某部電影的個(gè)人想法,如果大家有什么成長(zhǎng)的困惑與難題,也可以上網(wǎng)登陸我的博客,蘭草小花,或許能有所啟發(fā)。

當(dāng)然,生活在校園之中,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是逃避不了的主旋律。人非圣賢,自然會(huì)有所擅長(zhǎng)與缺漏之處,我們不要盲目的驕傲自大,卻也不能一味地否定自己,失去信心。有個(gè)教育學(xué)家發(fā)表了有名的木桶定律,你的成績(jī)與排名,永遠(yuǎn)只取決于你最差的那門學(xué)科。但不要害怕,只要擁有正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,沒(méi)有補(bǔ)平不了的那塊板!關(guān)于英語(yǔ),我想它更多要靠平時(shí)的積累,只有將基礎(chǔ)打牢,才有資格談以后的進(jìn)階與攀升。單詞是萬(wàn)丈高樓的一磚一瓦,時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)是它的核心,掌握這兩者,便不愁學(xué)好英語(yǔ)了。關(guān)于語(yǔ)文,大家要在閱讀理解和作文上多下功夫,只

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