大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施管理辦法_第1頁(yè)
大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施管理辦法_第2頁(yè)
大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施管理辦法_第3頁(yè)
大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施管理辦法_第4頁(yè)
大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施管理辦法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施管理辦法為深入貫徹《教育部財(cái)政部關(guān)于“十四五”期間實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改調(diào)工程”的意見》(教高〔XXXX〕6號(hào))精神,落實(shí)《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(教高函〔XXXX〕5號(hào))的具體要求,推進(jìn)我校財(cái)經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改調(diào)和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系建設(shè),學(xué)校決定實(shí)施“XX大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱“訓(xùn)練計(jì)劃”)。為保證該計(jì)劃的順利開展,特制定本管理辦法。第一章總則第一條訓(xùn)練計(jì)劃旨在通過資助大學(xué)生開展創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目,推動(dòng)以問題為核心的探究性學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)大學(xué)生積極開展社會(huì)調(diào)查研究、科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、知識(shí)應(yīng)用與創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)發(fā)展能力,提高財(cái)經(jīng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量。第二條訓(xùn)練計(jì)劃按照統(tǒng)一管理、總體設(shè)計(jì)、分項(xiàng)實(shí)施、評(píng)估考核的原則,以優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境、健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)制為基礎(chǔ),以改進(jìn)人才培養(yǎng)方案、建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn),以實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目為有效途徑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一,積極參與科研、深入實(shí)踐、能于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè),綜合培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。第二章組織機(jī)構(gòu)第三條成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理委員會(huì)”(以下簡(jiǎn)稱“管委會(huì)”),負(fù)責(zé)研究制定訓(xùn)練計(jì)劃總體規(guī)劃,指導(dǎo)、部署和評(píng)估各二級(jí)組織及相關(guān)單位的年度工作,協(xié)調(diào)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施過程中的重大事項(xiàng)。管委會(huì)由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任,成員由教務(wù)處、科研處、人事處、學(xué)生處、團(tuán)委、教學(xué)技術(shù)服務(wù)中心、財(cái)務(wù)處、XX大學(xué)科技園以及學(xué)院教學(xué)負(fù)責(zé)人組成。教務(wù)處是訓(xùn)練計(jì)劃的牽頭部門,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)與訓(xùn)練計(jì)劃有關(guān)的項(xiàng)目管理、經(jīng)費(fèi)管理、課程建設(shè)、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教師工作量認(rèn)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等相關(guān)事宜;科研處協(xié)助做好研究基地、教師科研課題與訓(xùn)練計(jì)劃的對(duì)接;學(xué)生處負(fù)責(zé)制定與訓(xùn)練計(jì)劃相關(guān)的學(xué)生綜合測(cè)試與評(píng)價(jià)體系等方面的激勵(lì)政策;團(tuán)委負(fù)責(zé)做好與訓(xùn)練計(jì)劃相關(guān)的多維能力拓展學(xué)分的認(rèn)定,協(xié)助做好校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍的營(yíng)造;教學(xué)技術(shù)服務(wù)中心協(xié)助做好現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地、儀器設(shè)備面向項(xiàng)目的免費(fèi)使用與管理;財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)訓(xùn)練計(jì)劃的經(jīng)費(fèi)管理與報(bào)銷;XX大學(xué)科技園負(fù)責(zé)為參與訓(xùn)練計(jì)劃的學(xué)生提供技術(shù)、場(chǎng)地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。第四條各學(xué)院成立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃指導(dǎo)委員會(huì)”(以下簡(jiǎn)稱“指委會(huì)”),負(fù)責(zé)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度做好本單位大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的選拔、推薦和日常管理,負(fù)責(zé)做好項(xiàng)目導(dǎo)師的配備及工作量審核,負(fù)責(zé)做好學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃信息收集和自評(píng)工作。指委會(huì)由分管教學(xué)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),成員由相關(guān)教學(xué)和學(xué)生管理人員等組成。第三章計(jì)劃內(nèi)容第五條大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(以下簡(jiǎn)稱“訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”)是指學(xué)生從自身興趣出發(fā),緊密結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識(shí),自主開展具有綜合性、問題性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性的科學(xué)研究、社會(huì)調(diào)研與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,最終形成具有科技、政策、文化含量的科技產(chǎn)品、研究報(bào)告、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)方案或創(chuàng)業(yè)實(shí)體。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。在教師指導(dǎo)下,自主提出研究課題,自主完成研究方法的設(shè)計(jì)、研究條件的準(zhǔn)備、項(xiàng)目的實(shí)施、數(shù)據(jù)的處理與分析、報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等。學(xué)校資助額度為國(guó)家級(jí)10000元/項(xiàng)、XX市級(jí)5000元/項(xiàng)、校級(jí)XXXX元/項(xiàng)。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。在教師指導(dǎo)下,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)通過社會(huì)調(diào)查、市場(chǎng)分析等方法手段設(shè)計(jì)一項(xiàng)具有科學(xué)創(chuàng)新、文化創(chuàng)意和市場(chǎng)前景的產(chǎn)品或服務(wù),制定一份完整、具體、深入、可行的商業(yè)計(jì)劃方案,并在此基礎(chǔ)上模擬企業(yè)運(yùn)行進(jìn)行一定程度的驗(yàn)證試驗(yàn),撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃報(bào)告。學(xué)校資助額度為國(guó)家級(jí)10000元/項(xiàng)、XX市級(jí)5000元/項(xiàng)、校級(jí)XXXX元/項(xiàng)。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,以具有科技文化含量的產(chǎn)品或服務(wù)為基礎(chǔ),獨(dú)立開展運(yùn)營(yíng)的創(chuàng)業(yè)實(shí)體。對(duì)于符合創(chuàng)業(yè)條件的項(xiàng)目,學(xué)校資助額度為國(guó)家級(jí)50000-100000元/項(xiàng)。第四章立項(xiàng)申報(bào)第六條訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目以5人左右的團(tuán)隊(duì)形式申報(bào),鼓勵(lì)跨專業(yè)、跨年級(jí)、跨學(xué)院組隊(duì),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位為項(xiàng)目依托單位,申報(bào)條件如下:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須是我校全日制計(jì)劃內(nèi)本科生且在校期間能夠完成項(xiàng)目,項(xiàng)目成員可適當(dāng)吸收利于項(xiàng)目開展和取得成果的其他學(xué)生;2.有考試不及格記錄且尚未通過補(bǔ)考者不得申報(bào);3.存在學(xué)術(shù)抄襲欺詐等行為者不得申報(bào);參加訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目存在不良記錄者(中途撤銷、不合格等)不得申報(bào);已參加訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目且尚未結(jié)項(xiàng)者不得申報(bào);6.申報(bào)人同期只能申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目;7.項(xiàng)目須配有指導(dǎo)教師,跨學(xué)科項(xiàng)目指導(dǎo)教師不超過2人;8.申報(bào)項(xiàng)目不得與本系列往年立項(xiàng)項(xiàng)目或其他單位組織的立項(xiàng)項(xiàng)目雷同。第七條訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)采取學(xué)院選拔推薦、學(xué)校復(fù)評(píng)認(rèn)定的方式。學(xué)院推薦名額以各學(xué)院適報(bào)人數(shù)比例為基準(zhǔn),參照兩年內(nèi)同類項(xiàng)目驗(yàn)收質(zhì)量確定質(zhì)量系數(shù),計(jì)算方法為:學(xué)院推薦名額二總推薦額X學(xué)院適報(bào)人數(shù)比例X質(zhì)量系數(shù)。學(xué)院適報(bào)人例二學(xué)院符合申報(bào)條件人數(shù)/全報(bào)條件人數(shù)質(zhì)量系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則備注A類:1.4;B類:1.2;C類:1;DA類:質(zhì)量指數(shù)前2名;B類:質(zhì)量指數(shù)3-6名;C類:質(zhì)量指數(shù)7-15名;D類:質(zhì)量指數(shù)16T9名;E類:質(zhì)量指數(shù)末20-21名。質(zhì)量指數(shù)二項(xiàng)目驗(yàn)收優(yōu)良率-項(xiàng)目驗(yàn)收不合格(含延期)率類:0.8;項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫項(xiàng)目申報(bào)書,提交到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院。各學(xué)院指委會(huì)對(duì)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng),通過訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目管理系統(tǒng)進(jìn)行推薦。管委會(huì)組織專家論證審核確定各級(jí)各類訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng)名單,經(jīng)公示后經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)下達(dá)立項(xiàng)通知。對(duì)于符合訓(xùn)練計(jì)劃要求的其他各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)單位申請(qǐng)、推薦,管委會(huì)審核通過后也可列入訓(xùn)練計(jì)劃。第五章過程管理第八條項(xiàng)目依托單位須按照學(xué)校要求對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行中期檢查,并通過項(xiàng)目管理系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)送,沒有進(jìn)展或進(jìn)展情況不好的項(xiàng)目將予以淘汰。第九條項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)充分利用校內(nèi)外資源,積極參加與項(xiàng)目相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、學(xué)術(shù)交流、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)。第十條項(xiàng)目立項(xiàng)后原則上不允許人員調(diào)整或延期變更,特殊情況確需變更的,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫項(xiàng)目變更申請(qǐng)表,經(jīng)指導(dǎo)教師、項(xiàng)目依托單位、管委會(huì)審核同意。延期申請(qǐng)最多不超過六個(gè)月,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人。第六章成果認(rèn)定第十一條訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目階段性成果如公開發(fā)表的論文、專利等應(yīng)注明接受XX大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃資助,公開發(fā)表的論文第一作者須是項(xiàng)目組成員。第十二條訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目驗(yàn)收須通過項(xiàng)目管理系統(tǒng)提交反映項(xiàng)目實(shí)施過程及成果的有關(guān)材料(包括研究報(bào)告、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、創(chuàng)業(yè)報(bào)告、調(diào)查問卷、公開發(fā)表論文、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書、媒體報(bào)道、影像記錄等)。第十三條學(xué)校通過學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果進(jìn)行論文(報(bào)告)檢測(cè),并組織專家對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成果進(jìn)行答辯驗(yàn)收,確定項(xiàng)目驗(yàn)收等級(jí)(優(yōu)秀、良好、合格、不合格),對(duì)通過驗(yàn)收的項(xiàng)目頒發(fā)榮譽(yù)證書。第七章經(jīng)費(fèi)管理第十四條訓(xùn)練計(jì)劃經(jīng)費(fèi)來源:教育部專項(xiàng)撥款、XX市教育委員會(huì)專項(xiàng)撥款、學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項(xiàng)資金、社會(huì)資助或捐贈(zèng)的經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)由學(xué)校財(cái)務(wù)處統(tǒng)一管理,保證??顚S?。第十五條訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)一次核定,分三次撥付。立項(xiàng)后撥付經(jīng)費(fèi)總額的30%,中期檢查合格后撥付經(jīng)費(fèi)總額的40%,結(jié)項(xiàng)后撥付剩余的30%。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目立項(xiàng)后,須按照申報(bào)計(jì)劃依法開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng),在運(yùn)營(yíng)過程中自主經(jīng)營(yíng)、獨(dú)立核算、自負(fù)盈虧,對(duì)特別優(yōu)秀且適合進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園的項(xiàng)目,學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目技術(shù)成果、市場(chǎng)需求等情況資助創(chuàng)業(yè)基金。第十六條訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于項(xiàng)目研究所需的資料費(fèi)、實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)、調(diào)研費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、論文稿費(fèi)等必要開支,不得用于支出勞務(wù)費(fèi)等人員經(jīng)費(fèi)。單筆經(jīng)費(fèi)超過1000元的支出須由學(xué)校審批后使用。指導(dǎo)教師不得使用學(xué)生項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。第十七條凡執(zhí)行不力、無故延期又無具體改進(jìn)措施、驗(yàn)收不合格或經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)?shù)捻?xiàng)目,教務(wù)處將責(zé)令項(xiàng)目負(fù)責(zé)人停止使用項(xiàng)目研究經(jīng)費(fèi),并視情節(jié)輕重收回部分或全部資助資金。第八章條件保障第十八條訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目指導(dǎo)教師以工作量方式結(jié)算,校級(jí)項(xiàng)目5課時(shí)/項(xiàng),市級(jí)項(xiàng)目10課時(shí)/項(xiàng),國(guó)家級(jí)項(xiàng)目20課時(shí)/項(xiàng)。同一項(xiàng)目有2名指導(dǎo)教師的均分該項(xiàng)工作量。未通過學(xué)校驗(yàn)收的項(xiàng)目將視具體情況部分或完全取消項(xiàng)目指導(dǎo)教師工作量。第十九條參與項(xiàng)目的學(xué)生可以根據(jù)項(xiàng)目開展?fàn)顩r及個(gè)人實(shí)際情況向?qū)W校申請(qǐng)個(gè)性化培養(yǎng)方案,在選課等方面可以優(yōu)先選取與課題相關(guān)的各門課程。第二十條參與訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目驗(yàn)收合格的學(xué)生可獲得1-4個(gè)多維能力素質(zhì)拓展學(xué)分。第九章獎(jiǎng)懲措施第二十一條學(xué)校對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)。訓(xùn)練計(jì)劃優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)500元,參加XX市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃年會(huì)并獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)XXXX元,參加國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃年會(huì)并獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)3000元。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果突出,經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)審查,可作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題繼續(xù)進(jìn)行;對(duì)于研究成果已經(jīng)達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求,經(jīng)審核鑒定后可代替本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。參加訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目并經(jīng)驗(yàn)收合格的學(xué)生,學(xué)校在推薦免試研究生(科研突出類)中給予適當(dāng)加分。參加訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目并經(jīng)驗(yàn)收合格的學(xué)生,學(xué)校在學(xué)生綜合測(cè)評(píng)及各類學(xué)術(shù)科研獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比中給予適當(dāng)加分。第二十二條學(xué)校對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃中貢獻(xiàn)突出的指導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論