考核指標(biāo)提煉的方法(me)課件

考核指標(biāo)提煉方法講解考核指標(biāo)提煉績效考核指標(biāo)提煉方法一、考核共性指標(biāo)提煉方式1、列舉公司在整體目標(biāo)責(zé)任的共性要求2、列舉公司在當(dāng)年對各部門的重點(diǎn)工作3、畫出魚骨剖析圖最終得出共性指標(biāo)二、各部門/各崗位考核指標(biāo)的提煉方式1、對各部門崗位職責(zé)進(jìn)行工作分析（找出定量的指標(biāo)因子）2、針對各崗位工作內(nèi)容，找出核心工作關(guān)鍵指標(biāo)因子（即核心工作指標(biāo)）。三、畫出魚骨剖析圖，找出工作分析定量的指標(biāo)因子和核心工作的關(guān)鍵指標(biāo)因子的交匯因子?？冃Э己酥笜?biāo)提煉方法二、各部門/各崗位考核指標(biāo)的提煉方式一、考核共性指標(biāo)提煉方式考核指標(biāo)提煉方法二、各部門/各崗位考核指標(biāo)的提煉方式一、考核共性指標(biāo)提煉方式一、考核共性指標(biāo)提煉方式（一）列舉公司在整體目標(biāo)責(zé)任的共性要求公司整體目標(biāo)管理目標(biāo)經(jīng)營目標(biāo)戰(zhàn)略目標(biāo)人才成長

費(fèi)用控制

流程制度優(yōu)化

安全管控

工作滿意度利潤指標(biāo)業(yè)績達(dá)成指標(biāo)內(nèi)部股權(quán)激勵(lì)

公司上市

新增事業(yè)部

開發(fā)新項(xiàng)目

廠址遷移一、考核共性指標(biāo)提煉方式（一）列舉公司在整體目標(biāo)責(zé)任的共性要管理目標(biāo)序號指標(biāo)權(quán)重指標(biāo)轉(zhuǎn)換計(jì)算公式數(shù)值各部門管理數(shù)值被考核對象

12354流程/制度優(yōu)化人才成長費(fèi)用控制安全管理工作滿意度人才成長率25%25%5%20%25%工作計(jì)劃完成率費(fèi)用超標(biāo)率工作滿意率事故發(fā)生率實(shí)際完成工作量/應(yīng)完成工作量*100%晉升人數(shù)/部門總?cè)藬?shù)*100%實(shí)際發(fā)生費(fèi)用/應(yīng)發(fā)生費(fèi)用*100%實(shí)際發(fā)生事故次數(shù)/1*100%詳見各崗位《目標(biāo)責(zé)任書》參加考核所有人員各部門負(fù)責(zé)人各部門負(fù)責(zé)人各部門負(fù)責(zé)人參加考核所有人員管理目標(biāo)序號指標(biāo)權(quán)重指標(biāo)轉(zhuǎn)換計(jì)算公式數(shù)值各部附：工作計(jì)劃完成率在考核表中所得分值計(jì)算高值中值低值90分以上86-90分70-85分假設(shè)工作計(jì)劃完成率在考核表中滿分設(shè)定為20分，某人的工作計(jì)劃完成率被打分為70分，則該員工的工作計(jì)劃完成率實(shí)際得分（用X表示）計(jì)算公式為：20X=9070則X=20*70/90=15.56（分）附：工作計(jì)劃完成率在考核表中所得分值計(jì)算高值中值低值90分以（二）列舉公司在當(dāng)年度對各部門的重點(diǎn)工作人力資源部重點(diǎn)工作人員到崗率人才成長率人員流失率以人力資源部為例：依此方法分別列出各部門的重點(diǎn)工作內(nèi)容……（二）列舉公司在當(dāng)年度對各部門的重點(diǎn)工作人力資源部重點(diǎn)工作人（三）畫出魚骨剖析圖人才成長率魚骨剖析圖是通過列舉所有工作事項(xiàng)的方式將工作需要的內(nèi)容保留，剔除工作不需要的內(nèi)容，理出工作的方向和目標(biāo)。工作計(jì)劃完成率安全管理人員流失率費(fèi)用控制工作滿意率人員到崗率人員淘汰率將各部門重點(diǎn)工作指標(biāo)放到一起加以比較得出共性指標(biāo)（即全部相重合的指標(biāo)）紫色部分為共性指標(biāo)（三）畫出魚骨剖析圖人才成長率魚骨剖析圖是通過列舉所有工作事1為什么要做？（缺人/補(bǔ)崗）3過程如何管控（1、何時(shí)到位-個(gè)別職位到崗時(shí)間；2、質(zhì)量-試用期合格率來判定）2所需資源/完成標(biāo)準(zhǔn)（現(xiàn)場、網(wǎng)絡(luò)及獵頭/所招人員達(dá)到任職要求：素能、價(jià)值觀及工作認(rèn)同度二、各部門/各崗位考核指標(biāo)的提煉方式4所需時(shí)間（階段性招聘工作完成所需時(shí)間-所有人員到位時(shí)間）（一）對各部門崗位職責(zé)進(jìn)行工作分析（形成關(guān)鍵指標(biāo)-定量指標(biāo)）以人力資源部招聘工作為例為例1為什么要做？3過程如何管控2所需資源/完成標(biāo)準(zhǔn)二、各部門/對各崗位進(jìn)行工作分析后會(huì)得出以下三種考核指標(biāo)：考核指標(biāo)A結(jié)果導(dǎo)向指標(biāo)B過程導(dǎo)向指標(biāo)C源頭導(dǎo)向指標(biāo)

在所得出的考核指標(biāo)中，要找出A結(jié)果導(dǎo)向指標(biāo)

形成我們所需的關(guān)鍵指標(biāo)……

對各崗位進(jìn)行工作分析后會(huì)得出以下三種考核指標(biāo)：考核指標(biāo)A結(jié)（二）對各崗位工作內(nèi)容，找出核心工作指標(biāo)1、各部門自行提出；2、各部門年度工作總結(jié)及規(guī)劃；3、各崗位職責(zé)內(nèi)容（進(jìn)行工作分析）。（二）對各崗位工作內(nèi)容，找出核心工作指標(biāo)確定各崗位關(guān)鍵核心工作指標(biāo)：關(guān)鍵核心

考核指標(biāo)A共性指標(biāo)B關(guān)鍵指標(biāo)C核心工作指標(biāo)如果核心指標(biāo)超過6項(xiàng)時(shí)，重點(diǎn)優(yōu)選三個(gè)原則（重要性、可操性、數(shù)據(jù)提供性）確定各崗位關(guān)鍵核心工作指標(biāo)：關(guān)鍵核心

考核指標(biāo)A共性指標(biāo)指標(biāo)保存其它已提取出來的較重要的指標(biāo)，應(yīng)妥善存檔，以便備用，在第一梯隊(duì)的核心指標(biāo)考核順利以后，再將第二梯隊(duì)核心指標(biāo)予以考核。指標(biāo)保存謝謝聆聽！謝謝聆聽！人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們