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認識厘米和米的練習(xí)題一、在空里填上＞、＜或＝。3米＞30厘米60厘米＜100厘米2米＜20厘米1米＝100厘米50米＞5米二、在括號里填上合適的長度單位（m、cm）。（1）一枝蠟筆長10cm46cm（3）一條褲子長1m（5）一幢大樓高56m（7）教室門高2m（9）一條成人圍巾長2m三、將下面的長度按從小到大的順序排一排。1米＜40厘米＜10厘米四、畫一畫。畫一條長4厘米的線段。4厘米——1再畫一條比它長2厘米的線段。六厘米——2五、解決問題。1、一捆繩子長15米，第一次用去5米，第二次用去6米，一共用去11米，還剩下4米。2、這枝蠟筆原來長10厘米+8厘米=18厘米。3、小明還需長10厘米才能有1米高。4、這根繩子原來長8米。5、對折三次后，長度為16米/2/2/2=2米。6、籃球場的寬為5米×6=30米。認識厘米和米的練習(xí)題（二）一、填空題1．在空里填上“＞”“＜”或“＝”．（1）25厘米＜2米（2）100厘米＜1米（3）51厘米＞49厘米（4）98米＞89米（5）1厘米＜1米（6）10厘米＜1米（7）56米＜65米（8）50厘米＜5米（9）33厘米＜3米（10）6米＞60厘米2．在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。?）鉛筆長18cm．（2）操場長140m．（3）樓房高40m．（4）妹妹身高98cm．（5）燈管長24cm．（6）手掌寬7cm．3．填空。（1）在直線上點兩點，這兩點間的一段叫線段。（2）量比較短的物體，可以用厘米做單位。（3）量比較長的物體或距離，通常用米做單位。4．有三條線段，第一條線段長9厘米，第二條線段長7厘米，第三條線段長14厘米。（1）第二條線段長7厘米。（2）第一條線段比第三條線段短5厘米。（3）第三條線段比第二條線段長7厘米。（4）三條線段一共長30厘米。二、判斷（對的畫“√”，錯的畫“×”）。略三、應(yīng)用題1．工人叔叔修一條95米長的路面，修了一天后還剩36米，這一天修了59米。2、先畫一條長度為5厘米的線段，再畫一條長度比它長2厘米的線段。3、以A點為起點，畫兩條長度為2厘米的線段，分別向不同的方向延伸。4、在下面的圖中，每兩個點之間都要畫一條線段。一共需要畫出3條線段。5、刪除該段，因為沒有明顯的格式錯誤或問題。6、解決實際問題：1、木頭長1米，用去80厘米做凳子，剩下20厘米。2、繩子原來長20米。3、小明一共走了90米。4、捆繩子第一次剪下6米，第二次剪下8米，總共剪下14米。還剩36米。5、10米

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