江西省中考：《生物》科目2023-2021年考試真題與答案解析

中考精品文檔江西省中考生物科目：2023﹣2021年考試真題與答案解析科目□數(shù)學(xué)□語(yǔ)文□英語(yǔ)□物理□化學(xué)□生物□政治□歷史□地理目錄江西省中考：《生物》科目2023年考試真題與答案解析 江西省中考：《生物》科目2023年考試真題與答案解析一、選擇題本大題共20小題，每小題1分，共20分。在以下每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題題意。1.課外活動(dòng)中，某同學(xué)選用了以下材料制作動(dòng)物細(xì)胞模型，其中最適合模擬細(xì)胞膜的是（）A.山楂B.紅豆C.瓊脂D.塑料袋2.典籍《齊民要術(shù)》中有“種芥子及蜀芥、蕓薹收子者，皆二三月好雨澤時(shí)種”的記載?！昂糜辍睗M足種子萌發(fā)的條件是（）A.適宜的溫度B.--定的水分C.充足的空氣D.肥沃的土壤3.以下行為不利于保護(hù)環(huán)境的是（）A.節(jié)約使用水電資源B.隨意丟棄廢舊電池C.學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保知識(shí)D.拒絕食用野生動(dòng)物4.健康的生活方式能幫助同學(xué)們順利地度過(guò)青春期。下列生活方式，不可取的是（）A.攝取合理且充足的營(yíng)養(yǎng)B.保持充足的睡眠和休息C.獨(dú)自忍受不舒暢的心情D.保持外生殖器清潔衛(wèi)生5.女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的部位及正常卵細(xì)胞的性染色體組成分別是（）A.卵巢、XB.子宮、XC.卵巢、XXD.子宮、XX6.下列組成消化道的器官中，只具有吸收功能的是（）A.口腔B.胃C.小腸D.大腸7.尿的形成主要與腎單位有關(guān)。如圖是腎單位部分生理活動(dòng)示意圖，圖中結(jié)構(gòu)a是（）A.腎小球B.腎小囊C.腎小管D.腎小球和腎小囊內(nèi)壁8.下列物質(zhì)組合，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是（）①水②氧氣③有機(jī)物④二氧化碳A.①③B.①④C.②③.D.②④9.下列提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施，不是利用光合作用原理的是（）A.給菜地適時(shí)松土B.延長(zhǎng)光照時(shí)間C.注意合理密植D.增加二氧化碳濃度10.下列關(guān)于青霉的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核B.菌體由許多菌絲構(gòu)成C.能產(chǎn)生青霉素D.通過(guò)葉綠體制造有機(jī)物11.如圖是縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖中①是感受器，④是效應(yīng)器B.縮手反射屬于復(fù)雜（條件）反射C.縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓中D.如果③受損，則該反射不能完成12.為防止鳥(niǎo)吃草籽，有人把人工種草的試驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩了起來(lái)。過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，草幾乎被蟲(chóng)吃光，而未加罩網(wǎng)的天然草原，牧草卻生長(zhǎng)良好。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.草、蟲(chóng)、鳥(niǎo)之間只能形成一條食物鏈B.鳥(niǎo)和蟲(chóng)之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.實(shí)例說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中各種生物是相互制約的D.生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體13.一對(duì)有酒窩的夫婦生了一個(gè)無(wú)酒窩的孩子。這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子有酒窩的可能性是（）A.0B.25%C.75%D.100%14.我國(guó)科學(xué)家在國(guó)際上首次完成水稻“從種子到種子”全生命周期空間培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)述，正確的是（）A.水稻是單子葉植物，種子貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是子葉B.在空間培養(yǎng)過(guò)程中，水稻種子的胚芽首先突破種皮C.幼根生長(zhǎng)靠分生區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng)D.水稻依次經(jīng)歷幼苗生長(zhǎng)、種子萌發(fā)和開(kāi)花結(jié)果才能完成全生命周期15.利用微生物發(fā)酵制作泡菜在我國(guó)具有悠久的歷史，這一發(fā)酵過(guò)程利用的微生物是（）A.毒萄B.醋酸菌C.酵母菌D.乳酸菌16.毛竹在江西省分布廣泛，這-植物地下莖上的芽能長(zhǎng)成竹筍，與之相關(guān)的主要組織是（）A.分生組織B.保護(hù)組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織17.如圖是人體心臟各腔及相連血管示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.④是左心室，肌肉壁最厚B.b是肺靜脈，內(nèi)流動(dòng)脈血C.血液從②流出，回到③的循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)D.②和血管a之間有防止血液倒流的房室瓣18.進(jìn)行“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（）A.制作臨時(shí)裝片需在干凈的載玻片中央滴一滴清水B.染色時(shí)，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引C.下降鏡筒時(shí)，眼睛要從側(cè)面注視目鏡D.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦漯旋使看到的物像更加清晰19.為新生兒接種乙肝疫苗，可預(yù)防乙肝病毒引發(fā)的乙型肝炎。下列敘述，錯(cuò)誤的是（）A.乙肝病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成B.從免疫學(xué)角度判斷，接種的乙肝疫苗屬于抗體C.接種疫苗后，機(jī)體能產(chǎn)生特異性免疫D.接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群20.某同學(xué)感冒了，在家庭小藥箱中找到一盒藥。他認(rèn)真閱讀藥物說(shuō)明書(shū)后，依據(jù)如圖信息作出下列判斷。對(duì)此你不認(rèn)同的是（）A.非處方藥，可自行購(gòu)買B.該藥仍在有效期內(nèi)，可對(duì)癥服用C.該藥可用于治療感冒引起的頭痛D.該藥可一次服用6粒，以便更快康復(fù)二、綜合題本大題共5小題，每空1分，共30分。21.閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。黨的二十大報(bào)告指出，推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。江西是全國(guó)生物多樣性最豐富的省份之一，現(xiàn)有記錄野生脊椎動(dòng)物1007種，高等野生植物5117種。全省不斷增加自然保護(hù)區(qū)數(shù)量，多種珍稀瀕危野生動(dòng)植物得到有效保護(hù)和恢復(fù)。例如：桃紅嶺梅花鹿保護(hù)區(qū)內(nèi)，喜食烏飯樹(shù)葉、果以及苔蘚的梅花鹿在林間嬉戲；武寧境內(nèi)的40余萬(wàn)株紅豆杉在九嶺山脈深藏；“滅絕種”小溪洞杜鵑在廬山植物園“復(fù)活”。贛鄱大地上，呈現(xiàn)著一幅人與自然和諧共生的美好畫(huà)卷。[1]材料中劃線文字體現(xiàn)了生物多樣性的內(nèi)涵中________的多樣性，其實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。[2]梅花鹿有體表被毛、胎生哺乳的特征，據(jù)此判斷，梅花鹿屬于________動(dòng)物。苔蘚植物具有莖、葉和假根，靠________繁殖后代。紅豆杉種子外面無(wú)果皮包被，屬于________植物。[3]在烏飯樹(shù)和紅豆杉中，與被子植物小溪洞杜鵑親緣關(guān)系更近的是[4]共繪人與自然和諧共生的美好畫(huà)卷，需要全社會(huì)共同參與。請(qǐng)你就此向政府有關(guān)部門(mén)提一條合理化建議________。22.某興趣小組在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了種桑養(yǎng)蠶的綜合實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題?；顒?dòng)一：扦插桑枝，繁殖桑樹(shù)。[1]左圖中扦插莖段的兩種處理方式，更有利于莖段成活的是________（填序號(hào)）。活動(dòng)二：飼養(yǎng)家蠶，觀察家蠶的生殖和發(fā)育過(guò)程。[2]家蠶的發(fā)育過(guò)程如中圖所示，這種發(fā)育過(guò)程稱為_(kāi)_______發(fā)育。家蠶幼蟲(chóng)階段有蛻皮現(xiàn)象，因?yàn)椤捌ぁ睍?huì)限制家蠶的發(fā)育和長(zhǎng)大，蛻下的“皮”是________?；顒?dòng)三：查閱資料，了解“?；~(yú)塘”（右圖）生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。[3]從組成成分上看，桑樹(shù)是“?；~(yú)塘”這--生態(tài)系統(tǒng)中的________。[4]圖7中桑葉養(yǎng)蠶、蠶糞喂魚(yú)、塘泥肥桑都需要人工管理。其中混有魚(yú)排泄物的塘泥能給桑樹(shù)的生長(zhǎng)提供多種________。若人工管理不善，該生態(tài)系統(tǒng)難以維持穩(wěn)定，這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)的________能力較弱。23.自古以來(lái)，蓮因形態(tài)優(yōu)美、寓意高潔，深受國(guó)人喜愛(ài)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。[1]左圖中的蓮藕是蓮的根狀莖,它在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于________。蓮藕的通氣孔特別多，這些孔與挺出水面的葉彼此貫通，形成一個(gè)輸送氣體的體系，有利于蓮在缺乏空氣的淤泥中生長(zhǎng)。這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的________。[2]右圖名句1中蓮花花瓣的紅色和白色，在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)________。蓮花花瓣中的紅色物質(zhì)存在于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的________中。[3]蓮能出淤泥而不染是因?yàn)槿~表面進(jìn)化出一些微小的蠟質(zhì)凸起，這是長(zhǎng)期________的結(jié)果。[4]通過(guò)名句“兩般顏色一般香”“香遠(yuǎn)益清”的描述，可推測(cè)蓮花的傳粉需要________（填“昆蟲(chóng)”或“風(fēng)”）作為媒介。24.如圖為某中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活日常。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。[1]營(yíng)養(yǎng)的一天從早餐開(kāi)始，圖中營(yíng)養(yǎng)更合理的是食譜________（填“1”或“2”）。[2]上課時(shí)，該同學(xué)聚精會(huì)神聽(tīng)課，積極舉手發(fā)言，當(dāng)伸肘舉手時(shí)，圖中a處于________狀態(tài)。[3]活力大課間后，該同學(xué)心跳加快，膈項(xiàng)部由d到c表示的________過(guò)程也會(huì)加快。[4]午餐后，血液流經(jīng)小腸血管e、f，圖中血糖含量更高的是血管________。此時(shí)他體內(nèi)________（填激素名稱）分泌量會(huì)增加，調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化。[5]堅(jiān)持認(rèn)真做眼保健操有利于保護(hù)視力。若長(zhǎng)期用眼不當(dāng)，物體在眼球中成像位置如圖所示，可通過(guò)佩戴________透鏡加以矯正。25.某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩組裝置（如圖）用于探究植物的蒸騰作用。實(shí)驗(yàn)一：探究葉片是否是植物蒸騰作用的主要部位。A組葉面溫度B組葉面溫度照射前27.0℃27.2℃照射10分鐘41.7℃38.2℃照射20分鐘42.9℃35.2℃[1]預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若相同環(huán)境下24小時(shí)后，乙組液面位置基本不變，甲組液面位置________（填“不變”或“下降”），則證明植物蒸騰作用的主要部位是葉片。實(shí)驗(yàn)二：探究植物蒸騰作用的意義。該同學(xué)在甲組枝條中選取相似的葉片若干，平均分為A、B兩組。A組葉片兩面涂抹凡士林，B組不做任何處理。將兩組同時(shí)置于烤燈下進(jìn)行照射，定時(shí)使用測(cè)溫槍測(cè)量葉面溫度。記錄并處理數(shù)據(jù)如表1所示。[2]A組葉片涂抹凡士林的作用是堵塞氣孔，植物通過(guò)________細(xì)胞控制氣孔的開(kāi)閉來(lái)調(diào)節(jié)蒸騰作用。[3]實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置B組的作用是________。對(duì)數(shù)據(jù)處理的方法是取平均值，這樣做的目的是________。[4]與照射10分鐘相比，照射20分鐘的葉面溫度下降的是________組，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是________。江西省中考：《生物》科目2023年答案解析一、選擇題1.D2.B3.B4.C5.A6.D7.C8.B9.A10.D11.B12.A13.C14.C15.D16.A17.D18.C19.B20.D二、綜合題21.[1]生物種類[物種][2]哺乳；孢子裸子[3]烏飯樹(shù)[4]建立自然保護(hù)區(qū)；建立健全相關(guān)法律法規(guī)；加強(qiáng)立法；加強(qiáng)執(zhí)法；加強(qiáng)宣傳教育；遷地保護(hù)瀕危物種；建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)等。22.[1]①[2]完全變態(tài)；外骨骼[3]生產(chǎn)者[4]無(wú)機(jī)鹽自動(dòng)調(diào)節(jié)[自我調(diào)節(jié)]23.[1]器官；適應(yīng)[2]相對(duì)性狀；液泡[3]自然選擇[4]昆蟲(chóng)24.[1]2[2]舒張[3]呼氣[4]f；胰島素[5]凹25.[1]下降[2]保衛(wèi)[3]形成對(duì)照；減少誤差[4]B； 植物蒸騰作用能夠降低葉面溫度江西省中考：《生物》科目2022年考試真題與答案解析一、選擇題本大題共20小題，每小題1分，共20分。在以下每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.下列生物中沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A.衣藻B.噬菌體C草履蟲(chóng)D.大腸桿菌2.人的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，形成受精卵的場(chǎng)所是（）A.卵巢B.子宮C.陰道D.輸卵管3.神舟十三號(hào)載人飛船搭載了用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的紫花苜蓿、燕麥等植物種子。這些種子在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于（）A細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體4.心臟具有收縮和舒張的功能，像“泵”一樣使血液在全身血管里循環(huán)流動(dòng)。構(gòu)成心臟的主要組織是（）A.上皮組織B.神經(jīng)組織C.結(jié)締組織D.肌肉組織5.下列家庭小藥箱中的藥物，可以用來(lái)處理手臂擦傷的是（）A.碘伏B.眼藥水C.風(fēng)油精D.藿香正氣水6.洋蔥細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于下圖中的（）A.③B.④C.⑤D.⑦7.下列關(guān)于食品安全的敘述，正確的是（）A.食用發(fā)芽的馬鈴薯B.食用發(fā)霉的花生C.水果食用前要用清水浸泡、沖洗或削去外皮D.有“蟲(chóng)眼”的蔬菜一定沒(méi)有農(nóng)藥，可放心食用8.下列實(shí)例符合生物影響環(huán)境的是（）A.蚯蚓的活動(dòng)可以使土壤疏松B.荒漠中的駱駝排尿和出汗少C寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚D.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)9.如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.③可以調(diào)節(jié)視野光線強(qiáng)弱B.轉(zhuǎn)動(dòng)④使鏡簡(jiǎn)緩慢下降時(shí)，眼睛要從側(cè)面注視物鏡C.顯微鏡的放大倍數(shù)是①與②的放大倍數(shù)之和D.若將視野中左邊的物像移到中央，可將玻片向左移動(dòng)10.對(duì)塑料制品的使用和處理不當(dāng)，容易造成微塑料的產(chǎn)生，給人們帶來(lái)很大的健康隱患。你不認(rèn)同的做法是（）A.選擇可降解材料替代塑料B.分類回收塑料制品C多用布袋，少用塑料袋D.經(jīng)常使用一次性塑料餐具11.在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，發(fā)現(xiàn)無(wú)翅和殘翅的昆蟲(chóng)比全翅的多。對(duì)這種現(xiàn)象最合理的解釋是（）A.人工選擇的結(jié)果B.自然選擇的結(jié)果C.翅被吹斷的結(jié)果D.天敵捕食的結(jié)果12.2022年4月，23萬(wàn)尾人工培育的中華鱘被放入長(zhǎng)江。中華鱘是一種古老的魚(yú)類，它的主要特征有（）①生活在水中②體表覆蓋鱗片，用鰓呼吸③通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳④體溫恒定A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④13.下列關(guān)于昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.“蜻蜓點(diǎn)水”屬于繁殖行為B.家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育C蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期D.蜻蜓、家蠶和蝴蝶的生殖方式都屬于有性生殖14.如圖中，甲、丙代表血管，乙代表器官。若甲內(nèi)流靜脈血，丙內(nèi)流動(dòng)脈血，則乙是（）A肺B.大腦C.小腸D.腎臟15.下列關(guān)于染色體、DNA、基因的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.染色體是遺傳物質(zhì)的載體B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成D.每對(duì)染色體通常包含一個(gè)DNA分子16.下列生物與其適應(yīng)生存環(huán)境的結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)正確的是（）A.蛔蟲(chóng)相似的體節(jié)B.蚯蚓角質(zhì)層C.河蚌濕潤(rùn)的體壁D蝗蟲(chóng)外骨骼17.輸導(dǎo)組織提高了植物運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力，對(duì)植物的生活具有重要意義。下列具有輸導(dǎo)組織的植物是（）A.鐵線蕨B紫菜C海帶D.葫蘆蘚18.下列疾病與患病原因不相符的是（）A腳氣病一一缺乏維生素B1B糖尿病一一胰島素分泌不足C手足癬一一真菌感染D新冠肺炎一一細(xì)菌感染19.下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（）A.免疫都是對(duì)人體有益的B.抗體是淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后產(chǎn)生的C.傳染病都可以通過(guò)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防D.特異性免疫和非特異性免疫都是人生來(lái)就有的20.下圖表示一條食物鏈中四種生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A這條食物鏈可表示為：丙→丁→乙→甲B.圖中的四種生物和分解者組成了完整的生態(tài)系統(tǒng)C.一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，會(huì)導(dǎo)致甲和丙的數(shù)量增加D.若圖中生物的數(shù)量能長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)穩(wěn)定，說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力二、綜合題21.閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。2021年3月，中國(guó)政府提出了2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”和2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，主要從減少二氧化碳的排放與增加二氧化碳的吸收兩方面入手。2021年9月，我國(guó)科學(xué)家利用二氧化碳人工合成淀粉的研究取得了突破性進(jìn)展。近期，我國(guó)科研人員又通過(guò)電催化結(jié)合生物合成的方式，將二氧化碳高效合成了乙酸（食用醋的主要成分），并進(jìn)一步利用酵母菌合成了葡萄糖和脂肪酸。這兩項(xiàng)技術(shù)如果能應(yīng)用和推廣，將助力“碳達(dá)峰”和“碳中和”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。[1]人工合成淀粉的過(guò)程相當(dāng)于綠色植物的作用，植物進(jìn)行該生理活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[2]與材料中合成乙酸不同的是，傳統(tǒng)制作食用醋利用的是（填“乳酸桿菌”或“醋酸桿菌”）發(fā)酵，該生物與酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是[3]實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)蜂”和“碳中和”的目標(biāo)，需要人人參與。作為中學(xué)生，我們可以怎么做？。（請(qǐng)至少寫(xiě)出一種做法）22.模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的方法之一，它能夠讓復(fù)雜抽象的生物學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單化、直觀化。下圖是某同學(xué)利用氣球等材料制作的幾種生物模型。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。[1]圖1可以用來(lái)模擬鳥(niǎo)的呼吸，那么圖中的小氣球相當(dāng)于；大氣球表面纏繞著紅藍(lán)細(xì)線，說(shuō)明大氣球模擬的器官能夠進(jìn)行[2]圖2是植物氣孔模型，圖中氣球相當(dāng)于；當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí)，植物的蒸騰作用（填“增強(qiáng)”或“減弱”），能夠提高大氣濕度，增加降雨，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。[3]圖3可以用來(lái)模擬人的呼吸運(yùn)動(dòng)，此時(shí)圖中模擬的是過(guò)程，氣球相當(dāng)于23.八年級(jí)[1]班的同學(xué)在校園種植基地開(kāi)展了勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，大家對(duì)種植情況進(jìn)行了交流。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。[1]種植植物之前要清除雜草，疏松土壤。清除雜草的原因是雜草與植物之間存在關(guān)系：疏松土壤是為了促進(jìn)植物根的作用，保證其正常生長(zhǎng)。[2]第1組同學(xué)采用扦插種植了百香果，這種繁殖方式屬于生殖。[3]第2組同學(xué)通過(guò)種植油菜，得出油菜總產(chǎn)量和種植密度之間的關(guān)系，如圖1所示。據(jù)圖分析，為了提高產(chǎn)量，種植油菜要。油菜成熟后，所結(jié)果實(shí)如圖2所示，其中的①是由油菜花中的發(fā)育而來(lái)。[4]第3組同學(xué)種植了高莖豌豆，將收獲的種子再次種植，發(fā)現(xiàn)植株中有高莖也有矮莖。則豌豆的隱性性狀是24.跳繩是初中學(xué)考體育選考項(xiàng)目之一。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（圖中序號(hào)表示器官或結(jié)構(gòu)，字母表示系統(tǒng)）[1]同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴聲，紛紛拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)。這種反應(yīng)屬于反射。[2]食物中的是跳繩所需能量的主要來(lái)源，該物質(zhì)在圖中的（填序號(hào)）被最終消化。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收后通過(guò)圖中的（填字母）運(yùn)輸?shù)礁鹘M織細(xì)胞。[3]圖中的②是，它能夠緩沖跳繩時(shí)產(chǎn)生的震動(dòng)，避免運(yùn)動(dòng)損傷。[4]同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)后及時(shí)補(bǔ)充的水分，有一部分在⑤內(nèi)參與形成原尿，原尿再通過(guò)⑥的作用形成尿液。[5]跳繩活動(dòng)是人體各系統(tǒng)在神經(jīng)調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)下，相互聯(lián)系和協(xié)調(diào)，共同完成的。25.“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，同學(xué)們有更多的課外時(shí)間開(kāi)展生物實(shí)踐活動(dòng)。某興趣小組利用玉米種子探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如左下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。[1]實(shí)驗(yàn)中加入的液體不能浸沒(méi)種子，否則種子會(huì)因?yàn)槿鄙?，不利于萌發(fā)。[2]若要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。[3]表中A組的種子萌發(fā)率為。[4]根據(jù)A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，蒸餾水（填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響種子的萌發(fā)。[5]為了進(jìn)一步探究蒸餾水對(duì)幼苗生長(zhǎng)狀況的影響，該興趣小組的同學(xué)選取若干生長(zhǎng)狀況相似的幼苗，平均分為兩組，分別放在盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水的試管中培養(yǎng)。一段時(shí)間后，幼苗生長(zhǎng)狀況如右上圖所示。由此可知，圖中組試管中加入的是土壤浸出液，因?yàn)樵撘后w中含有幼苗生長(zhǎng)所需要的。江西省中考：《生物》科目2022年答案解析一、選擇題1.B2.D3.C4.D5.A6.B7.C8.A9.C10.D11.B12.C13.B14.A15.D16.D17.A18.D19.B20.B二、綜合題21.[1]光合；葉綠體[2]醋酸桿菌；無(wú)成形的細(xì)胞核[3]植樹(shù)造林、綠色出行、不用一次性筷子、節(jié)約用電22.[1]氣囊；氣體交換[2保衛(wèi)細(xì)胞；增強(qiáng)[3]吸氣；肺23.[1]競(jìng)爭(zhēng)；呼吸[2]無(wú)性[3]合理密植；胚珠[4]矮莖24.[1]復(fù)雜.[2]淀粉；⑩；B[3]關(guān)節(jié)軟骨[4].重吸收[5]激素25.[1]充足的空氣[2]A組和C組[3]93%.[4]不會(huì)[5]甲；無(wú)機(jī)鹽江西省中考：《生物》科目2021年考試真題與答案解析一、選擇題本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。1．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，影響該現(xiàn)象的非生物因素主要是（）A．溫度 B．光照 C．水分 D．空氣2．玉米是人們生活中常見(jiàn)的食品，玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要存在于（）A．胚 B．胚乳 C．子葉 D．胚芽3．從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，番茄果實(shí)是（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)4．在健康人的泌尿系統(tǒng)中，原尿有而尿液不具有的物質(zhì)是（）A．葡萄糖 B．水 C．無(wú)機(jī)鹽 D．尿素5．動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)獲取食物、躲避敵害。下列有關(guān)動(dòng)物與其主要運(yùn)動(dòng)方式對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A．蝸牛——爬行 B．蚯蚓——蠕動(dòng) C．家鴿——飛行 D．家兔——游泳6．動(dòng)物體由小長(zhǎng)大的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了一系列的變化。根據(jù)圖示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．①表示細(xì)胞外裂B．④表示細(xì)胞分化C．動(dòng)物體的細(xì)胞分化可以形成保護(hù)組織D．②③形成的新細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞相同7．許多食品的制作都離不開(kāi)微生物。制作酸奶主要需要下列哪種微生物（）A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．霉菌 D．酵母菌8．下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞壁起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用 B．表膜是草履蟲(chóng)進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)C．細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳 D．綠色植物的所有細(xì)胞都具有葉綠體和線粒體9．從2020年1月1日零時(shí)起，長(zhǎng)江實(shí)施十年禁漁。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．切斷了人與長(zhǎng)江魚(yú)之間的捕食關(guān)系 B．說(shuō)明長(zhǎng)江生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的C．水中生活的脊椎動(dòng)物都用鰓呼吸 D．禁漁的目的是為了增加魚(yú)等水生動(dòng)物的數(shù)量10．根在植株的生長(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．根尖是幼根生長(zhǎng)最快的部位 B．幼根的生長(zhǎng)只靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂C．根冠對(duì)根尖具有保護(hù)作用 D．根吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)11．下表中動(dòng)物個(gè)體與其部分特征對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）選項(xiàng)ABCD動(dòng)物渦蟲(chóng)蜥蜴縊蟶娃娃魚(yú)特征身體呈輻射對(duì)稱用肺呼吸體表有外骨骼成體有鰓呼吸12．端午節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，人們通過(guò)插艾葉、掛五色蛋、劃龍舟、包粽子等活動(dòng)來(lái)紀(jì)念我國(guó)詩(shī)人屈原。根據(jù)圖示，下列有關(guān)概念圖的敘述錯(cuò)誤的是（）A．若該圖表示艾的六大器官，Ⅰ表示生殖器官，則a可以表示葉B．若該圖表示雞蛋中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，Ⅰ表示無(wú)機(jī)物，則a可以表示蛋白質(zhì)C．若該圖表示人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，Ⅱ表示肌肉，則a可以表示肌腹D．若該圖表示被子植物，Ⅱ表示雙子葉植物，則a可以表示水稻13．杜鵑將卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中，小鳥(niǎo)為杜鵑孵卵、育雛。下列敘述正確的是（）A．小鳥(niǎo)為杜鵑孵卵、育雛是由遺傳物質(zhì)決定的B．這些行為說(shuō)明杜鵑比小鳥(niǎo)更高等，學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)C．小鳥(niǎo)和杜鵑之間有明確的分工，說(shuō)明它們具有社會(huì)行為D．這些行為是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的14．繪制流程圖是幫助我們理解生物學(xué)概念和過(guò)程的有效方法。下列流程圖正確的是（）A．顯微鏡的操作步驟：取鏡和安放→觀察→放置玻片標(biāo)本→對(duì)光→收鏡B．生物分類單位從小到大的等級(jí)依次是：界→門(mén)→綱→目→科→屬→種C．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體D．脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：魚(yú)類動(dòng)物→鳥(niǎo)類動(dòng)物→兩棲類動(dòng)物→爬行類動(dòng)物→哺乳類動(dòng)物15．下列關(guān)于傳染病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．新冠肺炎的病原體是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物B．使用公筷、實(shí)行分餐制屬于切斷傳播途徑C．接種新冠肺炎疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D．新冠肺炎無(wú)癥狀感染者不能被稱為傳染源16．將人血的永久涂片放在顯微鏡下觀察，顯微鏡和觀察到的視野如圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．將圖中10移到視野中央，應(yīng)將涂片向右上方移動(dòng)B．要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖中的結(jié)構(gòu)1C．圖中9具有運(yùn)輸氧的功能D．如果圖中8的數(shù)量低于正常值，則此人可能患有貧血17．生物學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中，將觀察材料展平是為了避免細(xì)胞重疊B．綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)中，葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱是為了溶解葉綠體C．饅頭在口腔中的變化的實(shí)驗(yàn)中，唾液的作用是使淀粉消化成麥芽糖D．觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中，使蚯蚓體表保持濕潤(rùn)有利于蚯蚓與外界進(jìn)行氣體交換18．下圖為南瓜生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程簡(jiǎn)圖。根據(jù)圖示，下列說(shuō)法正確的是（）A．①到2的虛線表示受精過(guò)程 B．③是由②中的胚珠發(fā)育而來(lái)的C．⑤是由④中的胚發(fā)育而來(lái)的 D．⑤中的莖是由④中的胚軸發(fā)育而來(lái)的19．下列關(guān)于健康的生活敘述錯(cuò)誤的是（）A．與艾滋病患者的一般接觸（如握手等）不會(huì)使人感染艾滋病B．OTC必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買C．心情愉快是兒童青少年心理健康的核心D．青少年要養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣，合理利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)、了解世界20．人的膚色正常和白化是一對(duì)相對(duì)性狀（相關(guān)基因用A，a表示），下圖表示一個(gè)家族膚色的遺傳情況，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．個(gè)體1的基因組成是Aa B．個(gè)體7的基因組成是Aa的概率為50%C．個(gè)體1和個(gè)體3的基因組成相同D．如果個(gè)體5和個(gè)體6再生一個(gè)孩子膚色可能為白化二、綜合題本大題共5小題，除特殊標(biāo)明外，每空1分，共30分。21．閱讀以下材料，回答相關(guān)問(wèn)題：2018年體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”先后在我國(guó)誕生，這意味著中國(guó)科學(xué)家成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無(wú)法克隆靈長(zhǎng)類動(dòng)物的世界難題。相關(guān)科研人員將雌性獼猴的成纖維細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，并將之注入無(wú)核卵細(xì)胞中形成融合細(xì)胞，進(jìn)一步培養(yǎng)成胚胎后移入代孕母猴體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，一段時(shí)間后產(chǎn)出。[1]克隆“中中”和“華華“的生殖方式屬于______（填“無(wú)性”或“有性”）生殖。[2]猴與人的生殖系統(tǒng)基本相同，胚胎移入代孕母猴體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育是在______中進(jìn)行的。[3]哺乳動(dòng)物免疫系統(tǒng)基本相似。若將代孕母猴換成代孕母羊，則出現(xiàn)免疫排斥現(xiàn)象導(dǎo)致胚胎死亡，這屬于______（填“特異性”或“非特異性”）免癥。[4]在成纖維細(xì)胞的培養(yǎng)基中添加一定量的抗生素，可以防止培養(yǎng)過(guò)程中______的污染。[5]下列能正確表示克隆技術(shù)的是______。22．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，生物圈中的生物之間存在著直接或間接的聯(lián)系。下圖表示人和綠色開(kāi)花植物之間物質(zhì)的關(guān)聯(lián)，其中a、b，c，d表示物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：[1]綠色開(kāi)花植物光合作用制造a，a通過(guò)______運(yùn)到各處器官。[2]人體進(jìn)行呼吸作用需要消耗a，a主要在消化道的______被消化吸收進(jìn)入血液，最先進(jìn)入心臟四腔中的______，再運(yùn)到組織細(xì)胞。[3]當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，肺內(nèi)氣壓__（填“增大”或“減小”），于是b被吸入肺