大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)個人總結(jié)范文（2篇）

第8頁共8頁大學(xué)生畢?業(yè)實習(xí)個?人總結(jié)范?文時光?飛逝，日?月如梭，?轉(zhuǎn)眼間大?學(xué)生活即?將過完，?而這次實?習(xí)就是我?們學(xué)校生?活與社會?生活的一?個良好的?過度。?____?年___?_月__?__日，?我進入_?___公?司行政管?理部實習(xí)?，擔(dān)任行?政助理一?職。行政?助理工作?是處理辦?公室各種?事情的一?個崗位，?主要負責(zé)?管理好辦?公室內(nèi)的?各方面有?序的進行?，所以工?作非常繁?雜。主要?有以下幾?個方面?1、材料?收集在?行政部工?作，少不?了與文字?打交道，?因為工作?的需要更?是要搜集?一些資料?，有時候?是自己部?門的工作?，有時會?協(xié)助其他?部門，以?便下一步?工作的開?展。在?我實習(xí)期?間，公司?決定制作?一些宣傳?冊和宣傳?欄，在選?擇制作單?位時，就?需要關(guān)于?制作單位?第一手的?資料，比?較它們的?優(yōu)勢劣勢?，為最后?的決策作?參考。為?了更客觀?的了解制?作單位的?情況，我?在網(wǎng)上搜?集完資料?后，又進?行了實地?的考察，?對確定好?的幾個因?素進行了?詳細的了?解，確保?資料的準(zhǔn)?確。2?、檔案管?理人事?部招聘工?作完成后?，通過面?試的人員?，會經(jīng)過?短時間的?培訓(xùn)，最?后會辦理?入職手續(xù)?，這些工?作都是有?作為行政?人員的工?作，把他?們的個人?資料，分?檔管理。?除了人事?檔案需要?管理，還?有許多重?要文件需?要管理。?公司要不?斷的拓展?業(yè)務(wù)及開?展新的項?目，開展?工作的過?程中就會?與其他公?司和個人?產(chǎn)生法律?關(guān)系，這?樣就會有?很多合同?的簽訂和?合同的管?理工作，?最后把這?些合同歸?檔入案。?3、會?議記錄?公司規(guī)定?每星期都?要開展一?次會議，?其會議主?要是安排?本周的工?作及總結(jié)?上周在工?作中出現(xiàn)?的問題和?解決方案?。除了定?期的例會?，在實習(xí)?期間，又?召開了許?多日常會?議。經(jīng)理?與各部門?負責(zé)人的?會議，各?部門會議?，有全體?員工參加?的安全動?員大會等?等。在會?議中作為?行政部人?員的我們?就負責(zé)記?錄這次會?議的內(nèi)容?，會議結(jié)?束后整理?成案本，?裝訂入冊?。作為實?習(xí)生，因?為剛開始?業(yè)務(wù)不是?很熟練，?會議記錄?又是很重?要的文檔?，所以我?們只能做?一些輔助?的工作。?剛開始，?行政部的?工作人員?會把初稿?給我們，?我們負責(zé)?校對，有?的時候會?整整一下?午都坐在?電腦前，?為的就是?零失誤。?慢慢熟練?后，校對?的會議記?錄也多了?起來，錯?誤也越來?越少。整?理會議記?錄，是行?政人員的?主要工作?，也是必?須掌握的?工作之一?。4、?協(xié)助辦理?會議、培?訓(xùn)、公司?集體活動?組織與安?排組織?籌辦會議?是每一個?單位的行?政人員不?可或缺的?工作內(nèi)容?，在匯晶?電腦城擔(dān)?任行政助?理期間，?公司召開?過許多次?會議，所?以我多次?參與相關(guān)?工作。開?會之前，?要通知參?加會議的?人員，確?保所有與?會人員對?開會的時?間地點是?知曉的。?然后開始?布置會場?，會議開?始前半個?小時將空?調(diào)打開以?確保會場?溫度不能?太低并檢?查會場布?置情況。?會議開始?后還要安?排人員進?行倒水工?作。給參?會人員倒?水，看起?來簡單，?實則里面?的學(xué)問很?深。倒水?應(yīng)該從最?中間的領(lǐng)?導(dǎo)也就是?經(jīng)理開始?，水倒杯?的七分滿?，動作要?輕，不能?因為自己?動作太大?而打亂與?會人員的?思路。不?倒時應(yīng)該?站在門口?并隨時觀?看與會人?員的紙杯?。會議結(jié)?束后就開?始打掃清?理會場，?剩余的會?議用品，?比如說天?氣不是很?冷的時候?會用礦泉?水，應(yīng)該?整理并清?點數(shù)量，?這些工作?都需要認(rèn)?真細致的?做。5?、接聽來?電接聽?來電是一?項很重要?的工作。?接電話主?要是為了?記錄下來?電者的訴?求和需要?，我們就?要將其整?理然后轉(zhuǎn)?達給相關(guān)?人員。說?起來簡單?，其實做?起來卻并?不容易。?對關(guān)鍵的?內(nèi)容要準(zhǔn)?確的記錄?，因為我?們不可能?在客戶掛?掉電話后?再打回去?重新詢問?之前的談?話內(nèi)容。?考驗著很?多素質(zhì)。?6、負?責(zé)公司快?件及傳真?的收發(fā)及?傳遞每?天到公司?的第一件?事就是做?信件的收?取工作，?其他部門?的快遞也?都是由我?們行政部?負責(zé)收取?。實習(xí)期?間我就給?財務(wù)部的?同事取過?快遞，也?協(xié)助行政?部寄發(fā)過?快遞。不?僅僅如此?，還涉及?了許多打?印、傳真?的工作。?工作中?的不足?經(jīng)過這一?個多月的?實習(xí)，我?學(xué)到了很?多也成長?了很多，?但也有一?些不足需?要我在以?后的實習(xí)?和工作過?程中需要?改進1?、不夠細?心，在工?作中不夠?謹(jǐn)慎。行?政部的工?作雖然難?度不大，?但是卻非?常繁雜，?這就要求?每一個行?政人員必?須細心，?細心是必?要的素質(zhì)?。在這方?面，我做?的還不夠?好，總是?會犯一些?不必要的?錯誤。?2、缺乏?實際運用?專業(yè)知識?的能力，?由于平時?很少活用?過去所學(xué)?的專業(yè)知?識，在進?入實際的?企業(yè)只會?，面對實?際的問題?，顯得手?忙腳亂，?不知道該?如何下手?，不知道?該怎樣系?統(tǒng)化的與?學(xué)到的知?識聯(lián)系起?來，只能?盲目的去?探索。?3、吃苦?耐勞的能?力有待提?高，學(xué)校?的生活相?對來說是?比較悠閑?的，進入?企業(yè)之后?繁雜的工?作，額定?的工作的?時間，讓?自己很難?適應(yīng)，會?感到很累?。實習(xí)?收獲與體?會在電?腦城實習(xí)?的這段時?間，對我?個人而言?受益匪淺?，主要體?現(xiàn)在以下?幾個方面?1、對?大型商場?的運營模?式有了較?深入的了?解。匯晶?電腦城是?通過租賃?商鋪來獲?得盈利，?而公司對?所有商戶?提供物流?管理，以?確保商場?規(guī)范有序?的運作。?2、對?管理員的?管理藝術(shù)?有了較深?入的思考?。管理歸?根到底就?是人與人?之間的溝?通交流!?如何進行?有效的溝?通與交流?，這是管?理員所面?對的現(xiàn)實?問題!從?電腦城的?三位管理?員師傅的?身上，我?獲得了很?多這方面?的知識!?3、對?電腦城的?宣傳策劃?有了較深?入的了解?。明白了?宣傳策劃?對于電腦?城的銷售?業(yè)績起著?至關(guān)重要?的作用。?4、對?我個人的?素質(zhì)也是?一次難得?的考驗。?在實習(xí)的?過程中，?我認(rèn)識到?了自己的?許多不足?和需要改?進的地方?。認(rèn)識到?了自己需?要在進入?社會之前?在自己身?上不足的?地方多下?功夫。?5、對社?會工作環(huán)?境有了全?面的認(rèn)識?。從學(xué)校?到社會的?大環(huán)境的?轉(zhuǎn)變，身?邊接觸的?人也完全?換了角色?，老師變?成老板，?同學(xué)變成?同事，相?處的方式?完全不同?。在這巨?大的轉(zhuǎn)變?中，我們?可能彷徨?，迷茫，?無法馬上?適應(yīng)新的?環(huán)境。我?們也許看?不慣企業(yè)?之間殘酷?的競爭，?無法忍受?同事之間?漠不關(guān)心?的眼神和?言語。很?多時候覺?得自己沒?有受到領(lǐng)?導(dǎo)重用，?所干的只?是一些無?關(guān)重要的?雜活，自?己的提議?或工作不?能得到老?板的肯定?。做不好?時，會有?來自各方?面的壓力?，老板的?眼色同事?的嘲諷。?而在學(xué)校?，有同學(xué)?老師的關(guān)?心和支持?，每日只?是上上課?，很輕松?。一個月?的實習(xí)時?間雖然不?長，但是?我從中學(xué)?到了很多?知識，關(guān)?于做人，?做事，做?學(xué)問。?每個大學(xué)?生在真正?進入社會?之前都應(yīng)?該擁有一?段實習(xí)經(jīng)?歷，它使?我們在實?踐中了解?社會，了?解職場。?讓我們學(xué)?到了很多?在課堂上?、書本上?根本就學(xué)?不到的知?識。在這?個過程中?，使我增?長了見識?，同時也?開拓了我?的視野，?也深深的?體會到了?競爭的殘?酷。通過?這次實習(xí)?，我意識?到，不光?要在實際?操作中培?養(yǎng)我們的?工作素養(yǎng)?，鍛煉自?己的工作?能力，提?高自己的?工作智商?。同時也?要與自己?的工作伙?伴建立良?好的情感?，提高自?己的工作?情商。這?一點真的?很重要，?沒有任何?一個人可?以脫離工?作伙伴而?單獨的把?工作完成?好。任何?時候都不?要忽略人?的因素。?一個多月?的時間轉(zhuǎn)?瞬即逝,?但是它留?給我的決?不僅僅是?業(yè)務(wù)技能?的提高,?是一種精?神的同化?和感召。?實習(xí)的結(jié)?束同時又?是一個新?的開始,?在新的起?點上,我?將重新審?視自己,?不斷提高?自己的能?力，重視?充實自己?薄弱的地?方，為真?正踏入社?會做好充?分的準(zhǔn)備?。大學(xué)?生畢業(yè)實?習(xí)個人總?結(jié)范文（?二）今?年___?_月份，?我正式走?進實習(xí)單?位開始了?自己人生?中的第一?份實習(xí)工?作。由于?我是應(yīng)屆?畢業(yè)生，?本身對具?體實習(xí)科?目和工作?都知之很?少，由老?師傅們帶?我學(xué)習(xí)，?以師傅帶?徒弟的方?式，指導(dǎo)?我的日常?實習(xí)。在?老師傅們?的熱心指?導(dǎo)下，我?依次對公?司的基本?工程、工?程結(jié)構(gòu)、?信息化實?施進行了?了解，并?積極參與?相關(guān)工作?，注意把?書本上學(xué)?到的土木?理論知識?對照實際?工作，用?理論知識?加深對實?際工作的?認(rèn)識，用?實踐驗證?大學(xué)所學(xué)?確實有用?。以雙重?身份完成?了學(xué)習(xí)與?工作兩重?任務(wù)。跟?公司同事?1樣上下?班，協(xié)助?同事完成?部門工作?;又以學(xué)?生身份虛?心學(xué)習(xí)，?努力汲取?實踐知識?。我心里?明白我要?以良好的?工作態(tài)度?以及較強?的工作能?力和勤奮?好學(xué)來適?應(yīng)公司的?工作，完?成公司的?任務(wù)。簡?短的實習(xí)?生活，既?緊張，又?新奇，收?獲也很多?。通過實?習(xí)，使我?對公司概?況和工程?細節(jié)有了?深層次的?感性與理?性的認(rèn)識?。在公?司我主要?的工作任?務(wù)是現(xiàn)場?勘察，計?算工程量?，制作工?程施工計?劃，現(xiàn)場?調(diào)研等都?是公司的?重要活動?，決定了?公司工程?的區(qū)域性?分配情況?，以及每?個分公司?能夠完成?工程等情?況.由于?缺乏經(jīng)驗?，我在期?間做數(shù)據(jù)?統(tǒng)計的時?間走了很?多彎路，?給同事的?工作帶來?了很多麻?煩，但是?我們經(jīng)理?沒批評我?，而是讓?我繼續(xù)認(rèn)?真的把事?情做好，?我很受鼓?舞，同時?也很努力?的去把事?情做好。?實習(xí)生?活，感觸?是很深的?，提高的?方面很多?，但對我?來說最主?要的是工?作能力的?進步。畢?業(yè)實習(xí)主?要的目的?就是提高?我們應(yīng)屆?畢業(yè)生社?會工作的?能力，如?何學(xué)以至?用，給我?們___?_次將自?己在大學(xué)?期間所學(xué)?習(xí)的各種?書面以及?實際的知?識，實際?操作、演?練的機會?.自走進?實習(xí)單位?開始我本?著積極肯?干，虛心?好學(xué)、工?作認(rèn)真負?責(zé)的態(tài)度?，積極主?動的參與?施工現(xiàn)場?調(diào)查、質(zhì)?量跟蹤、?工程量計?算、以及?對企業(yè)的?各種工程?的了解，?對企業(yè)分?公司的熟?悉，讓自?己以最快?的速度融?入公司，?發(fā)揮自己?特長.同?時認(rèn)真完?成實習(xí)日?記、撰寫?實習(xí)報告?，成績良?好。實習(xí)?單位的反?饋情況表?明，在實?習(xí)期間反?映出我具?有較強的?適應(yīng)能力?，具備了?1定的組?織能力和?溝通能力?，能很好?的完成企?業(yè)在實習(xí)?期間給我?布置的工?作任務(wù)。?實習(xí)收?獲，主要?有___?_個方面?1、通?過直接參?與企業(yè)的?運作過程?，學(xué)到了?實踐知識?，同時進?1步加深?了對理論?知識的理?解，使理?論與實踐?知識都有?所提高，?圓滿地完?成了本科?教學(xué)的實?踐任務(wù)。?2、提?高了實際?工作能力?，為就業(yè)?和將來的?工作取得?了1些寶?貴的實踐?經(jīng)驗。?3、學(xué)生?在實習(xí)單?位受到認(rèn)?可并促成?就業(yè)。并?為畢業(yè)后?的正式工?作進行了?良好的準(zhǔn)?備。通?過實習(xí)，?我對我國?房地產(chǎn)行?業(yè)品牌的?發(fā)展有了?大致的了?解，也準(zhǔn)?備在實習(xí)?結(jié)束后，?借回校的?機會，抓?緊時間，?學(xué)習(xí)相關(guān)?的理論知?識，提高?自己的專?業(yè)水平，?為正式工?作準(zhǔn)好準(zhǔn)?備思想上?的轉(zhuǎn)變，?我本次實?習(xí)還有的?收獲是通?過自己的?觀察和與?同事的交?談思想有?一個很大?的進步，?人生的價?值觀。我?一直以為?現(xiàn)實生活?中人都是?為了金錢?在活，為?金錢在工?作，幾乎?沒有人在?為除金錢?之外的事?情在努力?，而這些?金錢的拿?來干嘛呢?？要買房?子，要買?車子，要?享受生活?……記得?在和公司?領(lǐng)導(dǎo)的依?次交談中?他說過這?樣1句話?：“一個?優(yōu)秀的男?人，所追?求