勤儉節(jié)約演講稿模板匯總5篇

勤儉節(jié)約演講稿模板匯總5篇

勤儉節(jié)省演講稿篇1

教師們，同學(xué)們：

大家好！

在中國傳統(tǒng)文化中，勤儉節(jié)省歷來被當(dāng)作是修身之要、持家之寶、興業(yè)之基、治國之道。諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”用以修身；朱子把“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”做為家訓(xùn)；xxx以“力行節(jié)省，勤儉建國”為治國閱歷。可見，國家的富強(qiáng)、家庭的富有，勤儉節(jié)省起著重要作用。中華民族也正是具有這種精神，才生生不息，興盛興旺。

勤儉是建立在＂勤＂與＂儉＂的結(jié)合上的，只有勤奮才能制造勞動(dòng)成果，只有節(jié)省才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者制造的成果才會(huì)越累越多，社會(huì)才能進(jìn)展進(jìn)步；反之，鋪張鋪張，則社會(huì)衰敗。正如李商隱所說：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！?/p>

但是近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人們生活水平的提高，有局部同學(xué)節(jié)省意識(shí)也有所降低，把勤儉的美德當(dāng)作＂過時(shí)＂的觀念加以否認(rèn)，以致消失以鋪張鋪張為榮，艱難樸實(shí)為恥的歪理。鋪張的現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也屢見不鮮，例如：寫過幾行字就扔掉的紙片，水龍頭中的長流水，教室里人去燈不熄，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯，校外小店用起錢來大手大腳，吃穿上面過度追求名牌。還有的同學(xué)每逢節(jié)假日、生日或取得了較好的成績，但凡能找到一個(gè)“理由”，也總會(huì)大肆揮霍一番，花費(fèi)從幾百元到上千元不等。殊不知，假如沒有勤儉節(jié)省、艱難奮斗的精神做作為支撐，那么我們就難以獨(dú)立自強(qiáng)。

勤儉節(jié)省不是一時(shí)的，而是永恒的話題。勤儉節(jié)省是大事，也是小事。中國不管有多少耕地、多少水、多少資源，拿13億一除，一個(gè)人還剩多少？所以，人人節(jié)省一點(diǎn)，集腋成裘，積沙成塔。節(jié)省一粒糧食，就是節(jié)省一片富裕的土地；節(jié)省一滴水，就是節(jié)省一畔清亮的湖澤；節(jié)省一度電，就是節(jié)省一座充盈的礦山；節(jié)省一張紙，就是節(jié)省一片漂亮的森林。

做為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的夷陵人，我們都應(yīng)從思想上崇尚簡樸，勤儉節(jié)省。要從我做起，擔(dān)起一份責(zé)任，我們每個(gè)人的一小步，就推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)一大步。

勤儉節(jié)省演講稿篇2

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

你們好!我今日國旗講話的題目是《勤儉節(jié)省，從我做起》。

艱難樸實(shí)、勤儉節(jié)省是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張鋪張的現(xiàn)象也越來越嚴(yán)峻。就拿我們學(xué)校來說吧，每天中、晚飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里積累了很多米飯、剩菜；白天光線充分，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會(huì)有許多同學(xué)在學(xué)校的商店買零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和傷心。我們大家共同行動(dòng)起來，勤儉節(jié)省，從我做起。

1、堅(jiān)固樹立“崇尚節(jié)省、反對(duì)鋪張”的思想，人人以勤儉節(jié)省為榮,以鋪張鋪張為恥。

2、從我做起，從點(diǎn)滴做起。即：節(jié)省每一滴水，水龍頭用后關(guān)

閉，發(fā)覺水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告；節(jié)省每一

度電，做到順手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)省每一張紙，節(jié)省每

一粒米，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不鋪張；節(jié)省每一分錢，

我們應(yīng)當(dāng)合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

3、各個(gè)中隊(duì)要積極開展“勤儉節(jié)省，從我做起”主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如開展“勤儉節(jié)省，從我做起”演講競(jìng)賽；引導(dǎo)廣闊學(xué)生堅(jiān)固樹立節(jié)省資源，人人有責(zé)的意識(shí)。

各位教師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好行為習(xí)慣，為建立節(jié)省型社會(huì)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)！

勤儉節(jié)省演講稿篇3

同學(xué)們、教師們：

大家好！今日我講話的題目是《厲行節(jié)省，從我做起》。

同學(xué)們：大自然的能源，是給人類最珍貴的禮物。從遠(yuǎn)古時(shí)起，人類就知道利用能源轉(zhuǎn)變生活，現(xiàn)代文明社會(huì)的今日，人類對(duì)能源的依靠無處不在。能源的緊缺與需求的增加，節(jié)省能源成為人類迫在眉睫的大事。

古今中外，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，一個(gè)學(xué)校；大到一個(gè)國家，一個(gè)民族，整個(gè)人類，要想更好生存，持續(xù)進(jìn)展，都離不開勤儉節(jié)省。勤儉節(jié)省不僅是一個(gè)人良好素養(yǎng)的表達(dá)，也始終是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)省資源是全社會(huì)的共同責(zé)任，弘揚(yáng)勤儉節(jié)省精神，創(chuàng)立“綠色環(huán)保、資源節(jié)省型校園”，將是我們共同的追求。然而，在日常的生活和學(xué)習(xí)中，觀看我們身邊的鋪張鋪張現(xiàn)象，其場(chǎng)景卻令人觸目驚心。來看看我們的校園吧：光線充分的白天，有些教室電燈還在長明；水池旁人走水自流；教室的地面上，粉筆、紙張?jiān)谀抢锴那牡靥芍?；每天中午裝剩菜剩飯的桶積累了很多米飯、肉、菜。這些現(xiàn)象真是令人觸目驚心！其實(shí)稍加留意，我們可以做得更好，但往往我們卻無視了這些細(xì)節(jié)。我想，在家里我們確定能做到順手關(guān)燈、關(guān)水；為什么我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)？關(guān)鍵是沒有將節(jié)省養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。

節(jié)省是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種才智。人類要想生存，要想進(jìn)展，都離不開“勤儉節(jié)省”這四個(gè)字。一個(gè)沒有勤儉節(jié)省、艱難奮斗精神作支撐的.國家是難以富強(qiáng)興盛的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)省、艱難奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)省、艱難奮斗精神作支撐的民族是難以獨(dú)立自強(qiáng)的。點(diǎn)滴小事兒折射著做人的品德，做到了與否，將是做人品德考核的優(yōu)劣?，F(xiàn)在人們的生活水平都提高了，一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車、煤氣的花消，大多數(shù)的家庭都能消費(fèi)得起。而這現(xiàn)代人‘節(jié)省’的概念，好像越來越少了，甚至沒有了。提起‘節(jié)省’有人會(huì)說：“我一個(gè)人‘節(jié)省’當(dāng)什么呀？”假如每個(gè)人都這么認(rèn)為的話，那就是對(duì)賴以生存的地球太不負(fù)責(zé)任了！

同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，堅(jiān)固樹立節(jié)省意識(shí)，“讓節(jié)省成為習(xí)慣”、“讓節(jié)省成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。從節(jié)省一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，把節(jié)省落到實(shí)處，讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)省風(fēng)氣的傳播者、實(shí)踐者和示范者，讓“節(jié)省榮耀、鋪張可恥”的觀念在我們的校園蔚然成風(fēng)，盼望大家用實(shí)際行動(dòng)參加到創(chuàng)立節(jié)省型校園的行動(dòng)中來，讓節(jié)省引領(lǐng)風(fēng)氣，努力把我們的學(xué)校建立成為高雅文明的節(jié)省型校園。

感謝大家！

勤儉節(jié)省演講稿篇4

親愛的教師們，同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx級(jí)xx班的賀詩文。今日我國旗下講話的題目是“勤儉節(jié)省，從我們做起”

“勤儉節(jié)省”這個(gè)詞，大家從小就聽父母說，聽教師講，但大家捫心自問，我們真的做到了嗎，假如大家還不能確定地答復(fù)。那我就先給大家舉幾個(gè)例子。

首先，珍惜勞動(dòng)成果，“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，就拿學(xué)校的供餐來說，食堂的飯菜是食堂工作人員的勞動(dòng)成果，可許多同學(xué)每一頓都會(huì)剩下許多，當(dāng)你觀察學(xué)校滿滿的泔水桶，你是否想過我們鋪張的食物，相當(dāng)于世界上多少人的口糧。央視有許多關(guān)于勤儉節(jié)省的公益廣告，當(dāng)你觀察一幅幅令人心寒的畫面時(shí)，你的心里有沒有一絲絲的觸動(dòng)？或許有人會(huì)說，現(xiàn)在糧食產(chǎn)量那么高，何必在乎那一點(diǎn)？現(xiàn)在糧食產(chǎn)量的確提高了，但雜交水稻解決得了產(chǎn)量，解決不了鋪張。今年在全社會(huì)掀起熱潮的光盤行動(dòng)，以及xx提倡的創(chuàng)立節(jié)省型社會(huì)。

從哪里開頭呢？從我們開頭吧。

其次就是愛惜環(huán)境，愛惜公物。學(xué)校每一個(gè)地方都有相應(yīng)的班級(jí)負(fù)責(zé)，但江高的環(huán)境是每一個(gè)江高人的責(zé)任，愛惜地球的環(huán)境是每一個(gè)地球人的責(zé)任。在學(xué)校里，你是一個(gè)學(xué)生，在學(xué)校外，你代表的是江高學(xué)生的形象，你可曾知道，你少扔的一張廢紙，可以還世界一片凈土。

在全球生態(tài)環(huán)境日趨惡化的今日，我們有責(zé)任，也有義務(wù)做好這些簡潔的事，收集起你的廢紙，你的易拉罐瓶，賣到廢品回收站去，諸如此類。

關(guān)于愛惜公物，想必大家都知道，學(xué)術(shù)廳的靠背上，試驗(yàn)室的桌子上，被寫上了各種各樣的的句子，甚至有人在亂字叢中惹眼地寫著，不要亂寫。學(xué)術(shù)廳的靠背，代表不了全部江油中學(xué)學(xué)生的素養(yǎng)，但總會(huì)給人留下不好的印象。你扔的一塊香蕉皮，可以滑倒一大片人，你在課桌上寫的一個(gè)字，可以毀一個(gè)集體的形象。

此外，還有節(jié)省用電，比方說課間操，到操場(chǎng)做操的時(shí)候經(jīng)常有些班級(jí)沒有關(guān)燈，夏天不關(guān)電風(fēng)扇，即使是一個(gè)班，一盞燈，一個(gè)風(fēng)扇，日積月累下來費(fèi)電量也不是個(gè)小數(shù)目。

用錢也是個(gè)大問題，我們現(xiàn)在用的錢都是父母給的，不是自己掙的，我們沒有資格任意揮霍，也沒有義務(wù)，我們?cè)趯W(xué)校是來學(xué)習(xí)的，不是向別人炫耀或與別人攀比自己家里有多少錢，那始終不是我們的，現(xiàn)在的富二代官二代就經(jīng)常被人唾棄，我們肯定不要讓自己成為自己厭煩的那一類人。

勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要弘揚(yáng)這樣的美德，而不是外表功夫，魯迅先生說：“現(xiàn)在的青年，總是說得多，做得少”，我們不應(yīng)當(dāng)做一些名義上的意義大于實(shí)際意義的東西，行動(dòng)起來吧，我們是新時(shí)代的青年，我們是將來的盼望。

那么現(xiàn)在我再問大家一次，我們真的做到了嗎？假如沒有，現(xiàn)在就行動(dòng)吧，勤儉節(jié)省，從我們做起。

我的國旗下講話完畢，感謝大家！

勤儉節(jié)省演講稿篇5

莎士比亞有一句名言說：“勤是幸福的左手，儉是幸福的右手，兩者均可致富?！睕]有勤儉節(jié)省，就遠(yuǎn)離了我們的幸福了。

邵雍說：“一日之計(jì)在于晨，一歲之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤?！鼻跒槿说囊簧荆羰呛靡輴簞?，便是農(nóng)人惰于深耕易耨，商人疲于乘時(shí)趨利，工人懶得計(jì)時(shí)效功，讀書人無力篤志力行。無法效力于自己的工作，這種在世上茍且偷生的人，對(duì)社會(huì)人群有何用處？

若是為人勤奮，但不知節(jié)省，便猶如牟叔庸所說：“勤以得之，儉以守之。勤而不儉，無異于左手取而右手丟?！睂⑶趭^以得到的，因不知節(jié)省而喪失，最終仍是一無所獲。這樣將從前的勤奮努力盡化為烏有，豈不行惜？由此便可知儉的重要性。

勤，是不怠惰的努力求進(jìn)；儉，是當(dāng)用則用，當(dāng)省則省。勤儉的最正確代表人，當(dāng)今非陳樹菊女士莫屬。她每日早晨即起賣菜，勤于工作，所賺取的雖僅蠅頭小利，卻從不鋪張一絲一毫，節(jié)省持