2021年魯教版八年級化學(xué)上冊第二次月考模擬考試及答案下載

#/102021年魯教版八年級化學(xué)上冊第二次月考模擬考試及答案下載（時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法正確的是（）在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2：1該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的2、下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（）鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B.圖中n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子D.鈉元素位于第三周期3、下列有關(guān)二氧化碳的檢驗(yàn)、制備和用途能達(dá)到目的的是（）干冰用于人工降雨二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳4、森林火災(zāi)現(xiàn)場救援的方法有：飛機(jī)投水、砍出隔離帶、人工撲打等，其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是（）隔絕氧氣B.降低著火點(diǎn)C.隔離可燃物D.降低至著火點(diǎn)以下5、下列做法有利于保護(hù)水資源的是（）生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農(nóng)藥6、銀杏果中含有銀杏酸（銀杏酸化學(xué)式為C22H3403）,下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是（）從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:177、對下列事實(shí)的解釋，不合理的是（）通過氣味辨別氮?dú)夂桶睔庖灰环肿邮沁\(yùn)動的，不同分子的性質(zhì)不同氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變小干冰升華為二氧化碳?xì)怏w—狀態(tài)變化，分子大小隨之變化蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高，分子運(yùn)動速率越大8、下列措施不利于“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是（）A.禁止露天焚燒秸稈B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電C.推廣新能源公交車D.限制燃放煙花爆竹9、自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示，下列過程放在X處不合理的是（）A.人和動物的呼吸B.植物的呼吸作用C.化石燃料的燃燒D.利用太陽能發(fā)電10、對立統(tǒng)一是物質(zhì)運(yùn)動的普遍規(guī)律，下列①一④描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化，其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是（）①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性TOC\o"1-5"\h\zA.②③B.②④C.①④D.①③11、工業(yè)上，鍛燒石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO）,現(xiàn)有一包CaCO3和CaO的固體混合物。己知Ca元素與C元素的質(zhì)量比是5:1,則此混合物中Ca元素與O元素的質(zhì)量比是（）A.15:16B.15:14C.5：4D.15：812、從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是（）A.花香四溢分子很小，質(zhì)量也很小B.熱脹冷縮溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化C.滴水成冰溫度降低，分子間隔變小、停止運(yùn)動D.食品變質(zhì)分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化TOC\o"1-5"\h\z13、“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是（）A.氮?dú)釨.二氧化硫C.固體粉塵D.工業(yè)廢水14、從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）A.煤B.天然氣C.汽油D.氫氣15、下列關(guān)于能源的說法不正確的是（）氫氣是21世紀(jì)的理想能源科技發(fā)展可促進(jìn)能源的開發(fā)利用煤、石油和天然氣都屬于可再生能源能源結(jié)構(gòu)向多元、清潔和低碳方向轉(zhuǎn)型16、將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A.稀有氣體B.氧氣C.二氧化碳D.氮?dú)?7、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量可能是（）A.0.2gB.0.6gC.0.8gD.0.9g18、石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是（）石墨金剛石石墨烯F石墨金剛石石墨烯F?—r.—-—■■—?—?-?-.三-石墨烯是一種新型化合物三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似TOC\o"1-5"\h\zA.①④B.②③C.①③D.②③④19、下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（）A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城20、對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（）①H②Fe2+③Cu④PO⑤Fe3+⑥NaCl25能表示一個分子的是①④⑥表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子二、填空題（共3小題，共12分）1、隨著社會的發(fā)展，人們的生活越來越離不開化學(xué)。（1）煤、石油和常被稱為化石燃料。（2）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是。（3）木炭不充分燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式（4）“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng)，只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物可能是（填字母序號，下同）。A.甲醇（CHO）B.甲酸（CHO）C.乙醇（CHO）D.乙酸42226（CHO）242TOC\o"1-5"\h\z（5）下列措施中，不.利.于.降低大氣中二氧化碳含量的是。A.大量使用化石燃料B.植樹造林，增大植被面積C.將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用2、在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子這些微粒中：（1）顯電中性的微粒有。（2）帶正電的微粒有。（3）同位素的氕、氘和氚原子具有不同的。（4）質(zhì)量最小的微粒是。（5）化學(xué)變化中，一定發(fā)生變化的微粒有。（6）在同一原子里數(shù)目相等的是。3、按要求寫出下列化學(xué)符號（1）鈉離子（2）2個鋁原子（3）氧氣分子（4）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖（5）氧離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、氧氣的制?。喝鐖D是實(shí)驗(yàn)室制氣體時經(jīng)常用到的儀器，請完成下列問題（1）指出儀器名稱：m；n。（2）如果用A裝置來制取氧氣，則文字表達(dá)式為，請說出裝置的優(yōu)點(diǎn)（一條即可）。（3）如果用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母序號），還須補(bǔ)充的一種藥品是，反應(yīng)的文字表達(dá)式是。（4）收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置是（填字母序號），利用此方法收集氧氣，收集滿的判斷方法是；若選擇F裝置收集氧氣，則進(jìn)氣口為（選填“a”或“b”）端。（拓展與延伸）查閱資料得知：通常狀況下，甲烷是一種無色無味難溶于水的氣體，密度比空氣小；實(shí)驗(yàn)室中常用醋酸鈉和堿石灰（發(fā)生反應(yīng)的是其中的氫氧化鈉）兩種固體藥品，研磨均勻混合，通過加熱制取甲烷，同時還生成碳酸鈉。根據(jù)以上所述，可用于制取甲烷的發(fā)生裝置為（填字母序號）；如果用F裝置收集甲烷（排空氣法），則進(jìn)氣口為（填字母序號），制取甲烷的文字表達(dá)式為：。2、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的一些常用裝置ABCDEF1）寫出編號儀器的名稱①；②TOC\o"1-5"\h\z（2）用E和F組合可以測量所制得氣體的。（3）寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。（4）用D裝置收集氧氣檢測氧氣收集滿的方法。用H裝置收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，氣體應(yīng)從____口進(jìn)入（填左或右）。如果干燥二氧化碳?xì)怏w，能否用氫氧化鈉作為干燥劑（填能或不能）原因是：。（5）B、E、H裝置都可以用排水法收集氣體，如果用H裝置收集氣體，如何使用H裝置。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取40g碳和氧化銅的粉末在高溫條件下加熱一段時間后，稱得剩余固體混合物的質(zhì)量為31.2g，請回答下列問題：（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）列出求解參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量（x）的比例式。（3）反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量為。（4）若碳完全反應(yīng)了，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、硝酸銨是一種常見的氮肥，其化學(xué)式為NH4NO3。試計(jì)算：（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量為。（2）硝酸銨中氮、氫兩種元素的質(zhì)量比;（3）硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（4）多少千克尿素（CO（NH））與80Kg硝酸銨的含氮量相當(dāng)？（寫出計(jì)算過22程）（5）某硝酸銨化肥含氮為28%，該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項(xiàng)符合題意。分，共40分）共20小題，每題21、A2、B3、A4、C5、B6、C7、C8、B9、D10、A11、B12、D13、A14、D15、C16、B17、B18、B19、C20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、天然氣增大可燃物與氧氣的接觸面積2C+—2COA、DA2、分子、原子、中子質(zhì)子、原子核、陽離子質(zhì)子和電子（或使煤燃燒更充分）中子電子分子三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、分液漏斗錐形瓶過氧化氫二氧€化錳氧氣+水控制反應(yīng)速率B二氧化錳氯酸鉀-€氯化鉀+氧氣E集氣瓶口有大氣泡冒出加熱時bBa醋酸鈉+氫氧化鈉加熱€碳酸鈉+甲烷2、鐵架臺集氣瓶體積2KMnO△KMnO+MnO+Ot（學(xué)生寫氯酸鉀制氧氣也可以）把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，氧氣已滿左不能二氧化碳?xì)怏w能夠和氫氧化鈉反應(yīng)先將H裝置裝滿水，氣體從短管（右）導(dǎo)入四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、高溫1、高溫(1)C+2CuO2Cu+COt；2（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量40g-31.2g=8.8,設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為X,高溫C+2CuO160C+2CuO160x2Cu+CO2448.8gx=16088g=苛（3）設(shè)反應(yīng)后生成銅的質(zhì)量為y，高溫C+2CuO2Cu+CO,C+2CuO2Cu+CO,1282448.8gy=空8.8g44設(shè)碳質(zhì)量為z.高溫C+2CuO122Cu+CO€C+