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第頁共頁政教處個人工作總結(jié)9篇(大全)學校政教處工作是學校一切教育教學工作的方向標、助推器、加油站。本學期,以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為標準教育為根底,實在貫徹《雞西市中小學養(yǎng)成教育施行方案》,探究加強學校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氣氛,進一步進步學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進學生養(yǎng)成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作獲得了一定的成績:1、班主任是班級的領導者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建立,加大了班主任工作的考核力度。2、結(jié)合學??傮w工作布暑,定期召開班主任例會,加強班主任在班級管理中的方向性,進步班主任駕馭本職工作的才能和程度,增強班主任履行職務行為的執(zhí)行力。3、為了創(chuàng)新我校德育工作,進步班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理程度,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)歷交流會,同時,在學校內(nèi)部也開展了互相交流與學習的班主任論壇,互相學習、互相促進,進步班主任隊伍的整體素質(zhì)。1、一學期來,政教處對每月班會進展主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育標準要求”,各班主任充分利用班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,政教處通過班課檢查,對標準教育進展督導。2、通過對學生個人衛(wèi)生,染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、穿著等的定期檢查,標準個人衛(wèi)生標準,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設立值周流動紅旗,定期進展總結(jié),加強了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。4、利用學生會、團總支在學生中的骨干地位,通過站崗、值周等形式,對學生中存在的問題進展監(jiān)視。5、充分利用更新設備和改組后的播送站加強對學生愛國教育、公德意識教育和心理安康教育,同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報,加強對學生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災減災“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導,使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。6、為實在消除校園平安故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以標準學生日常行為為根底,積極開展平安教育工作,防止學生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學生站崗。并加強交通平安教育,積極開展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動,進步了學生對重大事故的應對才能。在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的根本方法。為進步德育工作效果,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建立。1、本學期,政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會”、“紀念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學習展示大合唱”等校級大型德育教育活動,參與指導了高三學年、初四學年畢業(yè)聯(lián)歡活動,高中學年《弟子規(guī)》學習啟動大會、初二學年經(jīng)典學習啟動大會等學年教育活動,各項活動教育到位、材料完好,極大地豐富了校園文化氣氛,促進了對學生的教育。2、為建立綠色校園,政教處組織各學年及班級進展了轟轟烈烈的綠色校園文化建立,涌現(xiàn)了一大批校園建立骨干班級。同時,積極參與到社區(qū)理論活動中,組織學生會骨干學生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學年學生到社區(qū)挖樹坑等活動,培養(yǎng)了學生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。3、在每周例行的升國旗儀式上,實行班主任國旗下講話制度,并對每周的國旗下講話稿進展嚴格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對學生進展良好教育的契機,也為班主任自我才能的提升搭建了展示的舞臺。本學期,以《弟子規(guī)》為主要學習內(nèi)容,開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氣氛,創(chuàng)立和諧校園。1、學期初,高中學年及初二學年召開了《弟子規(guī)》學習啟動大會,掀起了全校性的學習熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動,運用行之有效的教育形式,對學生進展傳統(tǒng)文化教育。2、政教處對各學年和班級經(jīng)典文化學習進展進展了督導檢查,并組織高中學年班主任和任課老師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。3、利用播送站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學習和教育,如黑板報分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進展了專題宣傳,每天早晨播送站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營建了經(jīng)典學習氣氛,使經(jīng)典學習深化師生內(nèi)心。4、本學期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學習誦讀展示”,局部班級和老師參與了展示活動,期末階段,經(jīng)過緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學習歌詠大賽”,獲得了良好的教育效果。政教處個人工作總結(jié)篇九忙繁忙碌中一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下一筆珍貴的財富,我成功地邁出了步入社會的又一步,在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美才能得到進步,在政教工作方面我踏踏實實,認真配合主管領導組織好每一次活動。下面我就向各位領導老師匯報自己這一年的工作情況:作為一名年輕老師,學校安排我擔任政教干事一職,是對我的信任,也是提升我個人才能的一個平臺。本學期,在學校的統(tǒng)一領導下,積極有效地開展各項德育工作,現(xiàn)就我本人在政教處這一年的工作總結(jié)如下:1、“校園之聲”播送站校園播送站是學校的一個重要陣地。為了加強校園文化宣傳,豐富校園文化生活,親密師生關系。我校充分發(fā)揮校園播送所應有的自我教育、豐富課余生活、進步學生的整體素質(zhì)的作用。每天學校的喇叭里一定會傳來——“第五中學播送站,如今開場播送”這甜美的聲音。國家大事、學校新聞、美文品讀、成語故事、寓言童話等輪流播放,每天一歌,為學生播放“經(jīng)典紅歌”“地方民歌”等,用優(yōu)美的音樂,培養(yǎng)學生高尚情操,營造了良好的學習氣氛,更為構建和諧校園起到了潛移默化的作用。2、校園衛(wèi)生學校衛(wèi)生工作是關系到全體學生身心安康的大事,本人主要負責校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)視、檢查、考核的任務,服從領導安排,每天上班提早到校,催促、檢查各班衛(wèi)生,把整個校園的衛(wèi)生工作負責起來。為了搞好學校衛(wèi)生工作,從各班中選出優(yōu)秀的學生參加學校學生會衛(wèi)生部,并定期召開生活委員會議,定期指導他們的工作。并要求衛(wèi)生委員協(xié)助班主任做好班級的衛(wèi)生工作。班級衛(wèi)生要求重在保持,輔以清掃。學校衛(wèi)生每天檢查記錄并且進展公示,每周開展衛(wèi)生評比活動,進展十項評比考核,形成人人講衛(wèi)生、班班爭當文明班的良好風氣。3、安康教育協(xié)助陳主任圍繞“心理安康”為主題開展了“主題班會、主題黑板報、心理安康手抄報、摘抄安康故事、搜集安康格言”的主題教育活動,11月對心理安康系列活動進展了評比,展覽了優(yōu)秀“心理安康”手抄報。并在此活動中對家庭成員進展相關的教育浸透,讓每個學生都能安康成長。建立健全20xx年“安康教育”“傳染病”“除、四害”“霉病生物”“愛國衛(wèi)生”等檔案工作。4、文明教育協(xié)助政教處組織“青少年文明養(yǎng)成教育”活動,20xx年下半年,協(xié)助政教處開展每月“文明學生”“文明班級”“文明宿舍”“文明住宿生”等評選活動,穩(wěn)固文明養(yǎng)成教育成果。本年度上半年我擔任八年級音樂的教學工作,下半年我擔任七年級音樂的教學工作。在教學中我根據(jù)學校的工作目的和教材的內(nèi)容,理解學生的實際情況通過鉆研教材、研究詳細教學方法,制定了實在可行的學期工作方案,為整個學期的音樂教學工作定下目的和方向,保證了整個教學工作的順利開展。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求以音樂學科的特點來進展教學。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,保護及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動中,主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定的根底上創(chuàng)造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與老師打成一片,用自己的親和力來帶著學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中進步。今年五月份學校組織與金花園社區(qū)“舞動青春唱響紅歌”合唱節(jié),我負責八年級八個班的班級合唱的組織排練,6首合唱曲全部采用伴奏帶,其中有十首曲目是我自己通過音樂軟件截取制作的,給各班編排不同的合唱隊形及動作,進一步加強歌曲的感染力。最終獲得了領導的高度評價。通過本次活動進一步增強了學生民族自豪感,抒發(fā)了了全體師生熱愛黨、熱愛祖國的豪邁情懷,充分展現(xiàn)了第五中學同學們立志成才、報效祖國的精神風貌,增強了班級的凝聚力,豐富了校園文化生活。參加“毽球舞動青春”區(qū)級課題的研究及施行,十月份協(xié)助吳組長組織進展各班毽球比賽,活動評選出各年級優(yōu)勝班級,并予以獎勵。當然在教學工作中,自身尚有缺乏之處,還需繼續(xù)努力進步自身的才能。教育是一項高難度的工作,要做好它,非常不易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。1、缺乏大膽創(chuàng)新和銳意進取的精神,在教學工作中不能放開手腳,拓展思維,創(chuàng)新的經(jīng)歷太少。2、工作的預見性、前瞻性有待進一步加強。1、工作中學習創(chuàng)新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)歷豐富的老師學習的渠道,在處理違紀學生時,要積極向廣峰校長和陳主任學習解決方法,把握處理學生的技巧,緩和矛盾,用學生可以

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