2023年《家》讀書心得1000字(實用七篇)

第頁共頁2023年《家》讀書心得1000字(實用七篇)《家》讀書心得1000字篇一《家》給予這一從舊到新的變革提供了典型的人物和典型的故事，深化了五四文學反封建的主題。這一變革到今天已臨末期，但還沒有完全過去。因此這部小說的火焰還沒有熄滅，作為當代大學生讀它還是很有必要的。家吸引我的的魅力在于以下幾點：(一)作者抓住了那個時代變革的焦點，抓住了變革中舊和新的人物典型，同時用一連串的典型沖突事件，表達了變革激流的澎湃。家是那個激流年代的一____歌，一首讓人激情燃燒的進展曲。(二)新文學誕生以來的小說，十部中有九部，在寫作時都懷有一個文學以外的目的，巴金也未能免俗，但是《家》是為紀念他大哥寫的，他必須放下自己的“目的”，盡量接近現(xiàn)實，因此成為一部人情味最純，生活味最濃的小說。(三)巴金一九一五年在《家》的后記最后一行中寫道，我始終記住：青春是美麗的東西，而且這一直是鼓舞我的泉。在他一切的作品中滿溢著青春的氣息?！都摇酚绕錆庵?。這種氣息反映一顆單純的心靈，讀他的小說，你毫不感到是在絞汁寫出來的，是唱出來的，是呻吟出來的，是自然的天吁。這不是藝術(shù)，這是天賦。如他所說“永生在青春的原野?！薄都摇分械湫腿宋?.以高老太爺及克明為首的封建統(tǒng)治權(quán)力，在封建大廈將傾的時期，他要掙扎，要維持那個所謂圓滿的最有秩序的大家庭，但他又維持不了。高公館內(nèi)部出現(xiàn)極度的混亂，以克安，克定為首的子孫坐吃山空，腐朽____，偷雞摸狗，無惡不作。這批蛆蟲般的寄生動物根本無法也無力接替他的封建家業(yè)，他們一方面勾心斗角爭奪權(quán)利，另一方面壓制迫害年輕人，他們剝奪年輕人戀愛的權(quán)利，使梅表姐抑郁而終，瑞鈺悲哀身亡，鳴鳳投湖自盡，婉兒被逼出嫁。所有的這一切都加深了家族內(nèi)部的矛盾，也引起了覺民覺慧的對抗與離家出走。2.以覺慧為代表的具有民主思想的覺悟者對抗者，覺慧是五____的積極參與者，他既編輯《黎明周報》進展反軍閥宣傳，又直接參與反對地方督軍的請愿。一開場就把鋒芒指向封建軍閥政權(quán)，他的“叛逆”引起大家庭的恐慌，遇到高老太爺?shù)闹浦梗@一進步導致他對抗封建家族族權(quán)的斗爭。他違犯祖父制止他參加學生運動的命令，我行我素，支持覺民逃婚，不顧自己三少年的身份，敢于愛一個下等的女傭人鳴鳳。這不僅僅是對祖父的對抗，更是對整個封建禮教，等級觀念的挑戰(zhàn)，最后他決然離家出走，與封建家庭徹底分裂，表現(xiàn)了他對抗封建的堅決性和徹底性。3.以梅芬、瑞鈺、鳴鳳為代表的橫遭摧殘的幾個得意的女青年。梅芬是大家閨秀，從小與表兄生活在一起，他們情感相投，成了私戀的情人。但是，不自由的婚姻制度無情的摧毀了她的自由戀情。她承著母命，不情愿的遠嫁外地，一年不到就守了寡?；啬讣液?，憂愁發(fā)病，帶著極端的痛苦死去。瑞鈺在高家是個柔順、溫順、賢惠的少奶奶，“血光之災”的說法給她帶來痛苦，以致難產(chǎn)而死，是封建迷信毒害了她年輕的生命。鳴鳳是一個得意的少女，他聰明美麗仁慈，但地位卑微，處在被打罵被奴役的丫頭地位，這注定了她的全部悲劇命運。他和三少爺覺慧有著深沉的戀情，可是隔著她們的是封建等級那厚厚的墻，她有愛卻得不到愛，無法和覺慧結(jié)合。相反，高老太爺卻把她當成禮物送給了六十多歲的馮樂山做小老婆。鳴鳳不堪忍受這種安排，投湖自盡。她們?nèi)硕忌钍芊饨?quán)力的迫害和摧殘。單因為她們的身世經(jīng)歷各不一樣，各人的性格也各不一樣。她們都具有女性的仁慈與溫順，但在鳴鳳的純潔柔順中蘊含著對抗，對于封建權(quán)力對他的沉重打擊，她絕不屈從，縱身投湖，殉與愛情;而在梅芬的溫順仁慈中，更多的是忍受痛苦，承受不幸，帶有凄涼絕望的情感色彩;瑞鈺的溫順仁慈，更多的表如今對待覺新和梅的愛情問題上，對待家庭內(nèi)部矛盾中所具有的自我犧牲品格。4.塑造最飽滿最成功的形象——覺新。覺新的性格是復雜的，矛盾的。他處在長房長孫的特殊地位，從小耳濡目染的是光宗耀祖的教育這些使他有著振興家業(yè)的精神重擔，封建禮教的長期熏陶使他形成了懦弱順從的性格特征，失去了自己的意志，失去了青年人應有的朝氣和對抗性格，他奉行作揖和不對抗，想用自己的痛苦換的暫時的茍安，這種“無對抗”“作揖”的道路將他推向絕望的深淵。但是，覺新生活在中國社會新舊交替的時期，他看到了舊式家庭的____衰敗，分崩離心，及自己振興家業(yè)的希望破滅的現(xiàn)狀，同時受到了五四新思想的沖擊和影響，在某些場合，他庇護對抗封建秩序的弟妹們，甚至資助他們逃出家庭。他沒有泯滅是非憎愛的正義感和對新生活的追求，不甘于死心塌地的做垂死階級的殉葬品。他只能在舊的人生道路上苦苦掙扎，走向絕望的深淵。總的來說，覺新具有雙重人格和雙重地位;他既是封建家族制度的犧牲品，又是不自覺的害人者，既是一個軟弱者，又是一個在困難痛苦中萌生著新的思想的覺悟者，這就是覺新性格的所在，他可恨，但更可悲可憐。他的悲劇說明了一個真理：假如不英勇的對抗而妥協(xié)投降，只能導致自己和新一代的消滅。《家》讀書心得1000字篇二讀完巴金的《家》，使我理解了許多從前從未理解過的東西。有些事情似乎聽大人門講過，但對此并不清楚，然而《家》正是記錄了那個封建時代的黑暗，記錄了一個時代的破滅，控拆了一個不合理的制度。剪發(fā)從現(xiàn)代人的觀點看，剪發(fā)是非常正常的事了，女子假如覺得頭發(fā)負擔隨時都可以剪。而在當時的封建時代，女子假如剪發(fā)的話，那就成了天大的事，長輩的面子會不保。但總有人要開路，于是許倩如便站了出來，她帶著著剪發(fā)。然而當她帶著一頭短發(fā)上街，卻遭到了路上行人的另眼相待，甚至還有人追在后面罵：“____”之類的話語，當時的觀念就是這樣的，長輩們?yōu)榇苏f這個女孩沒教養(yǎng)。而如今呢，各種各樣的發(fā)型都可以看見，甚至還出現(xiàn)了染發(fā)，紅橙黃綠青藍紫都有。觀念的改變實在太大了。上學中國的封建制度歷來是女子主內(nèi)，女子無才便是德。家中也有許多這樣的描寫。琴卻是一個例外，她就熱愛讀書，承受著新文化。當時女子讀書已經(jīng)是一個非?！傲瞬坏谩钡氖铝?。而她還想著等學校____禁后到男校讀書。而如今呢?如今都是男女生在一個課堂讀書，男女平等越加顯現(xiàn)出來，不能不說是一個時代的進步。纏足從小就聽說過纏足，如今想想也覺得可怕，好生生的把個腳弄成畸形，多么殘忍呢。小說中就有許多女子纏足，然而隨著觀念的改變，那個時候已經(jīng)有人不纏足了，琴和許倩如就是其中的代表，她們不屈從于舊制度，而立志要為后來的姐妹創(chuàng)始一條新道路。她們就是天足。而如今，根本不可能有人纏足了，男女皆是天足，我還是覺得天足漂亮。婚姻封建時代的切膚之痛就是婚姻了，父母之命，媒妁之言，由不得你決定。女子甚至當作禮品嫁給別人。其中覺新與梅就是一個悲劇，覺新的不對抗使他斷送了自己的愛情。而覺新那么是一個對抗的代表，他和鳴鳳的愛情本來是非常好的，但最終還是由于當時的婚姻制度，鳴鳳為了不嫁給那個老頭子而投湖，不能不說是一個悲劇，然而這個悲劇只是千千萬萬中的一個，自古有多少女子經(jīng)歷了這樣的悲劇呀。而覺民與琴可以說是最美滿的一對了，這也是他們對抗的結(jié)果，他們對抗這個制度，最后獲得了成功，假如像覺新一樣“不對抗”，能獲得最終美滿的愛情嗎?如今的婚姻制度那是大變樣了，不僅婚姻自由，而且可悲可笑的是離婚也自由，甚至流傳著：“今天你離了嗎?”這樣的話，對此我也覺得非常不滿。雖然人們婚姻觀念改變了，但我想表達這個的不是整天的離婚吧。迷信最后談談迷信，這個封建時代的產(chǎn)物至今仍能在一些地方看見他的影子，仍有許多人在追著它。因為迷信，已經(jīng)害了覺新的妻子瑞玨了，這個是非常明顯的。覺慧仍是其中的對抗代表，當家人帶著巫師要到他的房間來驅(qū)鬼時，他攔在門口不讓他們進來：“這哪是什么驅(qū)鬼，簡直就是擔憂老太爺還不死，想要嚇死他?！泵孕旁谶@個時代仍有影子，甚至我的母親還相信算命，我的同學也有一些相信這個，還有相信世上有鬼的。但我相信隨著科學的開展，它一定會最終消失的。迷信，見鬼去吧!《家》就是記錄了這樣一個不合理的時代。對照著《家》，使我們更理解今天的幸福來之不易，一個時代的到來犧牲了多少的人那?！都摇纷x書心得1000字篇三理想失去了，青春之花便也凋零了，因為理想是青春的光和熱。——羅曼羅蘭我奔跑著，喘息聲越來越明顯，而理想?yún)s忽近忽遠，就在唾手可得時，它便再次離我遠去，我逐漸疲倦了，不愿追尋，漸漸停住了腳步，而當琴出如今我的面前，并輕輕地拉住我的手，我便隨她繼續(xù)奔跑。在青春之路上，她向我娓娓敘說著她的故事，她雖然是一個封建禮教下成長的富家小姐，但她從未屈從過，她盡力想要進入男學堂剪短頭發(fā)，她不愿順從“父母之命，媒妁之言”，不懈地追求著自由與平等。然而，當她向我講到梅和瑞鈺的悲慘遭遇時，她的眼角不禁滑過激憤的淚水，對抗的怒火從她的目光中熊熊燃起，她攥緊了我的手，堅決地告訴我，她不會選擇千百年來中國女子所走的血路，她要逆流而上，拯救自己!剎那間，我的體內(nèi)被注入了激情與活力，如同即將爆發(fā)的小宇宙加快了奔跑的速度。琴見我滿懷熱情地追逐理想，頓時停住了腳步，輕輕拍打我的肩膀，以她慣有的自信英勇，在我耳邊低語：“盡管我們來自不同的時代，但悲劇卻一直在上演，從未停歇，然而這也不是無力改變的，一定要堅持追逐自己的夢想，因為悲劇大局部發(fā)生在沒有自我追求的無抵抗身上，就像大哥覺新，而如今通過我的不懈追求，我已經(jīng)得到了幸福，而你，要努力哦~!”我一邊跑著，一邊想著琴對我說的那一席話。封建禮教如同吃人的野獸肆意吞噬者人們的思想，只留有那悲慘的肉體使人悲哀，盡管如今，已經(jīng)不存在這種顧慮，但在這劇烈的競爭中，沒有對于理想的堅持，結(jié)果仍然會是像琴說的那樣——不斷的悲劇。仔細回味著我的理想——成為一名優(yōu)秀的設計師。我明白我需要有良好的繪畫功底，我的奔跑就是在畫板上用不同型號的畫筆勾勒出一幅幅令人滿意的畫卷，可是從前，我常常因為，對與色彩較弱的感知度毀掉一張張畫紙，浪費無數(shù)的顏料，放棄這個念頭在我的腦海中一次又一次的浮現(xiàn)，但"琴"聲不止，琴帶給我的英勇與信念，是我不愿也不會停頓我對夢想的渴望與追求。在青春之路上，琴點燃了我內(nèi)心微弱的火光，卻是我充滿了光和熱，充滿了向上的勇氣。重拾畫筆，冷靜地坐在畫板前，調(diào)色板里的顏料組成了我七彩的夢，左手輕輕扶著畫板，右手的筆在白紙上慎重地打著初稿，那是琴給我的勇氣與熱情。理想照舊，青春之花仍然綻放?！都摇纷x書心得1000字篇四很小的時候就看過巴金老先生寫的激流三部曲之一《家》。長大后閑來無事隨手還會翻翻這本書。《家》以嫻熟的藝術(shù)手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉飽滿、個性鮮明、栩栩如生。小說中的人物有七十來個，其中既有專橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學馮樂山，腐化墮落的五老爺克定，又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳，溫順馴良的梅芬，仁慈厚道的長孫媳瑞鈺等;以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民、琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。其實，《家》一書是寫在中國社會劇烈大變革時期一代青年走過的歷程。覺新、覺民、覺慧三弟兄代表了三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。因為性格的不同所走的人生道路也就完全不同。覺慧應該是巴金老先生筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物。巴金曾在他的這個第十版序中這樣寫到：“一個舊禮教的叛徒，一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進來一點新穎空氣，在那個舊家庭里面我們是悶得透不過氣來了?！庇X慧正是這樣一個人物，他有著新思想，看到了社會的弊端，他反對舊禮教。同時，他也很幼稚。但是，他敢于對抗，并且最終沖出了那個封建禮教的大家庭的束縛，乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。書中還有一個特別顯著的氣息：到處閃耀著青春的色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣：“永生在青春的原野”，“我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞泉。”巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些子弟們正代表了社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機構(gòu)中____、貪心的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產(chǎn)生了怨恨，對他也產(chǎn)生了無形的威脅。還有像狡猾貪心的四老爺克安的貪官，他們運用自己的小聰明，毫無顧忌地從公家手中“榨錢”，行賄受賄是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網(wǎng)絡的虛擬世界，他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠遮擋不住“太陽”的光芒?？傊?，《家》這部作品從思想內(nèi)容上，對摧殘人的青春、生命的封建禮教和封建專制制度進展了憤怒的控訴，對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的同情，對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進展了大力的歌頌。這個社會永遠都是在進步的，并不會因為有什么不進步的羈絆而停頓，而且它也不可以停頓;沒有什么可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中，它會噴發(fā)出應由的水花，這就會形成一股股奔騰的不息的激流，具有排山之勢，向著唯一的海流去?！都摇纷x書心得1000字篇五讀完一本書，有很多感想，想要寫是一件值得快樂的事，巴金的《家》就是這樣一本書，這樣一本給我很多感想的書。我來談談我的感想吧!經(jīng)過一個寒假的時間，我終于將巴金的《家》讀完，這是一本反映了一個時代變遷的書?！都摇芬园徒饗故斓乃囆g(shù)手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得有血有肉、個性鮮明、栩栩如生。巴金老爺爺透過對一個大家庭的描寫折射出對舊社會舊制度的厭惡與憎恨，家只是當時社會的一個縮影，通過家來痛斥了人與人在交往中黑暗、違心和奉承，通過三兄弟間性格的不同和對將來社會的不同看法進展了層層更加深化的分析^p，真讓人眼前一亮。三兄弟中老大覺新的性格用如今的話來說就是懦弱到極點的那種人，在以前就稱他為“無抵抗”，是舊社會、舊體制的積極的擁護者;老二覺民那么是站在老三覺慧那邊，但他并不像覺慧那樣沖動，有著沉穩(wěn)的性格，對于進步先進思想非常承受，但意志不堅決，在必要的時候也會積極主動的爭取幸福，從這點上來說我還是很欣賞他的;我最欣賞的是老三覺慧，他是一個對前途將來充滿信心，堅決不移的相信舊社會一定會過去，舊制度一定會被舍棄的有志青年，也就是因為他的這種性格使他和老大覺新的性格剛好背道而馳，就像兩條平行線不可能有任何穿插點一樣，也就注定著他們走的是截然不同的路。是的，在《家》中描繪的這七十多個人物，各有各的鮮明特點，他們中大局部是舊社會、舊制度的擁護者，是當時社會的主流，但也有像覺民和覺慧這樣少局部的舊社會、舊制度的批判者，進步先進思想的承受者。也就是有了這些人，才使“五四”后中國人民漸漸覺悟，開場承受新的思想和新的文化。那個黑暗的年代永遠地過去了，但《家》在批判那個時代的同時正昭示著青春的得意，對啊!青春是多么的得意，我們正處于美妙的青春歲月中，我們充滿了激情，我們的心里洋溢著愛!只要心中還有夢，就能忍住多少痛。無論什么事情發(fā)生我們心中都要有夢。只要心中還有愛，那就離快樂很近，離幸福不遠了!《家》讀書心得1000字篇六孩子終于要放寒假了，作為家長也感覺到可以利用寒假的時間好好陪孩子玩玩，自己也可以放松一下，不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯，心理也和孩子似得一樣快樂?？吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時，各種活動還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè)，作為父母當然要全心全力幫助孩子，從哪著手呢?當仔細閱讀《日照港第二小學寒假親子共度建議書和征文通知》后，讓我感覺到學校和教師真是用心良苦，通過書香家庭建立活動，建立了孩子和父母共同成長、共同學習的平臺，用有限的時間，學到更多的知識，在這里真心的感謝學校和教師們的努力，謝謝你們!二年級的學生，因年齡原因，思維幼稚、好動，加上外界干擾因素多，如電腦游戲、網(wǎng)絡、動畫片等因素無時無刻不在吸引著孩子的注意力，且充滿著暴力、言情等內(nèi)容，非常不利于孩子的安康成長。閑暇時，問孩子最想做的是什么?“玩電腦”答復道，最想吃的是什么?“肯德基”答復道，唯獨對看書是只字不提。書是進步素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣，我個人認為，有方案的安排孩子讀書時間，父母和孩子一起閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣，讀好書對于孩子的成長而言，至關(guān)重要。為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動方案：一、每晚與孩子讀書半個小時，讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義，父母負責解釋。二、每讀一本書，讓孩子談體會，寫，父母負責修改和給教師信箱投送(寒假作業(yè))三、早起到奶奶家的路上播放古詩，父母負責解釋古詩含義。四、鍛煉孩子對好詞佳句的運用，進步作文的寫作才能，父母負責提示。五、定期或不定期采購新書(教師推薦、孩子同學推薦、家長推薦、網(wǎng)絡推薦等)。雖然我們家讀書活動開展的時間不長，而且每天下班后還要抽取時間來陪孩子閱讀，有點辛苦，但是每當孩子嘴里“蹦出”一個妙詞佳句來形容某一件事情時，心理總是感覺欣慰無比。家長朋友們：在把人生最好的禮物—“好書”送給孩子的同時，我們也一起投入到書香家庭的活動中來，不辜負教師的期望，親密配合，激發(fā)孩子的讀書興趣，讓孩子“德、智、體、美、勞”全面開展?！都摇纷x書心得1000字篇七假期里通過網(wǎng)絡觀看了巴金老先生的《激流三部曲》中的《家》，看過之后，心里不知道有一種什么感覺，突然對封建社會的封建家庭非常痛恨。這個家中有三個兒