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文檔簡(jiǎn)介
一次成功的實(shí)驗(yàn)天聞數(shù)媒讀讀自學(xué)的生字詞
教育家鉛錘灌水獲得yùchuí
ɡuàn激動(dòng)jīhuò繩子shénɡ實(shí)驗(yàn)成功yànɡōnɡ天聞數(shù)媒我會(huì)讀
鉛錘
成功實(shí)驗(yàn)教育家繩子代表
茶杯危險(xiǎn)
順利如實(shí)不假思索
激動(dòng)獲得系著假系天聞數(shù)媒
系天聞數(shù)媒xìjì(系統(tǒng))
(
關(guān)系)(系著)(系繩)假jiǎ
(真假)(假冒)jià
(假日)(暑假)近義詞:順利-(
)思索-()獲得-()
反義詞:危險(xiǎn)-()順利-()
三、寫出近義詞、反義詞。順暢思考得到安全曲折天聞數(shù)媒默讀,思考課文講了一個(gè)什么故事?(教育家小學(xué)生實(shí)驗(yàn)成功)實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后第1節(jié)第2—6節(jié)第7—11節(jié)一位教育家在一所小學(xué),讓三個(gè)小學(xué)生做“逃生”游戲,這個(gè)實(shí)驗(yàn)已做過多次都沒有成功,而這一次卻獲得了成功。天聞數(shù)媒教育家讓三個(gè)學(xué)生,三個(gè)學(xué)生,最后游戲。我會(huì)說天聞數(shù)媒
他對(duì)三個(gè)學(xué)生說:“這個(gè)瓶子是一口井,不過現(xiàn)在井里沒有水。你們手里拿著的鉛錘代表你們自己。井口很窄,一次只能上來一個(gè)人?!闭f完,他又問:“記住了嗎?”三個(gè)學(xué)生齊聲回答:“記住了?!敖逃夷闷鸩璞颉本袄锕嗨贿吂?,一邊喊:”危險(xiǎn)!快上來!一……二……“
一個(gè)女孩低聲對(duì)兩個(gè)同伴說:”快!你第一,你第二,我最后。“
天聞數(shù)媒
“三”字剛出口,三個(gè)學(xué)生就順利地把小鉛錘一個(gè)一個(gè)提了出來。教育家問這個(gè)女孩:“你剛才跟他倆說了什么?”女孩如實(shí)地告訴了他。
“你為什么要這樣做呢?”教育又問。女孩不假思索地說:“有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去。”天聞數(shù)媒
教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一邊灌,一邊喊:“危險(xiǎn)!快上來!一……二……”1.教育家在實(shí)驗(yàn)中是怎樣做的?畫出詞語。2.從教育家的話中你知道了什么?天聞數(shù)媒
一個(gè)女孩低聲對(duì)兩個(gè)同伴說:“快!你第一,你第二,我最后!”A.從小女孩的話中你知道了什么?
B.你是從哪兒知道的。天聞數(shù)媒“快!你第一,你第二,我最后!”
鎮(zhèn)定地說:果斷地說:低聲地說:天聞數(shù)媒“三”字剛出口,三個(gè)學(xué)生就順利地把小鉛錘一個(gè)一個(gè)提了出來。天聞數(shù)媒
“三”字剛出口,三個(gè)學(xué)生就順利地把小鉛錘一個(gè)一個(gè)提了出來。
三個(gè)同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn),心里十分高興。(高興讀)
校長(zhǎng)和老師為自己有這樣的學(xué)生而感到自豪驕傲。(自豪讀)
教育家這一次實(shí)驗(yàn)成功了,他顯得十分激動(dòng)。(激動(dòng)讀)天聞數(shù)媒實(shí)驗(yàn)演示天聞數(shù)媒
小女孩不假思索地說:“有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去。”1.你佩服小女孩什么?2.“不假思索”是什么意思?3.為什么女孩不用思考就這樣做?天聞數(shù)媒
分角色朗讀4一10自然段。注意不同的語氣。天聞數(shù)媒
教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一邊灌,一邊喊:“危險(xiǎn)!快上來!一……二……”
一個(gè)女孩低聲對(duì)兩個(gè)同伴說:“快!你第一,你第二,我最后!”
“三”字剛出口,三個(gè)學(xué)生就順利地把小鉛錘一個(gè)一個(gè)提了出來。
教育家問這個(gè)女孩:“你剛才跟他們倆說了什么?”
女孩如實(shí)地告訴了他。
“你為什么要這樣做呢?”教育家問。
女孩不假思索地說:“有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去?!?/p>
這位教育家激動(dòng)地抱起女孩,好久才放下。他對(duì)校長(zhǎng)說“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做過許多次,每次孩子們都爭(zhēng)著往外拉鉛錘,結(jié)果鉛錘都堵在瓶口,一個(gè)也拉不出來。今天,我的實(shí)驗(yàn)終于獲得了成功?!?/p>
1.這位教育家為什么激動(dòng)地抱起女孩,好久才放下?
2.以往試驗(yàn)失敗的主要原因是什么?找出有關(guān)的詞語。天聞數(shù)媒
分角色朗讀4一10自然段。注意不同的語氣。實(shí)驗(yàn)演示失敗了!天聞數(shù)媒我會(huì)說
實(shí)驗(yàn)成功是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失敗是因?yàn)樘炻剶?shù)媒
在日常生活中,不要總是以自我為中心。心里要多想著別人。在與他人相處的過程中要團(tuán)結(jié)合作、協(xié)調(diào)互助。讀讀記記,學(xué)有所用:天聞數(shù)媒天聞數(shù)媒你看到了什么?
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