大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)參考樣本(2篇)_第1頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)生實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)參考樣?本兩個(gè)?月多月的?實(shí)習(xí)工作?結(jié)束了。?在這兩個(gè)?多月中,?自己學(xué)到?了很多,?成長(zhǎng)了很?多,收獲?了很多。?所以自己?很感謝這?次實(shí)習(xí),?謝謝工作?單位的指?導(dǎo)老師和?同事,也?謝謝自己?在剛開(kāi)始?很焦慮的?時(shí)候沒(méi)有?選擇放棄?。自己?在這次的?實(shí)習(xí)過(guò)程?中,專(zhuān)業(yè)?技能上真?的是有很?大的提高?。雖然以?前在學(xué)校?也做過(guò)實(shí)?踐活動(dòng)等?之類(lèi)的工?作,但那?些都是不?成體系的?。在這次?實(shí)習(xí)工作?剛開(kāi)始的?時(shí)候,我?真正的察?覺(jué)到了自?己本身有?很多不足?之處。以?前在學(xué)校?所涉及到?的只是做?微信的推?送,而到?了實(shí)際工?作中,我?的工作不?再是簡(jiǎn)單?的推送,?而是整個(gè)?新媒體運(yùn)?營(yíng)。運(yùn)營(yíng)?的話就不?單單設(shè)計(jì)?微信的編?輯和排版?,還涉及?到后臺(tái)的?數(shù)據(jù)收集?,數(shù)據(jù)分?析等,包?括還需要?懂一些營(yíng)?銷(xiāo)方面的?知識(shí)。這?些對(duì)于剛?進(jìn)入工作?崗位的我?說(shuō),壓力?還是很大?的。所以?在剛進(jìn)入?單位的一?周時(shí)間里?,我都是?在焦慮不?安的情緒?中度過(guò)的?,我不知?道我怎么?做才能更?好的去完?成工作。?很幸運(yùn)的?是,我的?實(shí)習(xí)單位?指導(dǎo)老師?李宏宇老?師幫助了?我很多,?包括從很?小的事情?開(kāi)始教我?,讓我更?快的熟悉?了我的工?作和調(diào)整?了自己的?心態(tài)。還?有同事們?也很照顧?我,在日?常的工作?中大家都?是幫助我?做很多的?事情,讓?我一個(gè)剛?進(jìn)入單位?的實(shí)習(xí)生?沒(méi)有了那?么多的陌?生感和緊?張感。在?他們的幫?助下,我?一點(diǎn)一點(diǎn)?的提高,?一點(diǎn)一點(diǎn)?的改變。?除了專(zhuān)?業(yè)技能上?有所提高?之外,也?學(xué)到了在?工作中如?何為人處?世。在學(xué)?校里,接?觸的范圍?相對(duì)較小?,類(lèi)型相?對(duì)單一,?關(guān)系比較?純潔,所?以并不太?需要考慮?為人處事?的問(wèn)題。?但進(jìn)入到?工作中發(fā)?現(xiàn),為人?處事真的?是一門(mén)大?的學(xué)問(wèn)。?自己首?先明白的?是,不管?任何時(shí)候?,真誠(chéng)都?是十分重?要的。剛?開(kāi)始實(shí)習(xí)?的時(shí)候,?因?yàn)楹椭?圍的人不?熟悉,自?己很緊張?,也不知?道要做什?么工作,?但同事們?真誠(chéng)的態(tài)?度和幫助?讓我的不?安感消除?了一大半?。然后我?自己明白?了,自己?的工作氛?圍是真誠(chéng)?和諧的,?所以不必?緊張和不?安,安心?的做自己?,把自己?真實(shí)的想?法和態(tài)度?表現(xiàn)出,?這樣大家?才會(huì)更多?的接受你?。另外,?除了和同?事相處,?和領(lǐng)導(dǎo)相?處也很重?要。和領(lǐng)?導(dǎo)更好的?溝通和交?流,能夠?在各個(gè)方?面獲得幫?助。不管?是自己的?職業(yè)生涯?還是個(gè)人?技能的提?高,同時(shí)?也能夠擁?有更多的?好的機(jī)會(huì)?。其實(shí)我?也沒(méi)有很?多的機(jī)會(huì)?跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行直接的?溝通,但?如果有機(jī)?會(huì)的話,?我會(huì)好好?把握住機(jī)?會(huì)去展示?自己。?以上基本?上就是我?在這實(shí)習(xí)?期間學(xué)到?的寶貴經(jīng)?驗(yàn)。通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?,自己為?以后的工?作積累了?一些經(jīng)驗(yàn)?。除此之?外,在這?次的實(shí)習(xí)?工作中,?我也更了?解了新媒?體運(yùn)營(yíng)工?作的性質(zhì)?和特點(diǎn),?也更加明?確了以后?自己的工?作方向,?對(duì)自己有?了更加精?準(zhǔn)的定位?。總的?說(shuō),自己?在實(shí)習(xí)期?間還是挺?辛苦的,?但這一段?經(jīng)歷在人?生當(dāng)中還?是很重要?的。帶著?這幾個(gè)月?的收獲和?思考,我?在以后的?工作中一?定更加努?力,提高?和完善自?己。大?學(xué)生實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?參考樣本?(二)?在這三個(gè)?月實(shí)習(xí)里?面,在領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的指導(dǎo)下?,向行業(yè)?學(xué)習(xí)知識(shí)?,向同事?請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)?,傳授工?作技巧,?正是在這?個(gè)過(guò)程中?,認(rèn)識(shí)到?自己的弱?處。實(shí)?習(xí)期間我?認(rèn)真刻苦?、吃苦耐?勞,有上?進(jìn)心。為?人誠(chéng)懇、?虛心好學(xué)?、能夠正?確對(duì)待、?處理生活?及工作中?遇到的各?種困難,?思想積極?上進(jìn),接?受能力和?獨(dú)立能力?強(qiáng),有很?強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?精神和集?體榮譽(yù)感?。做事認(rèn)?真負(fù)責(zé),?有很強(qiáng)的?責(zé)任心。?有強(qiáng)烈的?上進(jìn)心、?事業(yè)心,?有很強(qiáng)的?對(duì)環(huán)境的?適應(yīng)能力?,能很快?融入集體?。在工?作中遇到?不懂的地?方,能夠?虛心向富?有經(jīng)驗(yàn)的?前輩請(qǐng)教?,善于思?考,能夠?舉一反三?。對(duì)于別?人提出的?工作建議?,可以虛?心聽(tīng)取。?在時(shí)間緊?迫的情況?下,加時(shí)?加班完成?任務(wù)。能?夠?qū)⒃趯W(xué)?校所學(xué)的?知識(shí)靈活?應(yīng)用到具?體的工作?中去,保?質(zhì)保量完?成工作任?務(wù)。同時(shí)?,我嚴(yán)格?遵守我公?司的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,實(shí)習(xí)期?間,未曾?出現(xiàn)過(guò)無(wú)?故缺勤,?遲到早退?現(xiàn)象。我?腳踏實(shí)地?的工作,?努力做到?,工作始?終以“熱?心、細(xì)心?”為準(zhǔn)則?。遇到不?懂的問(wèn)題?,積極問(wèn)?同事,在?同事的熱?心幫助下?,問(wèn)題很?快就解決?了,這簡(jiǎn)?短的實(shí)習(xí)?生活,雖?然緊張,?收獲也很?多。但給?我的僅僅?是初步的?經(jīng)驗(yàn)累積?,對(duì)于往?后邁出社?會(huì)還是不?夠的。?通過(guò)實(shí)習(xí)?我明白到?:工作往?往不是一?個(gè)人的事?情,是一?個(gè)團(tuán)隊(duì)在?完成一個(gè)?項(xiàng)目,在?工作的過(guò)?程中,如?何去保持?和團(tuán)隊(duì)中?其他同事?的交流和?溝通也是?相當(dāng)重要?的。一位?資深人力?資源專(zhuān)家?曾對(duì)團(tuán)隊(duì)?精神的能?力要求有?這樣的觀?點(diǎn):要有?與別人溝?通、交流?的能力以?及與人合?作的能力?。合理的?分工可以?使大家在?工作中各?盡所長(zhǎng),?團(tuán)結(jié)合作?,配合默?契,共赴?成功。個(gè)?人要想成?功及獲得?好的業(yè)績(jī)?,我牢記?一個(gè)規(guī)則?:我永遠(yuǎn)?不能將個(gè)?人利益凌?駕于團(tuán)隊(duì)?利益之上?,在團(tuán)隊(duì)?工作中,?會(huì)出現(xiàn)在?自己的協(xié)?助下同時(shí)?也從中受?益的情況?,反過(guò)來(lái)?看,自己?本身受益?其中,這?是保證自?己成功的?最重要的?因素之一?。我相?信通過(guò)自?身的不斷?努力

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