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文檔簡介
專項訓練
句子仿寫(一)仿寫要求所謂仿句題,也叫句式運用題。它用于考查學生的理解能力、品析能力、表達能力,以及對修辭知識、語法知識的積累與運用。這種題型,一般是命題者提供一定的語境,要求考生參照規(guī)定的句式模仿寫作。其實質(zhì)是要求學生根據(jù)不同的語境和要求,寫出與例句內(nèi)容和形式相同或相近、意義上有密切關(guān)聯(lián)的句子。句子的仿寫,看似簡單,但總有一部分學生寫出的句子不符要求。其中一個重要的因素是,學生在動筆之前,并沒有將例句真正地分析清楚。因為仿寫的思路是:先分析例句,即分析例句的句式,分句間內(nèi)容上的關(guān)系,修辭手法的運用等等;再以例句為參照,進行模仿。必須遵循兩條原則:一是形式的束縛性,即一定要符合題目的要求,不可另起爐灶;二是內(nèi)容上的創(chuàng)造性,內(nèi)容上不能再去重復原來的內(nèi)容,要盡量開拓境界。在這諸多項要求中,至關(guān)重要的是敏捷而豐富的聯(lián)想能力。只有聯(lián)想豐富,思維發(fā)散面廣,答題方能得心應手;否則思路阻塞,筆下干枯,甚至無從下手。可以這樣說:仿寫句子“形式為仿,關(guān)鍵在想”。(二)方法指導1、析原型、定格式——形似1)詞語或短語類型要一致2)句式特點要一致(單句還是復句,是設問句還是反問句,是對比句等。)3)修辭方法一致(如比喻、排比、設問、反問、對比、對偶等。)從形似角度聯(lián)想。例:模仿例句,把句子寫完整。例句:O是一面鏡子,讓你認識自己;
O是一只漂流圈,讓弱者隨波逐流;仿句:O是_________________,
O是_________________,O是一面戰(zhàn)鼓,催強者奮勇前進;
O是一只車輪,使勇士滾滾向前。分析:O與鏡子、漂流圈形狀相似,因此答者要調(diào)動生活積累從形似的角度展開廣泛的聯(lián)想跟O形狀相似的物體如滿月、太陽、車輪……再從句子形式看,“讓你認識自己”“讓弱者隨波逐流”是根據(jù)鏡子能成像,漂流圈能漂浮水面的特點而成句的;最后從語法修辭角度看,例句用的是比喻手法。2、析原型、定內(nèi)容——神似整體了解語意,把握語境,展開想象和聯(lián)想。
從神似角度聯(lián)想例:根據(jù)下面這句話的格式,仿造三句話,再在后面加一句話,作為前面四句話的總結(jié)。如果你是棵大樹,就灑下一片綠蔭;_________________,______________。_________________,______________。_________________,______________。分析:仿寫三句話后還要有一句總結(jié)句,則前面四句話之間必然要有內(nèi)在聯(lián)系,有一致性,這樣總結(jié)起來才方便。從例句來看,可理解為歌頌“奉獻精神”,而歌頌的對象是自然界常見物象。如果你是一棵小草,就增添一分春色;如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一輪明月,就呈現(xiàn)一天銀輝??偨Y(jié)句:只要人人都獻出一份愛,世界將變得更加美好。從相反角度聯(lián)想。例:依照例句,以“當”開頭,另寫三句話組成圍繞中心的排比句。當狂風在耳邊呼嘯時,你只當它是微風拂面;當暴雨在頭頂傾泄時,你只當它是屋檐滴水;當閃電在眼前肆虐時,你只當它是一絲光亮;人決不能在逆境面前低下頭。分析:句中的“狂風”“暴雨”“閃電”比喻逆境中的困難,“微風拂面”“屋檐滴水”“一絲光亮”則是藐視困難的積極樂觀態(tài)度。解題時可以從相反角度入手聯(lián)想:當鮮花在眼前閃現(xiàn)時,你只當它是煙云過眼;當美酒在面前飄香時,你只當它是風送荷香;當掌聲在耳邊響起時,你只當它是幾聲蛙鳴;人決不能在成功面前忘乎所以。例2.仿造下面的句子。另寫一組句子,要求選擇新的本體和喻體。例句:適應是什么?適應是泰山懸崖上迎風勁舞的青松,是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅,是電閃雷鳴中高傲飛翔的海燕。[解析]:這道題一眼看來,似乎給了同學們很大的仿寫空間,但仔細推敲,會發(fā)現(xiàn),對該題要嚴格的注意例句的句式特點和修辭特點,這個例句是設問和比喻構(gòu)成的。而且要求進行重新選擇新的本題和喻體。題目中不提供語言材料,只有內(nèi)容或形式的要求;或提供語言材料,但所寫內(nèi)容自定。友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶,是相互溝通的橋梁,是化解矛盾的良藥,是團結(jié)奮進的火炬。(三)例句分析:例1.仿照下面的句子,續(xù)寫一個句子,與前兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。例句:如果沒有想像,思維就像花兒失去了營養(yǎng);如果沒有想像,思維就像鳥兒折斷了翅膀;如果沒有想像,[解析]:這道題既是續(xù)寫又是仿寫,要求學生對句子進行仔細分析品味,揣摩出句中所闡明的意義。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辭(比喻、排比)外,尤其要注意句中所蘊含的思想內(nèi)容。這就要借助自己的感悟,寫出富有生活哲理、啟迪人們樹立正確人生觀的句子。如:如果沒有想像,思維就像魚兒離開了海洋。是跌到時一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。例3.友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾情相助,____________,_________________________,是錯誤道路上的忠言逆耳。[解析]:從題型上看,所寫句子夾在已
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