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第3頁共3頁2023?化學教師?個人工作?總結(jié)例文?在敬德?初級中學?擔任化學?教師,主?要的工作?為初中化?學教學和?化學實驗?管理。現(xiàn)?將本人工?作匯報如?下:一?、思想政?治方面:?在工作?中,我嚴?格要求自?己,注重?政治理論?學習和理?論聯(lián)系實?際,加強?自身的思?想道德修?養(yǎng);堅持?____?教育方針?,忠誠_?___教?育事業(yè),?有強烈的?事業(yè)心和?責任感,?對工作充?滿熱情。?同事間相?互關(guān)心,?相互團結(jié)?,教育教?學上做到?言傳身教?,教書育?人,有較?高的思想?覺悟和良?好的教師?職業(yè)道德?。絕對服?從上級和?學校領(lǐng)導?的工作安?排,任勞?任怨,誠?誠懇懇,?在工作中?慢慢體會?教書育人?的意義。?二、化?學教育教?學及實驗?管理方面?:而在?化學實驗?及準備工?作中,我?堅持實驗?程序的一?絲不茍,?杜絕化學?實驗的不?安全因素?,積極做?好實驗藥?品的分類?、儲藏等?瑣碎工作?。為廣大?學生搭建?好化學探?索的平臺?。三、?今后的努?力方向?堅持政治?學習和業(yè)?務進修,?因剛踏上?工作崗位?,缺乏經(jīng)?驗,因此?要不斷學?習,終身?學習,多?參加學校?或教育局?開展的活?動,多向?有經(jīng)驗的?老師請教?學習,提?高自己的?政治思想?覺悟和業(yè)?務能力;?加強教研?能力,多?研究中考?試題,多?看教育教?學理論方?面的書籍?,取其精?華,盡量?把教學實?踐活動上?升到理論?高度。我?決心繼續(xù)?努力,加?強自身的?修養(yǎng)及各?方面的能?力,為培?養(yǎng)出更多?優(yōu)秀的人?才、為祖?國的富強?、為民族?的昌盛作?出貢獻。?202?3化學教?師個人工?作總結(jié)例?文(二)?中學化?學教學是?化學教育?的啟蒙和?基礎(chǔ)階段?。它不僅?要為學生?升入高一?級學校學?習有關(guān)專?業(yè)奠定基?礎(chǔ),也得?為畢業(yè)生?參加工作?解決處理?一些實際?問題打下?基礎(chǔ)。化?學放在初?三開設(shè)是?因為要求?學生必須?具備一定?的知識基?礎(chǔ)和學習?能力,我?面臨的問?題是相當?一部分學?生學習基?礎(chǔ)不強、?學習情緒?不高,有?一定的畏?難、依賴?心理。為?了更好地?完成本學?期的教學?任務,我?制定并在?實際教學?中及時根?據(jù)情況進?行有效調(diào)?整,現(xiàn)將?一學期的?工作總結(jié)?如下。?一、激發(fā)?和保持學?生學習化?學的興趣?。學生?剛接觸化?學時,對?化學都很?有興趣,?尤其對化?學實驗更?感到有意?思。但當?發(fā)現(xiàn)學化?學需要記?憶的知識?繁雜,尤?其學到化?學用語、?基本概念?時,常會?感到抽象?難懂、枯?燥乏味,?往往會把?化學視為?“第二外?語”,認?為化學是?一門難學?的學科,?對化學逐?漸失去興?趣。為此?我就對學?生進行了?化學史教?育,講一?些化學家?不畏困難?危險探索?化學奧秘?的軼事;?講中國古?代的偉大?成就和近?代的落后?,講中國?的崛起也?需要化學?,多數(shù)學?生都能感?到學好化?學知識重?要。二?、精講精?練,努力?提高教學?效率教?學中我緊?扣課標要?求、考試?說明,利?用教材內(nèi)?容,面向?全體學生?,創(chuàng)造情?境,設(shè)疑?破難。教?學中總是?提醒學生?學法--?“念”和?“練”,?這是鞏固?知識的途?徑。精心?設(shè)計一些?針對性較?強的問題?,引導學?生分析研?究這些問?題,讓他?們動手練?習或口頭?表達練習?以達到掌?握知識舉?一反三的?目的。例?如學完煉?鐵的原理?是還原時?,我讓學?生書寫出?換一種還?原劑氫氣?或炭粉還?原氧化鐵?、氫氣還?原氧化銅?的化學方?程式,進?而明確異?同點,進?一步復習?鞏固了氧?化還原反?應等。?三、盡力?做好單元?復習工作?初中化?學知識內(nèi)?容繁雜,?涉及到幾?十種元素?及化合物?和數(shù)量眾?多的化學?方程式,?所以要抓?住這些知?識的內(nèi)在?聯(lián)系,區(qū)?別異同,?歸納對比?,幫助學?生形成知?識體系,?是提高化?學成績的?途徑之一?。我在教?學中力求?每章節(jié)過?關(guān),做好?每個階段?的復習工?作,每一?章都幫助?學生進行?歸納,打?印相應的?過關(guān)復習?
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