2023年江蘇宿遷沭陽高級(jí)中學(xué)面向全國(guó)選聘緊缺型人才2人考試備考試題及答案解析

PAGEPAGE12023年江蘇宿遷沭陽高級(jí)中學(xué)面向全國(guó)選聘緊缺型人才2人考試備考試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語理解與表達(dá)1．失真的統(tǒng)計(jì)數(shù)字像病毒一樣，在各行各業(yè)特別是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域滋生、蔓延，誤導(dǎo)了決策，坑害了干部，敗壞了黨風(fēng)，亟待引起社會(huì)各方面的重視。“經(jīng)濟(jì)病毒”病象環(huán)生一段時(shí)間以來，人們對(duì)統(tǒng)計(jì)工作中弄虛作假現(xiàn)象深惡痛絕，有關(guān)方面采取多種措施予以打擊，這種現(xiàn)象曾得到了一定程度的遏制。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、“經(jīng)濟(jì)病毒”的特點(diǎn)B、“經(jīng)濟(jì)病毒”的危害性C、“經(jīng)濟(jì)病毒”不會(huì)長(zhǎng)久D、“經(jīng)濟(jì)病毒”是無法遏制的答案：B解析：文段首先說明經(jīng)濟(jì)病毒的危害性，有關(guān)方面通過采取多種措施，一定程度上遏制了“經(jīng)濟(jì)病毒”。B項(xiàng)正確，文段主旨是敘述“經(jīng)濟(jì)病毒”的危害;A項(xiàng)錯(cuò)誤，特點(diǎn)是為說明危害性服務(wù)的;CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，由“這種現(xiàn)象曾得到了一定程度的遏制”可知，“經(jīng)濟(jì)病毒”還是可以被遏制的，但是“不會(huì)長(zhǎng)久”沒有依據(jù)。故選B。2．新的知識(shí)環(huán)境，多學(xué)科的相互滲透，會(huì)深入影響歷史學(xué)的表達(dá)方式。傳統(tǒng)歷史學(xué)雖然也強(qiáng)調(diào)關(guān)注底層和民眾，但受資料、手段制約，過往的歷史學(xué)主體一直主要限于精英階層?；ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)，以及社會(huì)學(xué)、歷史人類學(xué)的發(fā)展與滲透一定會(huì)改變傳統(tǒng)歷史科學(xué)的表達(dá)方式。人類學(xué)的田野調(diào)查，社會(huì)學(xué)的故事性敘事，也一定會(huì)讓歷史學(xué)作品更活潑更有趣。以下概括文中未涉及的是()。A、傳統(tǒng)歷史學(xué)的研究較少關(guān)注底層民眾B、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展激發(fā)了民眾研究歷史學(xué)的熱情C、歷史學(xué)著作的表達(dá)方式應(yīng)該活潑有趣些D、歷史學(xué)研究可借鑒其他學(xué)科的研究方法答案：B解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“過往的歷史學(xué)主體一直主要限于精英階層”，符合文意。B項(xiàng)在文中找不到對(duì)應(yīng)信息，屬于無中生有。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“讓歷史學(xué)作品更活潑更有趣”，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)……一定會(huì)改變傳統(tǒng)歷史科學(xué)的表達(dá)方式”，可以理解成歷史學(xué)研究可借鑒其他學(xué)科的研究方法，符合文意。故選B。3．我們今天在市場(chǎng)上所見到的創(chuàng)新，大多數(shù)屬于____創(chuàng)新的成果。內(nèi)燃機(jī)動(dòng)力汽車是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物，這一發(fā)明出現(xiàn)后，乘用車在基本原理上并沒有發(fā)生根本性改變，但今天的車與一百年前的已經(jīng)不可________。技術(shù)進(jìn)步的推動(dòng)與客戶不斷變化的需求，同樣是創(chuàng)新的源泉。A、漸進(jìn)同日而語B、間接等量齊觀C、曲線相提并論D、二次混為一談答案：A解析：第二空為本題的題眼，文段“今天的車與一百年前的進(jìn)行比較”，側(cè)重時(shí)間上的對(duì)比，只有A選項(xiàng)“同日而語”體現(xiàn)不同時(shí)間的比較，故正確選項(xiàng)為A。B“等量齊觀”意為對(duì)有差別的事物同等看待。文段并沒有強(qiáng)調(diào)事物的差別需要我們同等看待，排除。C“相提并論”與“混為一談”并沒有提到不同時(shí)間的概念，排除。觀察第一空確認(rèn)選項(xiàng)。B“間接”、C“曲線”D“二次”通常表示有所改變，或采取間接的方式。文段陳述乘用車原理并沒有根本改變，放在橫線處不符合文意，排除，實(shí)際上文段是以時(shí)間的維度說明創(chuàng)新成果是隨著時(shí)間推移漸進(jìn)發(fā)展的。故選A。4．在下列各句中橫線處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。(1)這里曾一度____泥石流，致使公路阻塞，橋梁沖垮，交通癱瘓。(2)車爾尼雪夫斯基對(duì)托爾斯泰____表現(xiàn)人物心理變化的藝術(shù)特色極為稱道。A、暴發(fā)擅長(zhǎng)B、爆發(fā)擅長(zhǎng)C、暴發(fā)善于D、爆發(fā)善于答案：A解析：BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“暴發(fā)”、“爆發(fā)”兩詞都有突然猛烈發(fā)作的意思，但前者側(cè)重突發(fā)性，后者側(cè)重爆炸性，泥石流更強(qiáng)調(diào)突發(fā)性，因此“暴發(fā)”比較恰當(dāng)。第二空，“擅長(zhǎng)”強(qiáng)調(diào)在某方面才能突出，“善于”強(qiáng)調(diào)很會(huì)做某事。描寫托爾斯泰表現(xiàn)人物心理變化的藝術(shù)特色用“擅長(zhǎng)”更為恰當(dāng)。故選A。5．①報(bào)道中有關(guān)奧姆真理教制造的東京地鐵沙林毒氣案的細(xì)節(jié)，真是________，令人震驚。②這個(gè)駭客群體專門制造________的虛假新聞，許多年輕人因此上當(dāng)受騙。③本文所引古事古語幾乎都是名人之事，名人之言，甚至圣賢之事，堅(jiān)賢之事，其正確性是________的。④釣魚島自古以來就是中國(guó)領(lǐng)土。釣魚島的所有權(quán)問題________，用不著第三國(guó)來指手畫腳。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、聳人聽聞駭人聽聞不容置喙不容置疑B、駭人聽聞聳人聽聞不容置疑不容置喙C、駭人聽聞聳人聽聞不容置喙不容置疑D、聳人聽聞駭人聽聞不容置疑不容置喙答案：B解析：“聳人聽聞”指故意夸大甚至捏造事實(shí)，或出語離奇荒誕，使人震驚?！榜斎寺犅劇敝傅闹甘谷寺犃朔浅３泽@、害怕。文段修飾的對(duì)象是“奧姆真理教制造的東京地鐵沙林毒氣案的細(xì)節(jié)”，這種真實(shí)存在的惡性事件給人們帶來的感受應(yīng)該是“駭人聽聞”。故排除A、D兩項(xiàng)。文段第二句說的是專門制造虛假新聞，即“故意夸大或捏造事實(shí)”，所以應(yīng)該用聳人聽聞。不容置喙：指不容許別人插嘴說話;不容置疑：不允許有什么懷疑。表示論證嚴(yán)密，無可懷疑。第三句的內(nèi)容是引用的古語都是權(quán)威的，不應(yīng)該有質(zhì)疑，故應(yīng)選擇“不容置疑”，排除C選項(xiàng)。第四句要表達(dá)的內(nèi)容是釣魚島就是中國(guó)的，輪不到別人來插嘴，第四句話用“不容置喙”合理。故選B。6．古往今來，人們游歷山川，除了欣賞大自然的秀美風(fēng)光，獲取履艱歷險(xiǎn)的____外，更多的是為了讓自己的心靈與靜美的山水相洽相融，____心中的郁結(jié)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、安慰消除B、撫慰開解C、快慰排遣D、欣慰發(fā)泄答案：C解析：首先看第一個(gè)空，“安慰”與“撫慰”是近義詞，指在心理上對(duì)別人進(jìn)行傷痛的平復(fù)，“撫慰”多用于書面語中。“快慰”和“欣慰”都有高興、內(nèi)心輕松愉快的意思?！翱煳俊蓖怀鲂睦锿纯焓鏁常靶牢俊蓖怀鲆驖M意、高興而使內(nèi)心安然輕松。文中欣賞大自然的風(fēng)光，應(yīng)該是心情舒暢，用“快慰”最為恰當(dāng)。再看第二空，排遣郁結(jié)，搭配恰當(dāng)。故選C。7．經(jīng)典的魅力是多方面的，而其中有一點(diǎn)就在于，____故事淡忘了，仍會(huì)有些東西留在你心間。這種留在心間的東西，就是________的影響，就是熏陶。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、即使?jié)撘颇疊、假使悄無聲息C、即便耳濡目染D、假如潤(rùn)物無聲答案：A解析：根據(jù)語境，第一空需要填入表示假設(shè)的讓步關(guān)系的連詞，排除B、D兩項(xiàng)?！斑@種留在心間的東西……的影響，就是熏陶”，說明不自覺的就受到了影響，故用潛移默化。故選A。8．①這種航天器進(jìn)入太空軌道后，便自動(dòng)開始工作，可以_________到來自各個(gè)方面的信息。②如何依照學(xué)生的特長(zhǎng)，_________其創(chuàng)造性思維，是新一輪課程改革的重要課題。③廣大農(nóng)民對(duì)亂收費(fèi)、亂攤派早已深惡痛絕，必須采取措施_________這種惡劣行為。④針對(duì)來勢(shì)洶洶的“禽流感”，專家告訴我們?nèi)绻扇≌_的醫(yī)學(xué)防御手段，實(shí)施布控，我們就有可能打贏這場(chǎng)_________戰(zhàn)。依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A、搜集啟迪禁止阻擊B、收集啟示制止狙擊C、搜集啟迪制止阻擊D、收集啟示禁止狙擊答案：C解析：第二空，“啟示”指啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟;“啟迪”指開導(dǎo)啟發(fā)，文段沒有指示，只是啟發(fā)學(xué)生的思維，“啟迪”符合題意。第三空，“禁止”指不許可;“制止”指強(qiáng)迫使停止，是已經(jīng)發(fā)生的事情，文段是采取措施使惡劣行為停止發(fā)生，“制止”符合題意。故選C。9．日前，我認(rèn)真拜讀了一位老領(lǐng)導(dǎo)的回憶錄，為他認(rèn)真做事的態(tài)度而深深感動(dòng)。他曾是一位縣委書記，后來擔(dān)任了市長(zhǎng)，可他的第一份工作卻是生產(chǎn)隊(duì)的記分員。所謂記分員，就是負(fù)責(zé)記錄隊(duì)員每日工作情況的農(nóng)民。這個(gè)在旁人看來“不起眼”的工作，他卻十分喜愛，干得起勁。記分，一絲不茍，不偏不漏，客觀公正，做到了讓隊(duì)長(zhǎng)滿意，讓群眾滿意。因此，6年后被提拔為公社干部。他在回憶錄中寫道：基層6年，為以后40多年的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這段話對(duì)做好機(jī)關(guān)工作最主要的啟示是()。A、要盡量把每一件事都做好B、要以客觀公正為準(zhǔn)則做事C、要認(rèn)真做好“不起眼”的小事D、要從最基層的工作做起答案：C解析：根據(jù)文段可知，回憶錄里老領(lǐng)導(dǎo)第一份工作是生產(chǎn)隊(duì)的記分員，而這個(gè)“不起眼”的工作，卻被他做的非常好，一絲不茍，不偏不漏，客觀公正，尾句總結(jié)基層6年，為以后40多年的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，根據(jù)此句可知老領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的就是“基層6年”的不起眼的工作的重要性。故選C。10．張先生：“由于許多對(duì)農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)有用的化學(xué)制品都取自稀有的、瀕臨滅絕的植物，因此，很可能許多已經(jīng)絕種了的植物本來可以提供給我們有益于人類的物質(zhì)。所以，如果我們想要確保在將來也能使用從植物中提煉的化學(xué)制品，就必須更加努力地去保護(hù)自然資源?！崩钕壬骸暗?，有生命的東西并非我們的資源，你所說的是一種出于自私的保護(hù)措施。我們應(yīng)盡力保護(hù)活的物種，因?yàn)樗鼈儜?yīng)當(dāng)生存，而不是因?yàn)樗鼈儗?duì)我們有用。”下列指明了張先生和李先生的分歧點(diǎn)的是()。A、通過開發(fā)人以外的物種以使人類獲益這是否為保存自然物種提供了一個(gè)良好的理由B、保護(hù)植物物種所需費(fèi)用是否超過了人工合成的化學(xué)制品的成本——這些化學(xué)制品原本可以從那些物種中提取C、人類是否應(yīng)當(dāng)阻止生命物種的滅絕D、人以外的所有物種作為自然資源是否具有同等價(jià)值答案：A解析：第一步，分析文段。張先生的觀點(diǎn)是為了確保將來能使用從植物中提取的化學(xué)制品，我們必須努力保護(hù)自然資源，可知張先生保護(hù)自然資源的出發(fā)點(diǎn)為人類本身謀利。李先生把其評(píng)論為“自私的”，且最后明確指出“因?yàn)樗鼈儜?yīng)當(dāng)生存，而不是因?yàn)樗鼈儗?duì)我們有用”。“而不是”即表示反對(duì)，可知“因?yàn)樗鼈儗?duì)我們有用”是否是保護(hù)自然資源的理由是兩者的分歧點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“通過開發(fā)人以外的物種以使人類獲益”是“他們對(duì)我們有用”的同義替換，A項(xiàng)正確地體現(xiàn)出二人的分歧點(diǎn)。故選A。11．近年來，遛娃師漸漸多了起來。他們大多擁有幼教或體育專業(yè)背景，形象陽光，除了能迅速和孩子們打成一片，還能設(shè)計(jì)各種游戲橋段，同時(shí)具備一定的醫(yī)護(hù)知識(shí)。簡(jiǎn)單來說，一名合格的遛娃師，要懂娃、要遛娃、能護(hù)娃。有招聘啟事對(duì)遛娃師的要求為：讓孩子們玩得開心的同時(shí)，增強(qiáng)成年人交際、溝通的能力。作為一個(gè)新興職業(yè)，遛娃師的市場(chǎng)狀況如何?一家遛娃公司的負(fù)責(zé)人介紹，一般的遛娃師月收入5000元左右，最高等級(jí)過萬元不稀奇;但是目前人數(shù)較少，人才缺口很大。從這段文字中無法推出的是()。A、幼兒陪玩已走向社會(huì)化B、遛娃師的就業(yè)率會(huì)很高C、幼兒教育市場(chǎng)日趨成熟D、遛娃師職業(yè)素養(yǎng)很重要答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“近年來，遛娃師漸漸多了起來”“作為一個(gè)新興職業(yè)”，可知“走向社會(huì)化”符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“目前人數(shù)較少，人才缺口很大”，可知“就業(yè)率會(huì)很高”的說法符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“幼兒教育市場(chǎng)”在文段未體現(xiàn)，文段僅論述“遛娃師”，該項(xiàng)屬于無中生有，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“他們大多擁有幼教或體育專業(yè)背景”“一名合格的遛娃師，要懂娃、要遛娃、能護(hù)娃”，可知“職業(yè)素養(yǎng)很重要”的說法符合文意，排除D項(xiàng)。故選C。12．文風(fēng)之“簡(jiǎn)”，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是_____________________。華麗的語言常常被用來掩飾思想的貧乏。二是_____________________。“真?zhèn)饕痪湓?，假傳萬卷書”。三是_____________________。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！睂?duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來說，在文風(fēng)上是不是注重、能不能做到“簡(jiǎn)”，意義更為重大，它直接關(guān)系到能不能做好群眾工作和能不能有效實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)。將以下三句分別填入上文的劃線部分，最恰當(dāng)?shù)牡捻樞蚴?)。①簡(jiǎn)單生動(dòng)，就是用形象的語言說明抽象的道理②簡(jiǎn)樸深刻，就是用樸實(shí)的語言表達(dá)深刻的道理③言簡(jiǎn)意賅，就是用簡(jiǎn)明的語言闡述完備的思想A、②③①B、②①③C、③①②D、①③②答案：A解析：第一空，與“思想的貧乏”相對(duì)，“深刻的道理”填入最恰當(dāng);第二空，與“真?zhèn)饕痪湓挕毕鄬?duì)，“簡(jiǎn)明的語言”填入最恰當(dāng);第三空填入“簡(jiǎn)單生動(dòng)……”，契合句意。故選A。13．人民網(wǎng)輿情監(jiān)測(cè)室數(shù)據(jù)顯示，關(guān)注2017年政府工作報(bào)告的網(wǎng)民中，20—30歲的年輕人占比最高，“全面二孩”“住房”“海南問題”“民法總則”等成為關(guān)注和評(píng)論的焦點(diǎn)，從梁?jiǎn)⒊l(fā)出“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的呼喊，到五四運(yùn)動(dòng)中進(jìn)步學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，再到遠(yuǎn)渡重洋尋覓救國(guó)良策的早期留學(xué)生，年輕人的積極參與，見證了許多關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)今天的“80后”“90后”，也曾有批評(píng)之聲，但他們已經(jīng)證明了自己是有責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹般氪ㄒ淮薄皧W運(yùn)一代”。下列說法與文章不符的是()。A、年輕人歷來是國(guó)家政治生活的重要參與者B、年輕人參與政治生活的方式隨時(shí)代在改變C、年輕人通過自己的方式為大國(guó)小家做貢獻(xiàn)D、年輕人的未來追求是國(guó)家建設(shè)的重要力量答案：D解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“20—30歲的年輕人占比最高”“年輕人的積極參與，見證了許多關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“從梁?jiǎn)⒊l(fā)出……到五四運(yùn)動(dòng)……再到……早期留學(xué)生”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“從梁?jiǎn)⒊轿逅摹俚健C明了自己……‘汶川一代’‘奧運(yùn)一代’”，符合文意。D項(xiàng)在原文中找不到依據(jù)，無中生有。故選D。14．下列語句表達(dá)準(zhǔn)確無誤的是()。A、不久前落幕的“上交會(huì)”上，來了一群重量級(jí)“服務(wù)生”——為了讓來自15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的專業(yè)觀眾溝通無障礙，十來個(gè)教授級(jí)專業(yè)譯員坐鎮(zhèn)會(huì)場(chǎng)。B、《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》雖然要求子女?？赐麊柡蚋改福惨?guī)定了單位應(yīng)保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利。C、滬語文化在多個(gè)文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)復(fù)蘇跡象，這一現(xiàn)象引發(fā)了文化界的普遍關(guān)注。D、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?答案：C解析：A項(xiàng)”15個(gè)“產(chǎn)生修飾歧義，B選項(xiàng)屬于關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)。句中的”雖然“一詞與其后的”也“搭配不當(dāng)，應(yīng)為”不僅“、”也“。D選項(xiàng)屬于成分多余，句中的”對(duì)于“一詞應(yīng)該去掉。故選C。15．將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定假日，體現(xiàn)的是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重和回歸。中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們精神家園的重要組成部分。但是這些年來，一些“洋節(jié)”越來越成為時(shí)尚，傳統(tǒng)節(jié)日反倒有被人們，特別是青年人淡忘的趨勢(shì)。下列不符合文意的一項(xiàng)是()。A、作者支持將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定假日的做法B、傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分C、一些“洋節(jié)”越來越成為時(shí)尚，大部分青年人已經(jīng)淡忘了傳統(tǒng)節(jié)日D、將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定假日可以喚起大家對(duì)傳統(tǒng)文化的重視答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“體現(xiàn)的是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重和回歸”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“將傳統(tǒng)節(jié)日納入國(guó)家法定假日，體現(xiàn)的是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重和回歸”和“中國(guó)傳統(tǒng)文化是我們精神家園的重要組成部分”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“青年人淡忘的趨勢(shì)”，文段說的是“趨勢(shì)”，是對(duì)未來形式的預(yù)測(cè)，選項(xiàng)為“已經(jīng)”，是過去時(shí)態(tài)，屬于偷換時(shí)態(tài)，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“體現(xiàn)的是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的尊重和回歸”和“傳統(tǒng)節(jié)日反倒有被……淡忘的趨勢(shì)”，符合文意。故選C。16．根據(jù)人類學(xué)和考古學(xué)理論，農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種方式，而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡，供養(yǎng)人口的土地載能接近極限時(shí)的一種反映，環(huán)視我們的周圍，可以發(fā)現(xiàn)日常食用的水產(chǎn)和肉食幾乎絕大多數(shù)要依賴養(yǎng)殖，養(yǎng)殖并非是野生資源豐富的表現(xiàn)，恰恰相反，正是自然界里可供捕撈的資源日益減少，這才迫使人們用養(yǎng)殖的方法來保證這些資源的供應(yīng)。這段文字的作者認(rèn)為()。A、大自然的資源已接近枯竭B、土地?zé)o法承載人類的生活C、人類未來生活離不開養(yǎng)殖業(yè)D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類的無奈之選答案：D解析：第一步，分析文段。文段首句指出農(nóng)業(yè)不是人們向往的生活方式，而是在人口和環(huán)境失衡，土地承載接近極限時(shí)的一種反映，即強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)并非人們主動(dòng)的選擇。接著以“養(yǎng)殖”為例子來進(jìn)一步解釋說明前面的觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，文段首句“農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種方式，而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡，供養(yǎng)人口的土地載能接近極限時(shí)的一種反映”是主旨句，也就是作者的觀點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)對(duì)文段主旨句的同義替換。故選D。17．取消高中階段的文理分科，應(yīng)當(dāng)慎行。只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時(shí)，我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ);只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)，全面取消文理分科方可說水到渠成。全面取消文理分科要水到渠成，下面不屬于條件要素的是()。A、我國(guó)絕大部分學(xué)校的教育資源足夠豐富B、分步實(shí)施，先做試點(diǎn)，再全面推開C、高考和高校錄取制度改革等教育整體改革基本完成D、我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上的學(xué)分制答案：B解析：第一步，分析文段，明確文段中提到的“全面取消文理分科要水到渠成的條件要素”有哪些。分析發(fā)現(xiàn)，在第二句中明確提到幾個(gè)條件要素。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只有當(dāng)絕大部分學(xué)校的課程、師資等教育資源豐富起來時(shí)”，符合條件要素。B項(xiàng)文中并未體現(xiàn)，屬于無中生有，不符合條件要素。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只有當(dāng)包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)”，符合條件要素。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上的學(xué)分制教育才具有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)”，符合條件要素。故選B。18．因?yàn)槲蚁矚g說話，喜歡說真話，給家里帶來了很多的麻煩。所以寫小說準(zhǔn)備發(fā)表時(shí)，使用的筆名叫“莫言”，可事實(shí)證明，我一句話也沒有少說，而且經(jīng)常在一些特別莊嚴(yán)的場(chǎng)合說出實(shí)話來，我覺得講真話毫無疑問是一個(gè)作家寶貴的素質(zhì)……好的文學(xué)作品肯定有一個(gè)真實(shí)的東西在里邊，尤其是真實(shí)的反映下層人民生活面貌，我覺得文學(xué)藝術(shù)就是應(yīng)該暴露黑暗，揭示社會(huì)的不公正，也包括揭示人類心靈深處的陰暗面，揭示人性中惡的部分。在日常生活中，我可以是孫子，是懦夫，是可憐蟲，但在寫小說時(shí)，我是賊膽包天，色膽包天，狗膽包天。對(duì)莫言的觀點(diǎn)理解不正確的是()。A、作家搞創(chuàng)作應(yīng)該揭示生活本質(zhì)，因?yàn)橹v真話是一個(gè)作家寶貴的素質(zhì)B、日常生活中不一定保持本色，但寫小說時(shí)必須勇于突破，膽大包天C、文學(xué)藝術(shù)就是應(yīng)該展現(xiàn)本我，暴露黑暗與社會(huì)不公正，揭示人性的惡D、文學(xué)作品應(yīng)保有生活的本我，真實(shí)地反映下層人民群眾的生活面貌答案：D解析：第一步，整段話都是莫言的觀點(diǎn)。莫言認(rèn)為，在日常生活中可以是懦夫，但在創(chuàng)造文學(xué)作品時(shí)必須要講真話，要真實(shí)的反映下層人民生活面貌，要揭示社會(huì)的不公正，揭示人類心靈深處的陰暗面，揭示人性中惡的部分。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我覺得講真話毫無疑問是一個(gè)作家寶貴的素質(zhì)……好的文學(xué)作品肯定有一個(gè)真實(shí)的東西在里邊”，可知A項(xiàng)符合莫言的觀點(diǎn)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在日常生活中，我可以是孫子，是懦夫，是可憐蟲，但在寫小說時(shí)，我是賊膽包天，色膽包天，狗膽包天”，可知日常生活中和寫作中的自己是不一樣的，B項(xiàng)符合莫言觀點(diǎn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我覺得文學(xué)藝術(shù)就是應(yīng)該暴露黑暗，揭示社會(huì)的不公正，也包括揭示人類心靈深處的陰暗面，揭示人性中惡的部分”，可知C項(xiàng)符合莫言的觀點(diǎn)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)，根據(jù)“在日常生活中，我可以是孫子，是懦夫，是可憐蟲”可知，生活中和文學(xué)創(chuàng)作中的自己很可能是不同的，D項(xiàng)“文學(xué)作品應(yīng)保有生活的本我”與莫言觀點(diǎn)不符。故選D。19．上世紀(jì)80年代有一句口號(hào)叫“從我做起，從現(xiàn)在做起”，現(xiàn)在提倡“少說空話，多干實(shí)事”。具體在解決交通堵塞這個(gè)問題上，如果大家都能夠“從我做起，從現(xiàn)在做起”，少發(fā)一點(diǎn)牢騷，在行車時(shí)多觀察一下周圍在采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)，交通堵塞的現(xiàn)象肯定會(huì)大大緩和，也就是駕駛員如果能自覺一點(diǎn)，不需要現(xiàn)在那么多的交警也能夠有很好的交通秩序。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。A、營(yíng)造良好的交通秩序需要大家的自覺性B、“只說空話，不干實(shí)事”會(huì)加劇交通堵塞C、解決交通堵塞的根本在于提高人們的素質(zhì)D、增加交警的數(shù)量無助于緩解交通堵塞答案：A解析：文段的首句援引了觀點(diǎn)。第二句談的是交通問題，運(yùn)用反面論證，告訴我們要增強(qiáng)自己的自覺性，才能很好地解決交通問題，運(yùn)用主體排除，含有自覺性的選項(xiàng)也只有A。而C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是在于提高人們的素質(zhì)，自覺性才是其中的一種。故選A。20．自美國(guó)本屆政府上臺(tái)以來，世界主要經(jīng)濟(jì)體對(duì)美方的主義多有領(lǐng)教，對(duì)美方處理中美經(jīng)貿(mào)摩擦的心態(tài)和極端手法。去年以來，美方對(duì)歐盟、日本、加拿大等主要經(jīng)濟(jì)體紛紛挑起經(jīng)貿(mào)摩擦。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、霸權(quán)無理深有感觸B、霸凌驕橫感同身受C、單邊一貫心知肚明D、強(qiáng)權(quán)習(xí)慣習(xí)以為常答案：B解析：本題從第二空入手，所填詞語與“極端”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)美方“心態(tài)”極度的偏激，色彩偏消極，B項(xiàng)“驕橫”指傲慢專橫，符合文意。A項(xiàng)“無理”一般搭配“要求、條件”，與“心態(tài)”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“一貫”指一向如此，從未改變，D項(xiàng)“習(xí)慣”指積久養(yǎng)成的生活方式，均不能與后文“極端”夠成并列關(guān)系，且均為中性詞，與文段不符，排除。第一空，代入驗(yàn)證，“霸凌主義”指恃強(qiáng)欺弱者、惡霸的主張，符合文意。第三空，代入驗(yàn)證，“感同身受”指像自身承受一樣。對(duì)應(yīng)前文“世界主要經(jīng)濟(jì)體……多有領(lǐng)教”，符合文意，當(dāng)選。故選B。21．這部小說由于插入了過多的社會(huì)批評(píng)、嘲諷以及有關(guān)誕異的歷史等等，因此顯得結(jié)構(gòu)松散，加上主要人物幾易姓名(這一點(diǎn)到最后才交代)，因此讀者常對(duì)情節(jié)線索摸不著頭腦。下列理解有誤的一項(xiàng)是()。A、讀者常對(duì)情節(jié)線索摸不著頭腦是因?yàn)樾≌f的結(jié)構(gòu)松散B、小說在最后才交代此書的結(jié)構(gòu)松散C、過多的社會(huì)批評(píng)、嘲諷及有關(guān)誕異的歷史導(dǎo)致讀者常對(duì)情節(jié)線索摸不著頭腦D、主要人物幾易姓名的事情在最后才交代答案：B解析：B選項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，因?yàn)橐槐拘≌f它不可能自己交代自己“結(jié)構(gòu)松散”。故選B。22．有些作家，他們筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深，文字創(chuàng)造力之強(qiáng)，令人吃驚。待到人們?nèi)___去議論，他們又不聲不響扎到什么地方去了。惟有這樣才能寫出真正____社會(huì)人生的作品來。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是()。A、捧讀知悉B、拜讀熟悉C、研讀獲悉D、品讀洞悉答案：D解析：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境信息“真正”“社會(huì)人生”可知，所填詞應(yīng)該表達(dá)深層次領(lǐng)悟的意思。A項(xiàng)“知悉”指知道、了解，往往指比較表面的認(rèn)知，程度較輕，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“熟悉”側(cè)重于知道得清楚、多用于知識(shí)，與“社會(huì)人生”這樣的深層概念不搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“獲悉”指得到消息，不符文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“洞悉”指以敏銳的洞察力察覺或辨別出，程度較深，符合文意。第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)文段中“生活與人性之深”“創(chuàng)造力之強(qiáng)”“令人吃驚”等信息可以看出，這些作家的文筆犀利，作品發(fā)人深思，需要人們仔細(xì)閱讀。“品讀”指仔細(xì)閱讀，品味，符合文意。故選D。23．人口遷移改變了中國(guó)城鄉(xiāng)的人口格局，以最的方式推動(dòng)了移民城市的形成，這一城市形態(tài)與傳統(tǒng)的城市在性質(zhì)上有著本質(zhì)的區(qū)別。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、直接地域B、一般地方C、簡(jiǎn)單地區(qū)D、基本區(qū)域答案：A解析：第一空，搭配“方式”，人口的遷移就是人口在城市間的流動(dòng)，可以對(duì)移民城市的形成產(chǎn)生立竿見影的效果，A項(xiàng)“直接”指不經(jīng)過中間環(huán)節(jié)，可以達(dá)成顯著效果，符合文意。B項(xiàng)“一般”指普通、尋常，C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指不復(fù)雜，D項(xiàng)“基礎(chǔ)”指根本，均不符合立刻就能推動(dòng)移民城市形成的語意，排除。驗(yàn)證第二空，搭配“城市”，應(yīng)與“移民城市”對(duì)應(yīng)，表意相反，“移民城市”指大多數(shù)外來人口移入而形成的城市。A項(xiàng)“地域”指一定的地域空間，具有一定的界限，“地域城市”構(gòu)成專有名詞，強(qiáng)調(diào)人口只生活在固定的城市中，與“移民城市”構(gòu)成反義。故選A。24．世界上有一種人，他們覺得看書的目的，并不是為了寫批評(píng)或介紹。他們世界上有一種人，他們覺得看書的目的，并不是為了寫批評(píng)或介紹。他們______________地瀏覽，每到有什么意見，就隨手在書邊的空白上注幾個(gè)字，寫一個(gè)問號(hào)或感嘆號(hào)。這種_______隨感并非他們對(duì)于整部書的結(jié)論，因?yàn)槭请S時(shí)批識(shí)，也許前后矛盾，說話過火，他們也懶得去理會(huì)，_______是消遣。A、不慌不忙零星反正B、漫無目的零散畢竟C、隨心所欲凌亂本來D、慢條斯理零碎無非答案：A解析：第一空“隨心所欲”為完全按照自己的意愿去行事。想怎么做就怎么做。含貶義。具有消極傾向，故排除C，第三空“無非”不符合語境，故排除D，“畢竟”是表示追根究底所得的結(jié)論，強(qiáng)調(diào)的是原因和結(jié)果。與文段中“懶得去理會(huì)”的無所謂態(tài)度不符。故選B。25．誠(chéng)然，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，對(duì)抗或叛逆確實(shí)是中國(guó)當(dāng)代詩歌完成自我_________的法則之一。以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度，中國(guó)當(dāng)代詩歌正是在這種不斷的反叛中實(shí)行著某種_________。依次填入句子橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。A、衍變更新B、蛻變更迭C、嬗變替換D、演變置換答案：B解析：“衍變”是指通過進(jìn)化而發(fā)展;“蛻變”是指(人、物或者事情)發(fā)生質(zhì)變、改變;“嬗變”是指徹底改變(如特征或條件的改變);“演變”是指歷時(shí)較久的發(fā)展變化。由“以真實(shí)取代虛假，以個(gè)人反抗群體，以感性抵制理性，以平面消除深度”可知，當(dāng)代詩歌的變化是全新的、質(zhì)的變化?！版幼儭迸c“自我”搭配不當(dāng)。故選B。26．細(xì)小的火山灰中含有二氧化硅，這種化合物的熔點(diǎn)是1100攝氏度。而目前大部分飛機(jī)的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為1400攝氏度，一旦火山灰被吸入引擎的內(nèi)部，二氧化硅溶化后就會(huì)吸附在渦輪葉片和渦輪導(dǎo)向葉片上，導(dǎo)致災(zāi)難性后果。1982年，兩架飛機(jī)曾經(jīng)從印度尼西亞西爪哇省加隆貢火山噴發(fā)的火山灰中穿過，兩架飛機(jī)的八個(gè)引擎全部停轉(zhuǎn)，在從11000米高空滑翔至400米高度后才重新啟動(dòng)得以緊急迫降。這段文字主要介紹()。A、火山灰對(duì)飛機(jī)飛行有嚴(yán)重影響B(tài)、二氧化硅是火山灰的主要成分C、降溫能使飛機(jī)有效避免火山灰的危害D、歷史上火山噴發(fā)曾險(xiǎn)些導(dǎo)致飛行事故答案：A解析：第一句話是主旨句，后面一句話是舉例。根據(jù)主旨句可知，主要說的是火山灰中的二氧化硅熔點(diǎn)低于飛機(jī)的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)溫度，一旦火山灰進(jìn)入渦輪中就會(huì)對(duì)飛機(jī)飛行產(chǎn)生災(zāi)難性的后果。故選A。27．_________________________________________。在中國(guó)，新經(jīng)濟(jì)大多屬于行政管理的范疇，在企業(yè)的準(zhǔn)入、監(jiān)管乃至人事制度領(lǐng)域，均存在不少過去體制遺留的障礙。應(yīng)盡快推出負(fù)面清單，為新經(jīng)濟(jì)松綁。在舊經(jīng)濟(jì)保持增量的同時(shí)，通過新經(jīng)濟(jì)提質(zhì)。未來，高科技產(chǎn)業(yè)和高附加值的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，將是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新引擎。與過往靠基礎(chǔ)設(shè)施投資和制造業(yè)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模式相比，政府調(diào)控與監(jiān)管的觀念、體制均需轉(zhuǎn)變。過去那種把持行政審批來大上項(xiàng)目的做法，顯然是行不通了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、中國(guó)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型迫切需要現(xiàn)代國(guó)家治理體系B、經(jīng)濟(jì)模式創(chuàng)新急需打破思維方式的禁錮C、要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，需要厘清市場(chǎng)與政府的邊界D、新經(jīng)濟(jì)是否能發(fā)展，取決于新技術(shù)能否及時(shí)補(bǔ)位答案：C解析：觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn)，本題四個(gè)選項(xiàng)基本同構(gòu)，均為對(duì)策性表達(dá)。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn)，四個(gè)選項(xiàng)的差別在于A項(xiàng)的“中國(guó)發(fā)展方式”、B項(xiàng)的“經(jīng)濟(jì)模式”、C、D項(xiàng)的“新經(jīng)濟(jì)”。閱讀橫線后的解釋說明部分可知，話題圍繞的是“新經(jīng)濟(jì)”，故排除A、B兩項(xiàng)。又根據(jù)具體對(duì)策為“推出負(fù)面清單為新經(jīng)濟(jì)松綁”、“高科技產(chǎn)業(yè)與服務(wù)業(yè)是新引擎”、“政府調(diào)控監(jiān)管觀念轉(zhuǎn)變”等語句可知，D項(xiàng)“取決于”表述絕對(duì)且“新技術(shù)”過于片面，故排除。因此鎖定C項(xiàng)，驗(yàn)證“厘清市場(chǎng)與政府的邊界”，可與“負(fù)面清單”、“政府調(diào)控、監(jiān)管觀念體制轉(zhuǎn)變”相呼應(yīng)。故選C。28．下列語句中，成語使用正確的一句是()。A、這篇文章詰屈聱牙、通俗明白，應(yīng)該說是一篇不錯(cuò)的文章B、他知識(shí)廣博，才思敏捷，寫文章時(shí)妙筆生花，信手拈來。C、他的發(fā)言雖然講得多了一些，但還是言簡(jiǎn)意賅的。D、兒子已經(jīng)讀大學(xué)了，他對(duì)兒子還是舐犢情深，關(guān)懷備至。答案：B解析：A項(xiàng)“詰屈聱牙”形容文辭艱澀,讀不順口，與文段贊賞之意明顯不符，排除。B項(xiàng)“妙筆生花”比喻杰出的寫作才能?！靶攀帜閬怼倍嘀笇懳恼聲r(shí)能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故，用不著怎么思考，用法正確。C項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”形容說話寫文章簡(jiǎn)明扼要，與“講得多了一些”表達(dá)之意矛盾，排除。D項(xiàng)“舐犢情深”意思是對(duì)子女的慈愛。用法:聯(lián)合式;作謂語。這里與“對(duì)兒子”語意重復(fù)，直接表達(dá)為“他舐犢情深，對(duì)兒子關(guān)懷備至“，排除。故選B。29．我國(guó)傳統(tǒng)文化宣傳孔融讓梨，表揚(yáng)他把最好的給兄弟姐妹，最差的留給自已，這種教育的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)自覺。古羅馬人不是這樣。為了解決軍隊(duì)中出現(xiàn)的嚴(yán)重不公平現(xiàn)象，他們沒有找一個(gè)榜樣來教育人，而是著眼于制度設(shè)計(jì)。比如兩個(gè)士兵得到一個(gè)面包，按規(guī)定其中一個(gè)負(fù)責(zé)切割，另一個(gè)人則有權(quán)首先挑選。這樣，那個(gè)切割面包的士兵為了防止自已吃虧，就會(huì)非常小心，盡量切得一樣大，這樣的傳統(tǒng)延續(xù)發(fā)展，就使現(xiàn)代西方社會(huì)比較重視制度設(shè)計(jì)。這段文字意在說明()。A、我國(guó)文化與古羅馬文化在教育理念上存在巨大分歧B、好的制度設(shè)計(jì)比一味的道德說教來得更有效C、現(xiàn)代西方社會(huì)重視制度設(shè)計(jì)源于其文化傳統(tǒng)D、完善的制度設(shè)計(jì)有助于最大限度地實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平答案：C解析：作者并沒有表明中西哪種方式更好，重點(diǎn)也不在談其分歧，首先排除A、B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)相比較，促進(jìn)社會(huì)公平在文段中找不到依據(jù)，排除D項(xiàng)。文段由我國(guó)傳統(tǒng)文化推崇榜樣強(qiáng)調(diào)道德自覺的特點(diǎn)，引出與之相區(qū)別的古羅馬人，他們的傳統(tǒng)是重視制度設(shè)計(jì)，力求通過最科學(xué)的制度來引導(dǎo)人們的行為。綜合來看，文段重點(diǎn)落在最后一句，即強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代西方社會(huì)重視制度設(shè)計(jì)源于文化傳統(tǒng)。故選C。30．在人類所品嘗過的諸多滋味中，“苦”大概是最復(fù)雜、內(nèi)涵最豐富，因而是最具哲學(xué)意味的一種味道了。苦是人生之逆境，苦是漫漫之長(zhǎng)夜，人們對(duì)苦的東西往往避之惟恐不及。然而，苦的復(fù)雜性正在于此：在某些時(shí)候，苦卻如影隨形，揮之不去;更有些時(shí)候人們卻嗜苦如命——人類從古至今最嗜好、最癡迷的三大飲料，都全是“苦水”：咖啡是苦的，可可是苦的，位居世界飲品之冠的茶，也是苦的。這實(shí)在是一個(gè)難解之謎。文章中的“這”指的是()A、苦的復(fù)雜性B、有些時(shí)候人們卻嗜苦如命C、人們最癡迷的飲料都是苦的D、咖啡、可可、茶都是苦的答案：B解析：文段借用生活中的現(xiàn)象解釋說明“在某些……人們卻嗜苦如命”，由此可知，“這”指代的內(nèi)容應(yīng)該是“在某些……人們卻嗜苦如命”這句話。故選B。31．改革，哪怕是僅僅一小步的改革，也都是需要____的。倘若一種行為從一開始就定錯(cuò)了目標(biāo)，或者更有甚者，如果這種行為從一開始就沒有定下目標(biāo)，只是________地走一步算一步。那完全是有可能“摸著石頭過不了河”的!填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、遠(yuǎn)見隨波逐流B、勇氣得過且過C、魄力漫無目的D、目標(biāo)隨遇而安答案：A解析：BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，改革是需要前瞻性和目的性的，句意沒有體現(xiàn)改革需要“勇氣”和“魄力”，而且“得過且過”與“走一步算一步”重復(fù)。第一空，題意是改革不僅需要有目標(biāo)，還需要保證目標(biāo)是正確的，填“遠(yuǎn)見”比“目標(biāo)”更合適。故選A。32．實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，對(duì)于政府部門來說，不僅意味著要上馬多少高新科技項(xiàng)目，也意味著調(diào)整自身運(yùn)作的機(jī)制，進(jìn)行一次政府理念的創(chuàng)新、政府職能的轉(zhuǎn)變、政府流程的再造。要打好這套組合拳，必須經(jīng)過以下考驗(yàn)：政府所擁有數(shù)據(jù)是否豐富和開放?政府的管理和運(yùn)作方式能否適配數(shù)據(jù)化決策?在區(qū)域和國(guó)家層面，是否擁有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析產(chǎn)業(yè)和人才隊(duì)伍作為支撐?關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是()。A、政府要實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，并不需要高新科技的支撐，而需調(diào)整運(yùn)作機(jī)制B、政府的理念、職能和流程中存在太多制約政府運(yùn)作機(jī)制良性發(fā)展的因素C、管理理念、運(yùn)作方式適配，產(chǎn)業(yè)、人才的支撐是實(shí)施大數(shù)據(jù)的必要條件D、高新科技項(xiàng)目是政府實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)條件答案：C解析：A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第一句話，不僅……也……，說明兩者都需要，錯(cuò)誤;B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句話，但文中只是說需要再造，但沒有說是不是存在太多制約因素，錯(cuò)誤;C項(xiàng)大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略需要組合拳，而組合拳需要三個(gè)方面，因此是必要條件，正確;D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第一句話，但文段強(qiáng)調(diào)的是遞進(jìn)之后，而不是遞進(jìn)之前，同時(shí)基礎(chǔ)條件文段沒有提及，錯(cuò)誤。故選C。33．作為新一代移動(dòng)通信技術(shù)，5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信需求，它使用戶終端始終處于聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)，可支持的設(shè)備遠(yuǎn)不止智能手機(jī)，而是會(huì)擴(kuò)展到未來的智能家居、智能穿戴等設(shè)備。與當(dāng)今4G網(wǎng)絡(luò)使用率相比，5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持，并且在使用限制上也比4G網(wǎng)絡(luò)大大減少，可以更方便地實(shí)現(xiàn)人與物的聯(lián)通。這段文字意在表明()。A、5G移動(dòng)通信技術(shù)比4G網(wǎng)速更快B、5G移動(dòng)通信技術(shù)將改變?nèi)藗兊纳罘绞脚c生產(chǎn)方式C、5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信需求D、5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持答案：B解析：文段首先指出5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信網(wǎng)絡(luò)，接著指出其應(yīng)用會(huì)擴(kuò)展到智能家居、智能穿戴等設(shè)備，后文通過與4G網(wǎng)絡(luò)的對(duì)比，指出5G網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，說明其可以實(shí)現(xiàn)人與物的聯(lián)通，故文段重在強(qiáng)調(diào)5G通信技術(shù)可以對(duì)人們產(chǎn)生一系列的影響。故選B。34．一個(gè)宏觀社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)有五個(gè)重要的要素，它們是文化、社區(qū)、習(xí)俗、制度和機(jī)構(gòu)。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)，也包含這五個(gè)部分，而建立在網(wǎng)民關(guān)系基礎(chǔ)上的社區(qū)與文化，是目前網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)的核心部分。在中國(guó)，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)產(chǎn)生作用，主要是通過兩個(gè)途徑：一方面是由臨時(shí)性的"個(gè)案"來作用于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，如網(wǎng)絡(luò)社會(huì)輿論對(duì)社會(huì)的干預(yù)作用、網(wǎng)絡(luò)事件對(duì)社會(huì)的沖擊作用等。另一方面由持續(xù)的、累積性的"培養(yǎng)"與"傳承"方式，來形成對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。如網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)個(gè)體的認(rèn)知體系、價(jià)值觀等形成潛在影響，以及網(wǎng)絡(luò)社會(huì)關(guān)系對(duì)整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)體系形成漸進(jìn)式的影響。下列表述不符合文段意思的一項(xiàng)是()。A、文化、社區(qū)、習(xí)俗、制度和機(jī)構(gòu)是一個(gè)宏觀社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的五個(gè)要素，無論是現(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)還是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)，都是如此B、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的某些臨時(shí)性事件，如輿論會(huì)在某一時(shí)段對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)有一定的沖擊或干預(yù)，從而對(duì)其產(chǎn)生一定的影響C、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)通過不斷的、累積性的方式，能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)包括個(gè)體和整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)、體系產(chǎn)生漸進(jìn)式的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響D、與現(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的核心部分不同，建立在網(wǎng)民關(guān)系基礎(chǔ)上的社區(qū)和文化是目前網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)核心點(diǎn)答案：D解析：D項(xiàng)無中生有，文中并未說網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的核心與現(xiàn)實(shí)社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的核心不同，只是提到“建立在網(wǎng)民關(guān)系基礎(chǔ)上的社區(qū)與文化，是目前網(wǎng)絡(luò)社會(huì)生態(tài)的核心部分”。故選D。35．①讓世代居住在古城的居民全搬到城外，破壞了歷史街區(qū)的真實(shí)與完整，不利于古城文化遺產(chǎn)和原生態(tài)文化的保護(hù)與傳承②但人口流動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期自然發(fā)展的過程③既要保護(hù)古城歷史文化遺存、歷史街區(qū)等物質(zhì)載體，也要傳承風(fēng)土人情、生活習(xí)俗等文化生態(tài)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化生活和古城文明的延續(xù)④僅就商業(yè)運(yùn)營(yíng)來說，這種模式在一些地方也并不成功⑤如果把古城內(nèi)的物質(zhì)文化遺產(chǎn)比作人的“肌肉和骨架”，那么非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是人體里流淌的“血液”，兩者密不可分⑥現(xiàn)在有種現(xiàn)象，政府或公司把古城里的街區(qū)甚至整體城區(qū)買下來，把原來居民安置到城外，然后引來商戶進(jìn)城經(jīng)營(yíng)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A、①④②⑥③⑤B、②⑤⑥③④①C、⑤③⑥②①④D、⑥①②④⑤③答案：C解析：判斷首句，⑥句指出將居民安置到城外的現(xiàn)象，①句闡述讓居民搬到城外產(chǎn)生的危害，因此⑥句在①句之前，排除A項(xiàng)。②句談?wù)摰氖恰叭丝诹鲃?dòng)”，⑤句談?wù)摰氖恰拔镔|(zhì)文化遺產(chǎn)”和“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的關(guān)系，話題不銜接，排除B項(xiàng)。對(duì)比⑤句和⑥句，⑥句“有種現(xiàn)象”是⑤句舉例說明的表述，故⑤句適合做首句，鎖定C項(xiàng)。對(duì)C項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，符合邏輯，語意通順。故選C。36．專家與知識(shí)分子這兩個(gè)概念并不重合。術(shù)業(yè)有專攻，固然是重要的，但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神。如果大學(xué)只能培養(yǎng)出與社會(huì)的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類專家，那么，我們民族的精神存在將不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)。一旦民族的所有成員都被充分融入到社會(huì)的利益體系中去，社會(huì)的良知就將失去其表達(dá)器官，民族的命運(yùn)將被無聲地操縱于資本邏輯之手。依據(jù)文段的觀點(diǎn)推斷，正確的一項(xiàng)是()。A、理想的大學(xué)教育應(yīng)該塑造能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)我們民族精神的知識(shí)分子群體B、知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具有天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神C、大學(xué)教育的目標(biāo)在于培養(yǎng)具有民族精神的知識(shí)分子而非術(shù)業(yè)有專攻的專家D、目前大學(xué)教育的最大問題在于偏離社會(huì)良知，導(dǎo)致民族命運(yùn)被操縱于資本邏輯之手答案：B解析：B項(xiàng)可以由文中“但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神”推出。A項(xiàng)表述有誤，文段的觀點(diǎn)是，大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)出能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)我們民族的精神以及表達(dá)社會(huì)的良知的知識(shí)分子。C項(xiàng)觀點(diǎn)過于偏頗，文段的觀點(diǎn)是大學(xué)不能只培養(yǎng)各類專家，還要培養(yǎng)出知識(shí)分子。D項(xiàng)觀點(diǎn)偷換了時(shí)態(tài)，文段中“將被……操縱于資本邏輯之手”是將來時(shí)態(tài)，而D項(xiàng)“最大問題在于……導(dǎo)致”表述的是現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故選B。37．福格爾斯坦等人2015年1月在《科學(xué)》雜志上發(fā)表文章稱，人體組織的癌癥風(fēng)險(xiǎn)差異可以用干細(xì)胞分裂時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，即所謂“壞運(yùn)氣”來進(jìn)行解釋，三分之二的癌癥基因突變是“壞運(yùn)氣”的結(jié)果，另三分之一歸因于遺傳和環(huán)境因素?！犊茖W(xué)》雜志配發(fā)的一篇評(píng)論文章說，預(yù)計(jì)有關(guān)癌癥“壞運(yùn)氣”理論的爭(zhēng)論還會(huì)持續(xù)下去。還有專家認(rèn)為，這項(xiàng)研究并不意味著否認(rèn)通過改善環(huán)境和生活方式預(yù)防癌癥的重要性，英國(guó)癌癥研究會(huì)就認(rèn)為，42%的癌癥病例可以預(yù)防。這段文字意思不相符的是()。A、“壞運(yùn)氣”這種解釋并非嘩眾取寵，也具有一定的科學(xué)道理B、癌癥患者放棄治療是一種理性的行為C、有關(guān)癌癥“壞運(yùn)氣”理論學(xué)界褒貶不一，尚未有定論D、癌癥病例并非都不可預(yù)防答案：B解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人體組織的癌癥風(fēng)險(xiǎn)差異可以用干細(xì)胞分裂時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，即所謂‘壞運(yùn)氣’來進(jìn)行解釋”，可知“壞運(yùn)氣”這種解釋是有一定科學(xué)依據(jù)的，符合原文，排除。B項(xiàng)“放棄治療”通篇都沒有提到，屬于無中生有，與原文不符，當(dāng)選。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“預(yù)計(jì)有關(guān)癌癥‘壞運(yùn)氣’理論的爭(zhēng)論還會(huì)持續(xù)下去”，可知關(guān)于“壞運(yùn)氣”理論是存在爭(zhēng)議的，符合原文，排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“英國(guó)癌癥研究會(huì)就認(rèn)為，42%的癌癥病例可以預(yù)防”，可知有些癌癥是可以預(yù)防的，符合原文，排除。故選B。38．纏腳是一種控制婦女的方法，是封建統(tǒng)治者所愿意看到的。從理論上說是沒錯(cuò)，但是，纏腳從它最初發(fā)生到纏腳小到三寸，有個(gè)很長(zhǎng)的過程，象宋朝那樣只是把腳稍纏得瘦點(diǎn)，不可能對(duì)婦女有什么限制。纏腳使婦女便于被控制，有利于黑暗制度的穩(wěn)定之類的言論，應(yīng)該是這種極端的病態(tài)式纏腳普及之后才產(chǎn)生的。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。A、纏腳從最初出現(xiàn)到纏腳小到三寸，經(jīng)歷一段很長(zhǎng)的歷史時(shí)期B、纏腳是封建統(tǒng)治者創(chuàng)造出來用于控制婦女、加強(qiáng)皇權(quán)的殘酷政令C、纏腳現(xiàn)象的出現(xiàn)和發(fā)展，或許是古代婦女某種習(xí)俗的病態(tài)演變D、纏腳最初出現(xiàn)的真正原因可能不是作為封建統(tǒng)治者控制婦女的一種方法答案：D解析：文段先講正統(tǒng)的解釋認(rèn)為纏腳是一種控制婦女的方法，接下來通過“但是”引出文段支持的觀點(diǎn)：纏腳最遲并不能對(duì)婦女有什么限制，先有婦女病態(tài)式纏腳的普及，而后才出現(xiàn)纏腳是控制婦女的一種方法的言論?？芍亩卧谔接憢D女纏腳的原因可能并不是正統(tǒng)的解釋所說的是為了控制婦女，故選D。39．①在過去的兩年中，微博已成為很多重大新聞事件的信息源。②在甬溫線特大鐵路交通事故中，微博更是扮演了舉足輕重的角色。③公眾在媒體上看到了大量來自網(wǎng)絡(luò)的“二手新聞”，在他們心目中，記者就不那么神圣了，甚至認(rèn)為記者這個(gè)行當(dāng)也不過如此。④隨著信息傳播技術(shù)的發(fā)展，媒體生態(tài)日趨多元化。⑤面對(duì)迅速轉(zhuǎn)變的輿論格局，不少記者也隨之改變了工作方式，以前相信“好新聞是用腳跑出來的”，現(xiàn)在開始相信“好新聞是在網(wǎng)上泡出來的”。⑥有不少人認(rèn)為，在自媒體時(shí)代，“人人都有麥克風(fēng)，人人都是媒體，人人都是記者”，在網(wǎng)絡(luò)上，尤其是在微博上，信息發(fā)布的門檻幾乎被降到了最低。將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A、①②④③⑤⑥B、④①②⑥③⑤C、①②④⑤③⑥D(zhuǎn)、④⑥①②⑤③答案：D解析：文中主要說明的是信息傳播技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致輿論格局轉(zhuǎn)變，給記者這一職業(yè)帶來的影響。微博是媒體生態(tài)多元化的一種表現(xiàn)，故首句應(yīng)為④，而不是①。只有記者創(chuàng)作出新聞，公眾才能看到，故⑤應(yīng)該在③之前。故選D。40．依次填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。這便是黃州赤壁、陡峭的石坡直逼著浩蕩東去的大江，坡上有險(xiǎn)道可以攀登俯瞰，江面有小船可供蕩槳仰望，地方不大，______，有了視角與空間的變異，有了偉大與渺小的比照，有了視覺空間的變異和倒錯(cuò)，______。______，而不同的游人才使這種可能獲得不同程度的實(shí)現(xiàn)，產(chǎn)生各具特色的審美愉悅。①但一仰一俯之間就有了氣勢(shì)②但一俯一仰之間就有了氣勢(shì)③因此也就有了冥思和游觀的價(jià)值④因此也就有了游觀和冥思的價(jià)值⑤主觀感情只提供一種審美可能⑥客觀物象景物只提供一種審美可能A、①③⑤B、②④⑥C、①④⑤D、②③⑥答案：B解析：“攀登俯瞰”為“俯”，“蕩槳仰望”為“仰”，一俯一仰，由前后照應(yīng)原則可知，第一個(gè)橫線處選②。按照對(duì)事物的認(rèn)知順序，應(yīng)該先有“游觀”，后有“冥思”，第二個(gè)橫線處選④。故選B。二、數(shù)量關(guān)系1．甲、乙兩人沿直線從A地步行至B地，丙從B地步行至A地。已知甲、乙、丙三人同時(shí)出發(fā)，甲和丙相遇后5分鐘，乙與丙相遇。如果甲、乙、丙三人的速度分別為85米/分、75米/分、65米/分。則AB兩地的距離為多少米?()A、8000B、8500C、10000D、10500答案：D解析：設(shè)經(jīng)過t1分鐘甲、丙相遇，經(jīng)過t2分鐘乙、丙相遇，s=(85+65)t1，s=(75+65)t2;。聯(lián)立得s=10500米。故選D。2．局長(zhǎng)找甲、乙、丙三位處長(zhǎng)談話，計(jì)劃與甲交談10分鐘，與乙交談12分鐘，與丙交談8分鐘。辦公室助理通過合理調(diào)整三人交談的順序，使得三人交談和等待的總時(shí)間最少。請(qǐng)問調(diào)整后的總時(shí)間為多少?()A、46分鐘B、48分鐘C、50分鐘D、56分鐘答案：D解析：要使三人交談和等待的總時(shí)間最少，其中三人交談的時(shí)間確定，則應(yīng)使等待時(shí)間最少，即交談時(shí)間短的先談話，所以三人交談的順序?yàn)楸⒓?、乙?？倳r(shí)間為8+(8+10)+(8+10+12)=56(分鐘)。故選D。3．一條河的水流速度為每小時(shí)4公里。一條船以恒定的速度逆流航行6公里后，再返回原地，共耗時(shí)2小時(shí)(不計(jì)船掉頭的時(shí)間)。請(qǐng)問船逆流航行與順流航行的速度之比是多少?()A、1∶3B、2∶3C、1∶2D、1∶4答案：A解析：設(shè)船在靜水中的速度為x公里/小時(shí)，，解得x=8。逆流航速為4公里/小時(shí)，順流為12公里/小時(shí)，4∶12=1∶3。故選A。4．已知3個(gè)質(zhì)數(shù)的倒數(shù)和為A、80B、82C、84D、86,則這3個(gè)質(zhì)數(shù)的和為()。答案：B解析：設(shè)這三個(gè)質(zhì)數(shù)為a，b，c。則，因此abc=1022，所以a、b、c三個(gè)數(shù)中必有一個(gè)數(shù)是偶質(zhì)數(shù)2;a=2，則bc=511，代入ab+ac+bc=671，可得b+c=80，因此a+b+c=82。故選B。5．有一堆粗細(xì)均勻的圓木，最上面一層有9根，每向下一層增長(zhǎng)一根，共堆了25層。這堆圓木共有多少根?()A、175B、200C、375D、525答案：D解析：分析題干可得，=9，公差d=1，n=25，根據(jù)通項(xiàng)公式an=a1+(n-l)d，則=9+(25-1)×1=33。由=(首項(xiàng)+尾項(xiàng))×項(xiàng)數(shù)÷2，可得S25=(9+33)×25÷2=525(根)。故選D。6．甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)工人，甲5天的工作量等于乙6天的工作量，乙8天的工作量等于丙10天的工作量，丙的工作效率等于丁的3/4，丁與戊的工作能力之比是8:5，現(xiàn)在甲、丙兩人合作15天完成的某件工程，由戊一人獨(dú)做，需要多少天完成?()A、50B、45C、37D、25答案：B解析：設(shè)丙獨(dú)做需x天，。故甲、丙兩人合作15天的工作量相當(dāng)于丙獨(dú)做(15+22.5)天的工作量，再根據(jù)丙、丁及丁、戊間的關(guān)系，求出丙做(15+22.5)天的工作，由戊獨(dú)做需要多少天。因丙的工作效率等于丁的,故兩人做同一件工作所用天數(shù)之比為4:3，丁與戊的工作能力之比為8:5，故兩人做同一件工作所用天數(shù)之比為5:8，設(shè)戊獨(dú)做需用y天，天。故甲、丙合作15天完成的工程，由戊獨(dú)做需要45天完成。故選B。7．長(zhǎng)江上游A港與下游S港相距270千米，一輪船以恒定速度從A港到S港需要6.75小時(shí)，而返回需要9小時(shí)，則長(zhǎng)江的水流速度是。()A、7千米/小時(shí)B、6千米/小時(shí)C、5千米/小時(shí)D、4.5千米/小時(shí)答案：C解析：根據(jù)公式=5(千米/小時(shí))。故選C。8．張陽家和劉芳家相距1026米，劉芳從家中出發(fā)，張陽帶著小狗也從家出發(fā)，和劉芳相向而行。張陽每分鐘走54米，劉芳每分鐘走60米，小狗每分鐘跑70米。當(dāng)小狗和劉芳相遇后，立即返回跑向張陽，遇到張陽后，又立即返回跑向劉芳。小狗這樣跑來跑去，一直到二人相遇，這只小狗共跑了多少米?()A、630B、700C、840D、960答案：A解析：根據(jù)題意，小狗跑步的時(shí)間為張陽和劉芳相遇所需要的時(shí)間，為1026÷(54+60)=9分鐘，則小狗跑的路程為9×70=630米。故選A。9．用全部156個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形，最多可以拼成()種形狀不同的長(zhǎng)方形。A、5B、6C、7D、8答案：B解析：小正方形總面積為156×1×1=156，拼成不同形狀的長(zhǎng)方形，即枚舉不同的長(zhǎng)與寬，且滿足長(zhǎng)×寬=156，將156進(jìn)行因式分解，共有以下六種情況：1×156、2×78、3×52、4×39、6×26、12×13，最多可以拼成6種不同的長(zhǎng)方形。故選B。10．現(xiàn)在有濃度為20%的糖水300克，要把它變成濃度為40%的糖水，需要加糖()克。A、100B、120C、150D、180答案：A解析：有水：300×80%=240克，現(xiàn)在有糖水：240÷60%=400克。要加糖400-300=100克。故選A。11．小明和小方各走一段路程，小明走的路程比小方多1/5，小方用的時(shí)間比小明1/8，小明和小方的速度之比是()。A、1.551388888888889B、1.1388888888888888C、1.0062499999999999D、0.8777777777777778答案：B解析：設(shè)小方走的路程為180，則小明走的路程為216;設(shè)小明用的時(shí)間為8，則小方用的時(shí)間為9。小明的速度為216÷8=27，小方的速度=180÷9=20，兩者速度比=27:20。故選B。12．甲、乙兩個(gè)燒杯裝有一些鹽水，甲杯中鹽水的質(zhì)量是乙杯的2倍，但甲杯鹽水的濃度是乙杯的1/2，則將兩個(gè)燒杯中的鹽水混合后得到的鹽水濃度為甲杯濃度的多少倍?()A、B、C、D、答案：B解析：具體賦值如下表：故混合后的溶液濃度為,則混合后鹽水濃度是甲杯濃度的倍。故選B。13．為了節(jié)約水資源，某城市規(guī)定每人每月不超過5噸，則按2.5元/噸收費(fèi);超出5噸的，超出部分按4元/噸收費(fèi)，每次收費(fèi)時(shí)用水量都按整數(shù)計(jì)算，已知胡家3口人，熊家4口人。某月月底結(jié)算時(shí)，胡家收費(fèi)69.5元，比熊家多交了15.5元。那么，熊家該月用了多少噸水?()A、20B、21C、22D、23答案：B解析：熊家交了69.5-15.5=54元，4口人若每人每月5噸，則4×5×2.5=50元，多4元，正好1噸水，則共4×5+1=21噸。故選B。14．毛毛騎在牛背上過河，他共有甲、乙、丙、丁4頭牛，甲過河要20分鐘，乙過河要30分鐘，丙過河要40分鐘，丁過河要50分鐘。毛毛每次只能趕2頭牛過河，要把4頭牛都趕到對(duì)岸去，最少要多少分鐘?()A、190B、170C、180D、160答案：D解析：第為使耗時(shí)最少，可安排耗時(shí)短的先過河;同時(shí)盡可能讓時(shí)間相近的一起過河。過河方式如下：甲乙過，甲回，耗時(shí)30+20=50(分鐘);丙丁過，乙回，耗時(shí)50+30=80(分鐘);甲乙過，耗時(shí)30分鐘。最少需要50+80+30=160(分鐘)。故選D。15．有一條長(zhǎng)100厘米的紙帶，從一端開始，先涂一段紅色，長(zhǎng)度為4厘米;再涂一段白色，長(zhǎng)度為4厘米。按此規(guī)律重復(fù)操作，直到顏色涂滿整條紙帶。則涂紅色的部分共有()段。A、10B、13C、15D、25答案：B解析：周期為4+4=8(厘米)，每個(gè)周期有一段紅色。100÷8=12…4，12個(gè)周期共12段，余4厘米可涂紅色1段。涂紅色的部分共有12+1=13(段)。故選B。三、常識(shí)判斷1．社會(huì)主義事業(yè)從一國(guó)向多國(guó)發(fā)展壯大開始于()。A、第一次世界大戰(zhàn)之后B、第二次世界大戰(zhàn)之后C、中華人民共和國(guó)成立之后D、蘇聯(lián)建成社會(huì)主義國(guó)家之后答案：B解析：從十月革命到衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，蘇聯(lián)在社會(huì)主義革命后短短的幾十年時(shí)間里，把一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化較為落后的資本主義舊俄國(guó)變成世界上位居前列的經(jīng)濟(jì)政治軍事強(qiáng)國(guó)，社會(huì)主義集中力量辦大事的優(yōu)越性得到充分體現(xiàn)，第二次世界大戰(zhàn)以后社會(huì)主義事業(yè)從一國(guó)向多國(guó)發(fā)展壯大。故選B。2．《英雄交響曲》是()的代表作之一。A、巴赫B、肖邦C、莫扎特D、貝多芬答案：D解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，巴赫的代表作有《勃蘭登堡協(xié)奏曲》《馬太受難曲》《b小調(diào)彌撒曲》等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，肖邦的代表作有《鋼琴協(xié)奏曲》《敘事曲》《夜曲》《革命練習(xí)曲》等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，莫扎特的代表作有《奏鳴曲》《協(xié)奏曲》等。D項(xiàng)正確，貝多芬的代表作有《熱情》《皇帝》《萊奧諾拉》《悲愴》《英雄交響曲》等。故選D。3．我國(guó)共劃分為()個(gè)省()個(gè)自治區(qū)()特別行政區(qū)。A、23，5，2B、24，4，2C、23，5，3D、25，4，3答案：A解析：中國(guó)共計(jì)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)，包括23個(gè)省，5個(gè)自治區(qū)，4個(gè)直轄市，2個(gè)特別行政區(qū)。23個(gè)省分別為：河北省，山西省，遼寧省，吉林省，黑龍江省，江蘇省，浙江省，安徽省，福建省，江西省，山東省，河南省，湖北省，湖南省，廣東省，海南省，四川省，貴州省，云南省，陜西省，甘肅省，青海省，臺(tái)灣省。5個(gè)自治區(qū)分別為：內(nèi)蒙古自治區(qū)，廣西壯族自治區(qū)，西藏自治區(qū)，寧夏回族自治區(qū)，新疆維吾爾自治區(qū)。4個(gè)直轄市分別為：北京市，天津市，上海市，重慶市。2個(gè)特別行政區(qū)分別為：香港特別行政區(qū)，澳門特別行政區(qū)。故選A。4．“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！碧拼娙藙⒂礤a的這兩句詩詞，常被用來形容過去的一些昂貴商品現(xiàn)在變成了大眾消費(fèi)品。導(dǎo)致這種變化的根本原因是()。A、人民生活質(zhì)量提高B、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高C、商品市場(chǎng)日益繁榮D、大眾消費(fèi)觀念發(fā)生變化答案：B解析：B項(xiàng)符合題意：通過一句古典詩詞“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！眮碚f明原來昂貴的商品現(xiàn)如今變成了大眾商品，說明商品價(jià)值量變小了，本題實(shí)質(zhì)考查商品價(jià)值量大小由哪個(gè)因素來決定。A項(xiàng)不符合題意：A選項(xiàng)中人民生活水平的高低決定不了商品的價(jià)值量。C、D兩項(xiàng)不符合題意：C和D兩個(gè)選項(xiàng)反應(yīng)的是一種供求關(guān)系，市場(chǎng)繁榮、消費(fèi)觀念超前可能引起供不應(yīng)求，導(dǎo)致商品價(jià)格上升，但是決定不了商品的價(jià)值量。商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律是商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間來決定，社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)生產(chǎn)率和商品價(jià)值量成反比關(guān)系。故選B。5．2012年，以歷史事件和歷史人物為題材的歷史劇在各大電視臺(tái)掀起一股熱播潮。下列歷史事件與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()。A、商鞅變法——公孫鞅B、官渡之戰(zhàn)——袁術(shù)C、玄武門之變——李隆基D、虎門銷煙——康有為答案：A解析：A項(xiàng)正確，公孫鞅又名衛(wèi)鞅、商鞅，“商鞅變法”正是以其名字命名的。B項(xiàng)錯(cuò)誤，官渡之戰(zhàn)發(fā)生在袁紹和曹操之間，袁術(shù)是東漢末年的一個(gè)地方豪強(qiáng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，玄武門之變是李世民(即唐太宗)為爭(zhēng)奪皇位而策劃的政變，李隆基是唐玄宗。D項(xiàng)錯(cuò)誤，虎門銷煙的領(lǐng)導(dǎo)者是林則徐，康有為是戊戌變法的主要參與者。故選A。6．有下列()情形之一的，監(jiān)護(hù)關(guān)系不終止。A、被監(jiān)護(hù)人取得或者恢復(fù)完全民事行為能力B、監(jiān)護(hù)人喪失監(jiān)護(hù)能力C、監(jiān)護(hù)人出國(guó)D、被監(jiān)護(hù)人死亡答案：C解析：《中華人民共和國(guó)民法典》第三十九條有下列情形之一的，監(jiān)護(hù)關(guān)系終止：(一)被監(jiān)護(hù)人取得或者恢復(fù)完全民事行為能力;(二)監(jiān)護(hù)人喪失監(jiān)護(hù)能力;(三)被監(jiān)護(hù)人或者監(jiān)護(hù)人死亡;(四)人民法院認(rèn)定監(jiān)護(hù)關(guān)系終止的其他情形。監(jiān)護(hù)關(guān)系終止后，被監(jiān)護(hù)人仍然需要監(jiān)護(hù)的，應(yīng)當(dāng)依法另行確定監(jiān)護(hù)人。故選C。7．依照我國(guó)《公司法》的規(guī)定，股東的出資方式不包括()。A、工業(yè)產(chǎn)權(quán)B、非專利技術(shù)C、勞務(wù)D、土地使用權(quán)答案：C解析：公司法規(guī)定股東的出資方式可以采用：貨幣持資方式，也可以采用實(shí)物、工業(yè)產(chǎn)權(quán)、非專利技術(shù)、土地使用權(quán)作價(jià)出資的方式。故選C。8．社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)是()。A、無產(chǎn)階級(jí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)B、人民當(dāng)家做主C、民主集中制D、維護(hù)社會(huì)主義制度答案：B解析：所謂民主，就是人民當(dāng)家做主。故選B。9．法律規(guī)范的形式的來源和其外在表現(xiàn)形式稱為()。A、法的淵源B、法的來源C、法的形式D、法的構(gòu)成答案：A解析：法的淵源，簡(jiǎn)稱“法源”，通常指法的創(chuàng)立方式及表現(xiàn)為何種法律文件形式，分為直接淵源和間接淵源兩種。前者為成文法，后者可以是判例、慣例甚至法理。故選A。10．近年來，某市按照“支持特殊教育”“辦好特殊教育”發(fā)展戰(zhàn)略，抓住國(guó)家改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)機(jī)遇，重點(diǎn)開展隨班就讀實(shí)驗(yàn)，把新一輪改革發(fā)展聚焦于優(yōu)質(zhì)融合，構(gòu)建特教與普教融合發(fā)展機(jī)制，著力提高隨班就讀質(zhì)量，促進(jìn)殘疾學(xué)生從“有學(xué)上”走向“上好學(xué)”。以上案例體現(xiàn)了該市政府積極履行()。A、政治職能B、經(jīng)濟(jì)職能C、文化職能D、社會(huì)公共服務(wù)職能答案：C解析：通過分析題干可以提取出本題是想考查發(fā)展教育是履行怎樣的政府職能。A項(xiàng)錯(cuò)誤，政治職能，是指政府為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)的利益，對(duì)外保護(hù)國(guó)家安全，對(duì)內(nèi)維持社會(huì)秩序的職能。我國(guó)政府主要有四大政治職能，即軍事保衛(wèi)職能，外交職能，治安職能和民主政治建設(shè)職能。政治職能未包含發(fā)展教育。B項(xiàng)錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)職能是指政府為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行管理的職能。我國(guó)政府主要有三大經(jīng)濟(jì)職能，即宏觀調(diào)控職能，提供公共產(chǎn)品和服務(wù)職能和市場(chǎng)監(jiān)管職能。經(jīng)濟(jì)職能未包含發(fā)展教育。C項(xiàng)正確，文化職能是指政府為滿足人民日益增長(zhǎng)的文化生活的需要，依法對(duì)文化事業(yè)所實(shí)施的管理。文化職能主要有四類：發(fā)展科學(xué)技術(shù)的職能;發(fā)展教育的職能，即政府通過制定社會(huì)教育發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，加快教育體制改革，逐步形成政府辦學(xué)與社會(huì)辦學(xué)相結(jié)合的新體制;發(fā)展文化事業(yè)的職能;發(fā)展衛(wèi)生體育的職能。文化職能包含發(fā)展教育的職能。D項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)職能是指除政治，經(jīng)濟(jì)，文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能。政府的社會(huì)職能主要有調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能，促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能和提高人口質(zhì)量，實(shí)行計(jì)劃生育的職能。社會(huì)職能未包含發(fā)展教育的職能。故選C。四、判斷推理1．一直以來，大氣中二氧化碳的作用存在正反兩面：其濃度的升高一方面能促進(jìn)陸地生態(tài)系統(tǒng)光合產(chǎn)物積累，增加土壤碳儲(chǔ)量，形成土壤的固碳效應(yīng)，這是正面作用;另一方面，它又會(huì)增加陸地生態(tài)系統(tǒng)甲烷和氧化亞氮等溫室氣體排放，加劇溫室效應(yīng)，這是負(fù)面作用。因此，二氧化碳在大氣中還是負(fù)面作用居多。下列()項(xiàng)能夠?qū)︻}干中的結(jié)論起到解釋的作用。A、二氧化碳形成的土壤固碳效應(yīng)比溫室效應(yīng)更重要B、二氧化碳是植物光合作用的必備原料，其含量增多對(duì)植物有好處C、二氧化碳濃度增加是好是壞關(guān)鍵看人類如何加以利用D、根據(jù)觀測(cè)數(shù)據(jù)，二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)抵消并超過了固碳效應(yīng)答案：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：二氧化碳在大氣中還是負(fù)面作用居多。論據(jù)：其(二氧化碳)濃度的升高一方面能促進(jìn)陸地生態(tài)系統(tǒng)光合產(chǎn)物積累，增加土壤碳儲(chǔ)量，形成土壤的固碳效應(yīng)，這是正面作用;它(二氧化碳)會(huì)增加陸地生態(tài)系統(tǒng)甲烷和氧化亞氮等溫室氣體排放，加劇溫室效應(yīng)，這是負(fù)面作用。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說明二氧化碳形成的土壤的固碳效應(yīng)比溫室效應(yīng)更重要，說明了二氧化碳的正面效應(yīng)比負(fù)面效應(yīng)多，無法解釋，排除;B項(xiàng)：二氧化碳是植物光合作用的必備原料，提出了二氧化碳的一方面好處，但與負(fù)面作用相比較誰更多仍不清楚，無法解釋，排除;C項(xiàng)：二氧化碳是好是壞關(guān)鍵看人類如何加以利用，而其正面作用與負(fù)面作用相比較誰更多仍不清楚，無法解釋，排除;D項(xiàng)：二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應(yīng)抵消并超過了固碳效應(yīng)，說明了二氧化碳所產(chǎn)生的負(fù)面作用抵消并且超過了其所帶來的正面效應(yīng)，可以解釋，當(dāng)選。故選D。2．研究顯示，約200萬年前，人類開始使用石器處理食物，例如切肉和搗碎植物。與此同時(shí)，人類逐漸演化形成較小的牙齒和臉型，以及更弱的咀嚼肌和咬力。因此研究者推測(cè)，工具的使用減弱了咀嚼力量，從而導(dǎo)致人類臉型的變化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的觀點(diǎn)?()A、對(duì)與人類較為接近的靈長(zhǎng)類動(dòng)物進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)它們白天有一半時(shí)間用于咀嚼，它們的口腔肌肉非常發(fā)達(dá)、臉型也較大。B、200萬年前人類食物類型發(fā)生了變化，這加速了人類臉型的變化。C、在利用石器處理食物后，越來越多的食物經(jīng)過了程度更高的處理，變得易于咀嚼。D、早期人類進(jìn)化出較小的咀嚼結(jié)構(gòu)，這一過程使其他變化成為可能，比如大腦體積的增大。答案：B解析：論點(diǎn)：工具的使用減弱了咀嚼的力量，從而導(dǎo)致人類臉型的變化。論據(jù)：約200萬年前，人類開始使用石器處理食物，同時(shí)，人類逐漸演化形成較小的牙齒和臉型，以及更弱的咀嚼肌和咬力。論點(diǎn)包含因果關(guān)系，可以用因果倒置和他因削弱的方式削弱。A項(xiàng)：與人類接近的靈長(zhǎng)類動(dòng)物咀嚼時(shí)間長(zhǎng)臉型更大，說的是靈長(zhǎng)類動(dòng)物，而不是論點(diǎn)提到的人類，無關(guān)項(xiàng)，排除;B項(xiàng)：指出人類食物類型的變化加速了人類臉型的變化，同一時(shí)間其他的原因影響了人類的臉型，屬于他因削弱，當(dāng)選;C項(xiàng)：說明工具的使用使得食物變得易于咀嚼，補(bǔ)充論據(jù)支持了論點(diǎn)的前半句話，不能削弱，排除;D項(xiàng)：大腦體積的增大與臉型變化無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除。故選B。3．在摩天大樓里工作的人大多數(shù)都是白領(lǐng)階層，英語水平四級(jí)以上是成為外企白領(lǐng)的必要條件，外企中只有白領(lǐng)階層的辦公地點(diǎn)設(shè)在摩天大樓里。根據(jù)以上描述以下哪項(xiàng)是不正確的?()A、在摩天大樓里的白領(lǐng)不一定是在外企工作B、外企中英語水平四級(jí)以上的未必是白領(lǐng)C、英語水平四級(jí)以上的白領(lǐng)可能不在摩天大樓里工作D、外企中英語水平四級(jí)以下者可能在摩天大樓里工作答案：D解析：題干翻譯：①：在外企且是白領(lǐng)→英語水平四級(jí)以上②：在摩天大樓外企職員→在外企且白領(lǐng)③：在摩天大樓里工作的人有的是白領(lǐng)由①推出④：英語四級(jí)以下，或者是白領(lǐng)但不在外企，或者在外企但不是白領(lǐng)，或者既不在外企也不是白領(lǐng)。由②推出⑥：在外企但不是白領(lǐng)，就不在摩天樓辦公④⑥聯(lián)合推出⑦：在外企，英語水平四級(jí)以下，都不在摩天樓辦公。D項(xiàng)明顯與此結(jié)論相悖，選非題，當(dāng)選。A項(xiàng)：題干中指出摩天大樓里工作的人大多數(shù)都是白領(lǐng)階層，但沒有說白領(lǐng)都是外企的，所以在摩天大樓里的白領(lǐng)可能在外企工作，也可能不在外企工作，可以推出，排除;B項(xiàng)：是命題一①的逆命題，無法判斷真假，也就是說外企中英語水平四級(jí)以上的可能是白領(lǐng)，也可能不是白領(lǐng)，可以推出，排除;C項(xiàng)：因?yàn)闆]有是否再外企的限定，故沒有必然結(jié)論，英語水平四級(jí)以上的白領(lǐng)在不在摩天大樓里工作都有可能，排除。故選D。4．在合成氨的過程中，沒加入催化劑時(shí)，反應(yīng)速率很慢。加入鐵作為催化劑后，反應(yīng)速率加快，而鐵的化學(xué)性質(zhì)卻沒有發(fā)生改變。據(jù)此可以判斷下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的()。A、催化劑鐵在未改變自身化學(xué)性質(zhì)的情況下，加速了氨的合成過程B、催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)的速率C、在合成氨的中間過程中，對(duì)鐵的性質(zhì)沒有影響D、所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑的參與答案：A解析：選項(xiàng)B的說法過于武斷;選項(xiàng)C，鐵的化學(xué)性質(zhì)沒有改變，但物理性質(zhì)不一定沒有改變;選項(xiàng)D說法過于武斷，并非所有的化學(xué)反應(yīng)均需要催化劑的參與。故選A。5．目前，人們通過在河流上筑壩建造水電站獲得電能，但是地球上適合筑壩的地方為數(shù)不多，筑壩也會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。相比之下，海洋覆蓋的地球表面。海面上波濤滾滾，晝夜不息，蘊(yùn)藏著巨大的能量，收集波浪能適合的海域廣，生態(tài)環(huán)境破壞小。因此，收集波浪能用于發(fā)電將比在河流上筑壩發(fā)電更有優(yōu)勢(shì)。以下哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑上述結(jié)論?()A、據(jù)估計(jì)，全世界可開發(fā)利用的波浪能達(dá)2.5TW，目前一些小功率的波浪能設(shè)備已經(jīng)推廣應(yīng)用于導(dǎo)航浮標(biāo)、燈塔等B、河流的流向較為穩(wěn)定，而波浪是海水的緩慢運(yùn)動(dòng)，方向并不固定，在此條件下設(shè)立的發(fā)電機(jī)效率非常低C、不管是在海床上建塔來支撐發(fā)電，還是把發(fā)電機(jī)固定在海床上都要耗費(fèi)巨資，成本比河流電站要昂貴得多D、河水的水能易于收集，而深海地區(qū)及開闊洋面中的波浪能難以提取，可供利用的波浪能僅局限于靠近海岸的地方答案：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：收集波浪能用于發(fā)電將比在河流上筑壩發(fā)電更有優(yōu)勢(shì)。論據(jù)：海面上波濤滾滾，晝夜不息，蘊(yùn)藏著巨大的能量，收集波浪能適合的海域廣，生態(tài)環(huán)境破壞小。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：全世界可利用的波浪能達(dá)2.5TW，小的波浪能設(shè)備已經(jīng)可以推廣利用，說明收集波浪發(fā)電確實(shí)有優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)了論點(diǎn)，當(dāng)選;B項(xiàng)：河流方向固定，波浪方向不固定且發(fā)電效率低，說明收集波浪發(fā)電不如在河流上筑壩發(fā)電好，否定了論點(diǎn)，排除;C項(xiàng)：收集波浪發(fā)電成本比河流電站貴很多，說明收集波浪發(fā)電不如在河流上筑壩發(fā)電好，否定了論點(diǎn)，排除;D項(xiàng)：河水的水能比波浪能容易提取，且可利用的波浪能范圍小，說明收集波浪發(fā)電不如在河流上筑壩發(fā)電好，否定了論點(diǎn)，排除。故選A。6．由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了低價(jià)促銷策略，某公司近期有不少客戶流失。因此，該公司的銷售經(jīng)理建議，為了挽回這些老顧客，公司也有必要采取低價(jià)促銷策略。該經(jīng)理建議中最大的邏輯缺陷在于()。A、認(rèn)為低價(jià)促銷是對(duì)公司唯一有效的營(yíng)銷策略B、沒有對(duì)低價(jià)促銷對(duì)公司運(yùn)營(yíng)成本造成的壓力進(jìn)行分析C、認(rèn)為對(duì)手低價(jià)促銷是導(dǎo)致自己顧客流失的唯一原因D、沒有考慮低價(jià)促銷策略對(duì)挖掘新客戶可能造成的影響答案：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為了挽回這些老顧客，公司也有必要采取低價(jià)促銷策略。論據(jù)：由于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手采取了低價(jià)促銷策略，某公司近期有不少客戶流失。論點(diǎn)和論據(jù)都在強(qiáng)調(diào)低價(jià)促銷策略和客戶流失之間的關(guān)系，因此指出論證缺陷需說明通過采取低價(jià)促銷策略能解決客戶流失的問題。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)低價(jià)促銷是對(duì)公司唯一有效的營(yíng)銷策略，但有效的營(yíng)銷策略是否指的是能夠挽回老顧客不明確，無法指出上述論證缺陷，排除;B項(xiàng)：該項(xiàng)指出沒有對(duì)低價(jià)促銷對(duì)公司運(yùn)營(yíng)成本造成的壓力進(jìn)行分析，說明低價(jià)促銷策略對(duì)公司運(yùn)營(yíng)可能造成影響，但與論點(diǎn)討論的采取低價(jià)促銷策略能否挽回老顧客無關(guān)，無法指出上述論證缺陷，排除;C項(xiàng)：該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)對(duì)手低價(jià)促銷是導(dǎo)致自己顧客流失的唯一原因，即說明了通過采取低價(jià)促銷策略就能解決客戶流失的問題，可以指出上述論證缺陷，當(dāng)選;D項(xiàng)：該項(xiàng)指出沒有考慮低價(jià)促銷策略對(duì)挖掘新客戶可能造成的影響，說明了低價(jià)促銷策略與新客戶的關(guān)系，但論點(diǎn)討論的是老顧客，話題不一致，無法指出上述論證缺陷，排除。故選C。7．風(fēng)︰風(fēng)車︰旋轉(zhuǎn)A、水︰金魚︰游動(dòng)B、雷︰閃電︰暴雨C、電︰電車︰行駛D、火︰木柴︰燃燒答案：C解析：風(fēng)車的主要?jiǎng)恿碓词秋L(fēng)，風(fēng)可以讓風(fēng)車旋轉(zhuǎn)。A項(xiàng)：水是金魚的生存條件，金魚游動(dòng)依靠的是身體各個(gè)器官的配合，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)：雷是由于云的摩擦放電產(chǎn)生的聲音，閃電是因?yàn)樵频哪Σ练烹姰a(chǎn)生光亮，暴雨天氣一般會(huì)伴隨有雷和閃電，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項(xiàng)：電車的主要?jiǎng)恿碓词请姡娍梢宰岆娷囆旭?，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;D項(xiàng)：木柴為火的燃燒提供燃料來源，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故選C。8．熟悉：陌生A、虛無：縹緲B、組織：國(guó)家C、實(shí)在：虛偽D、剪刀：工具答案：C解析：熟悉和陌生是反義詞，是在和虛偽是反義詞。故選C。9．交通：指揮A、提交：報(bào)告B、鮮花：盛開C、風(fēng)景：優(yōu)美D、困難：克服答案：D解析：指揮交通;克服困難，都是謂賓關(guān)系。故選D。10．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()答案：D解析：題干圖形都為樹枝實(shí)物圖，樹枝有明顯的朝向。九宮格優(yōu)先看橫行。第一行，且樹枝朝向依次為右，左，右;第二行樹枝朝向?yàn)樽?，右，?第三行樹枝朝向?yàn)橛?，左?，故?處樹枝朝向應(yīng)為右，排除A、C選項(xiàng)。對(duì)比B、D選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)組成元素不同，題干中所有樹枝都有花朵，B選項(xiàng)只有葉子，排除，只有D項(xiàng)圖形符合題干規(guī)律。故選D。11．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是()。A、①④⑤,②③⑥B、①⑤⑥,②③④C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①④⑥,②③⑤答案：B解析：圖3中有多個(gè)相同的面，優(yōu)先考慮面的數(shù)量。圖①⑤⑥中相同形狀的面均有4個(gè)，圖②③④中相同形狀的面均有6個(gè)。故選B。12．蚊子可傳播多種疾病，如瘧疾、絲蟲病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時(shí)會(huì)將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播。但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持研究人