2023年教師個人年度工作總結(jié)范本(2篇)_第1頁
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第5頁共5頁2023?年教師個?人年度工?作總結(jié)范?本忽然?一夜春風(fēng)?來,千樹?萬樹梨花?開。轉(zhuǎn)眼?間我在成?長中又度?過了一年?,回首這?一路上自?己留下的?那一串或?深或淺的?足跡,盤?點過去,?期待未來?。一、?讓讀書成?為習(xí)慣?本人讀書?只憑自己?的興趣,?依乎性靈?,擇己所?好,有所?會意,有?所感受。?專業(yè)的書?目只讀《?教育新理?念》和《?給教師一?生的建議?》兩本;?雜書倒是?看了不少?,比如《?問題背后?的問題》?、《品三?國》、《?讀者》、?《思維智?慧》等。?習(xí)慣于每?天瀏覽《?智慧世界?》網(wǎng)站、?圖片新聞?、國內(nèi)外?新聞,及?時了解最?新的國內(nèi)?外時事動?態(tài);習(xí)慣?于把筆記?本看在電?腦前,一?年下來,?也記上千?把萬字。?一言以蔽?之,讓讀?書陶冶性?情、啟蒙?自我。?二、讓工?作成為快?樂“讓?工作成為?快樂,讓?追求成為?樂趣”作?為自己的?座右銘。?“天下難?事,必做?于易;天?下大事,?必做于細??!庇眯?留意工作?的每一處?細節(jié),以?平和的心?態(tài),扎實?地開展各?項日常工?作事務(wù),?認(rèn)認(rèn)真真?做好本職?工作。?1、學(xué)籍?工作,學(xué)?習(xí)不輟。?為了成為?一名功底?扎實、技?術(shù)過硬的?學(xué)籍管理?人員,一?年來,在?自學(xué)之余?常向有經(jīng)?驗的老師?虛心請教?,不重復(fù)?自己、不?斷探索、?不斷創(chuàng)新?。嚴(yán)格按?照新課標(biāo)?《學(xué)籍管?理規(guī)定》?,落實事?業(yè)計劃,?做好小學(xué)?新課程管?理系統(tǒng)的?培訓(xùn),做?好學(xué)籍管?理工作;?組織好成?人教育相?關(guān)工作,?各種名冊?齊全;轉(zhuǎn)?入、轉(zhuǎn)出?能及時記?載學(xué)生變?動情況,?取證工作?全部到位?。建全學(xué)?生學(xué)籍大?、小卡,?認(rèn)真做好?各種報表?工作等,?順利通過?了“兩項?督導(dǎo)”檢?查,“泉?州市實施?素質(zhì)教育?工作先進?學(xué)?!?、?“教育改?革管理示?范?!边M?行的動態(tài)?跟蹤檢查?以及省級?“義務(wù)教?育標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)?!痹u?估驗收。?2、常?規(guī)工作,?堅持不懈?。根據(jù)《?德化縣潯?中中心小?學(xué)教育教?學(xué)常規(guī)工?作細則(?修訂)》?要求,從?教師的備?課、上課?、作業(yè)批?改、周工?作計劃的?開展等入?手,深入?課堂,走?進教師,?全面做好?常規(guī)檢查?,較好地?開展了《?教育教學(xué)?大檢閱工?作“回頭?看”活動?》,共聽?課___?_多節(jié)。?3、教?科研工作?,實中求?新。學(xué)期?初認(rèn)真制?定教研計?劃,并組?織實施、?檢查、總?結(jié)。深入?開展“課?改半月談?”、“課?改展示周?”等教改?活動。_?___年?____?月,組織?數(shù)學(xué)“有?效課堂教?學(xué)”研討?會;__?__年_?___月?,組織“?發(fā)展式”?課堂教學(xué)?展示活動?和《課改?半月談-?-“同課?異構(gòu)”教?學(xué)研討會?》;__?__月,?組織“提?高課堂效?率,促進?學(xué)習(xí)方式?的轉(zhuǎn)變”?教學(xué)研討?會和市級?重點課題?展示課;?____?月,課改?半月談-?-“提高?課堂教學(xué)?有效性”?研討會。?組織教師?參加各級?各類教學(xué)?研討活動?,并積極?與之交流?互動。另?外,協(xié)助?黃主任推?進、深化?教育科研?,實施“?創(chuàng)新校本?教研的實?踐與研究?”課題研?究,組織?申報全國?及我省教?育信息技?術(shù)研究規(guī)?劃重點課?題《信息?技術(shù)與課?程教學(xué)整?合的研究?》。同時?,___?_年__?__月在?縣教師進?修學(xué)校教?研室的帶?領(lǐng)下,參?加了在楊?梅中心小?學(xué)舉行的?上涌片區(qū)?小學(xué)數(shù)學(xué)?教研暨我??!八徒?下鄉(xiāng)”活?動,執(zhí)教?《圓的認(rèn)?識》受到?了與會者?的一致好?評。4?、《駕云?》校報,?細中求活?。認(rèn)真做?好《駕云?》校報第?四版的組?織、采寫?、欄目策?劃、編輯?、校對工?作,一年?來共完成?了___?_期。下?階段將努?力嘗試新?的風(fēng)格、?內(nèi)容、特?色,比如?想增加校?報的親和?力,改善?美工等。?5、其?他工作,?穩(wěn)中求實?。扎實開?展校本培?訓(xùn)工作,?組織選拔?各學(xué)科中?青年教師?和學(xué)生參?加各級各?類的比賽?及評選工?作。認(rèn)真?撰寫各種?總結(jié)、講?話稿、方?案及各類?通知,其?中有《你?追我趕共?同發(fā)展-?-“我為?我的教學(xué)?(管理)?崗位訂目?標(biāo)”工作?回顧與展?望》、《?與時俱進?謀發(fā)展,?素質(zhì)教育?譜新章-?-潯中鎮(zhèn)?____?年教育工?作總結(jié)》?、《德化?縣潯中中?心小學(xué)教?育教學(xué)常?規(guī)工作細?則(修訂?)》、《?精細管理?促發(fā)展,?和諧共進?譜新章-?-潯中中?心小學(xué)習(xí)?____?秋學(xué)校工?作總結(jié)》?等;組織?好各類比?賽,如_?___年?____?組織教師?說課比賽?活動和學(xué)?生繪畫比?賽;__?__月,?組織學(xué)生?硬(軟)?筆書法比?賽活動;?____?月,一、?二年級講?故事比賽?活動;_?___月?,組織開?展“亮我?才藝,秀?我風(fēng)采-?-潯中中?心小學(xué)'?教師才藝?展示’”?活動等。?____?年___?_月,本?人參加縣?教育系統(tǒng)?廉政文化?書畫作品?展獲二等?獎,書法?作品一并?在第三實?驗小學(xué)展?覽。三?、讓不足?成為動力?生活不?會虧待積?極進取的?人,在新?的一年里?我將勇敢?直面自己?的不足-?-業(yè)務(wù)技?術(shù)不夠精?堪,開拓?創(chuàng)新意識?有些淡薄?,工作缺?乏主動性?、對數(shù)字?敏感度偏?低等。針?對工作中?存在的不?足,我將?努力做好?以下幾個?方面:?一:提高?:勤練內(nèi)?功和提高?專業(yè)知識?、技巧,?擴大個人?的信息來?源和廣泛?的溝通技?巧,更好?地服務(wù)于?學(xué)校各項?工作。?二:蛻變?:任何的?改變對于?一個人都?是艱難的?,我將按?照新的工?作路徑去?改變一些?態(tài)度、方?式或思路?。多學(xué)習(xí)?、多實踐?,盡早提?高自己的?管理水平?,增加管?理主動性?,在行動?中時刻提?醒自己在?做什么,?問問自己?做的對不?對,做的?是否到位?,怎么樣?才能做得?更好,努?力做一個?有長遠規(guī)?劃的人。?三:發(fā)?揚:繼續(xù)?發(fā)揚“團?結(jié)奮斗,?勇于爭先?,敢于創(chuàng)?新,樂于?奉獻”潯?小精神,?以友善之?心面對每?一件小事?,對待每?一個同事?,以力求?精致的態(tài)?度為自己?的目標(biāo),?盡自己最?大努力在?“真誠、?善意、精?致、完美?”這八個?字里面找?到人生價?值的所在?。20?23年教?師個人年?度工作總?結(jié)范本(?二)時?間如流水?,一學(xué)年?的教學(xué)工?作已接近?尾聲,回?顧一年的?工作,想?說的真是?太多太多?。這一年?,既忙碌?,又充實?,在校領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的幫助?下,我順?利的完成?了各方面?的工作。?現(xiàn)將本學(xué)?年的工作?做一個小?結(jié),借以?促進提高?。一、?思想品德?方面:?在一年的?教育教學(xué)?工作中,?我能認(rèn)真?學(xué)習(xí)國家?的有關(guān)教?育方針,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?先進理論?知識,熱?愛教育事?業(yè),始終?不忘人民?教師職責(zé)?,愛學(xué)校?、愛學(xué)生?。作為一?名教師,?我從自身?嚴(yán)格要求?自己,通?過政治思?想、學(xué)識?水平、教?育教學(xué)能?力等方面?的不斷提?高來塑造?自己的行?為。使自?己在教育?行業(yè)中不?斷成長,?為社會培?養(yǎng)出優(yōu)秀?的人才,?打下堅實?的基礎(chǔ)。?二、教?育教學(xué)方?面:在?工作中嚴(yán)?格要求自?己,刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?,不斷提?高業(yè)務(wù)水?平,不斷?學(xué)習(xí)新知?識,探索?教育教學(xué)?規(guī)律,改?進教育教?學(xué)方法?三、遵守?紀(jì)律方面?:本人?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度,不遲?到、不早?退、有事?主動請假?。在工作?中,尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團?結(jié)同事,?能正確處?理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之?間的關(guān)系?。平時,?勤儉節(jié)約?、任勞任?怨、對人?真誠、熱?愛學(xué)生、?人際關(guān)系?和諧融洽?,從不鬧?無原則的?糾紛,處?處以一名?人民教師?的要求來?規(guī)范自己?的言行,?毫不松懈?地培養(yǎng)自?己的綜合?素質(zhì)和能?力。四?、工作業(yè)?績方面:?隨著新?課程改革?對教師業(yè)?務(wù)能力要?求的提高?,本人在?教學(xué)之余?,還擠時?間自學(xué)教?育教學(xué)理?

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