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第4頁共4頁2023?年大學(xué)生?畢業(yè)實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?樣本兩?個(gè)月瞬息?即過,總?結(jié)自己表?現(xiàn),有欣?慰也有不?足。認(rèn)?識(shí)并融入?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?,一直是?這兩個(gè)月?對(duì)自己的?要求。學(xué)?習(xí)是拉近?距離、融?入團(tuán)隊(duì)的?最好辦法?,兩個(gè)月?的時(shí)間里?,在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?指導(dǎo)下,?向行業(yè)學(xué)?習(xí)知識(shí),?向前輩請(qǐng)?教經(jīng)驗(yàn),?向同事傳?授工作技?巧,正是?在這個(gè)過?程中,認(rèn)?識(shí)到自己?的弱處兩?個(gè)月瞬息?即過,總?結(jié)自己表?現(xiàn),有欣?慰也有不?足。認(rèn)?識(shí)并融入?這個(gè)團(tuán)隊(duì)?,一直是?這兩個(gè)月?對(duì)自己的?要求。學(xué)?習(xí)是拉近?距離、融?入團(tuán)隊(duì)的?最好辦法?,兩個(gè)月?的時(shí)間里?,在領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?指導(dǎo)下,?向行業(yè)學(xué)?習(xí)知識(shí),?向前輩請(qǐng)?教經(jīng)驗(yàn),?向同事傳?授工作技?巧,正是?在這個(gè)過?程中,認(rèn)?識(shí)到自己?的弱處和?不足,也?深刻體會(huì)?到了團(tuán)隊(duì)?的力量和?魅力。?在學(xué)習(xí)中?做事。任?何細(xì)節(jié)都?有它的專?業(yè)規(guī)律,?任何人都?有其獨(dú)特?比較優(yōu)勢(shì)?;養(yǎng)成個(gè)?性謙虛才?能不斷進(jìn)?步,踏實(shí)?肯干才能?表現(xiàn)專業(yè)?。在中糧?見習(xí)的期?間內(nèi),努?力做好任?何一件事?情,用心?記錄每一?個(gè)積累。?在人力資?源部期間?,與同事?一起完成?集團(tuán)軍轉(zhuǎn)?干招聘、?特貼申報(bào)?、京外調(diào)?干、檔案?數(shù)據(jù)完善?等工作;?在小麥加?工事業(yè)部?期間,負(fù)?責(zé)文件取?放,并與?同事一起?編寫單元?____?年度戰(zhàn)略?規(guī)劃。通?過踏踏實(shí)?實(shí)的做事?,讓自己?有了進(jìn)步?的機(jī)會(huì),?也讓自己?感受到自?己的價(jià)值?所在。?來___?_見習(xí)期?間,心境?有時(shí)還顯?浮躁,做?事偶爾還?有粗心;?這兩點(diǎn)是?在日后須?牢記心中?,并不斷?努力改進(jìn)?的地方。?相信,通?過踏踏實(shí)?實(shí)做事,?謙虛低調(diào)?做人,并?在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫?助下,自?己會(huì)在中?糧得到很?好的成長(zhǎng)?,也會(huì)為?大中糧的?發(fā)展貢獻(xiàn)?自己的力?量!在?學(xué)習(xí)中做?事。任何?細(xì)節(jié)都有?它的專業(yè)?規(guī)律,任?何人都有?其獨(dú)特比?較優(yōu)勢(shì);?養(yǎng)成個(gè)性?謙虛才能?不斷進(jìn)步?,踏實(shí)肯?干才能表?現(xiàn)專業(yè)。?在中糧見?習(xí)的期間?內(nèi),努力?做好任何?一件事情?,用心記?錄每一個(gè)?積累。在?人力資源?部期間,?與同事一?起完成集?團(tuán)軍轉(zhuǎn)干?招聘、特?貼申報(bào)、?京外調(diào)干?、檔案數(shù)?據(jù)完善等?工作;在?小麥加工?事業(yè)部期?間,負(fù)責(zé)?文件取放?,并與同?事一起編?寫單元_?___年?度戰(zhàn)略規(guī)?劃。通過?踏踏實(shí)實(shí)?的做事,?讓自己有?了進(jìn)步的?機(jī)會(huì),也?讓自己感?受到自己?的價(jià)值所?在。來?____?見習(xí)期間?,心境有?時(shí)還顯浮?躁,做事?偶爾還有?粗心;這?兩點(diǎn)是在?日后須牢?記心中,?并不斷努?力改進(jìn)的?地方。相?信,通過?踏踏實(shí)實(shí)?做事,謙?虛低調(diào)做?人,并在?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?下,自己?會(huì)在__?__得到?很好的成?長(zhǎng),也會(huì)?為大__?__的發(fā)?展貢獻(xiàn)自?己的力量?!20?23年大?學(xué)生畢業(yè)?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)樣本?(二)?____?年,當(dāng)我?們來到同?一間酒店?實(shí)習(xí),分?到不同的?部門工作?。部門的?不同也決?定了我們?工作內(nèi)容?的不同,?工作素質(zhì)?的不同,?服務(wù)客人?方式的不?同。對(duì)于?餐飲部的?同學(xué)來說?,服務(wù)方?式是一種?直接對(duì)客?服務(wù)。所?以餐飲部?的同學(xué)要?有具備一?種熱情且?性格外向?,這有利?于推銷菜?式,達(dá)到?的收入。?而對(duì)于客?房部的同?學(xué)來說,?最主要的?是暗服務(wù)?,很少會(huì)?接觸客人?,但它的?工作量是?很大,并?且需要很?細(xì)心。?一、實(shí)習(xí)?環(huán)境通?過這次實(shí)?習(xí),我們?發(fā)現(xiàn)了自?己有很多?的東西需?要改善,?例如自信?心不足,?遇到挫折?容易發(fā)生?情緒化,?并把這一?情緒放在?工作上,?影響了服?務(wù)質(zhì)量;?喜歡跟其?它部門作?比較,其?它部門工?作量比較?輕松,就?產(chǎn)生不平?衡的心理?,埋怨分?配不公平?。的確那?種分配方?式有不科?學(xué)、不合?理的地方?,但是我?們現(xiàn)在是?一個(gè)大學(xué)?一年級(jí)的?學(xué)生,一?點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都?沒有,我?們真的沒?有任何資?格挑選職?位。善于?思考,善?于分辨是?非也是我?們需要改?善的,我?們總是受?到別人思?想的左右?,容易發(fā)?生跟風(fēng)行?為。我們?并不是木?偶人,我?們要學(xué)會(huì)?找到緣由?,辯證客?觀地分析?問題,找?到最合理?的方法來?解決問題?。不要隨?便用極端?的行為來?發(fā)泄,也?不要隨便?影響其他?同學(xué)的思?想。要保?持一種不?以物喜,?不以己悲?的心情對(duì)?待每件事?。當(dāng)我們?發(fā)現(xiàn)酒店?出現(xiàn)管理?問題,我?們要積極?主動(dòng)地思?考,提出?合理的解?決方案。?因此,我?們要提高?個(gè)人的'?專業(yè)素質(zhì)?,服務(wù)技?能,溝通?能力,并?樹立堅(jiān)定?的意志,?讓自己成?為一名優(yōu)?秀的酒店?人做好基?礎(chǔ)。二?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容當(dāng)我?們選擇走?酒店行業(yè)?時(shí),我們?就意味著?日夜顛倒?的三班輪?流制,面?對(duì)這數(shù)自?不清雜亂?的客房,?聞著廚房?飄之不盡?的油煙味?,遇到毫?不講理的?客人,站?足幾個(gè)小?時(shí)的臺(tái)班?,每天的?您好等等?。每天的?工作是如?此的艱辛?、繁瑣、?無趣。而?這份工作?是需要的?忍耐、細(xì)?心、責(zé)任?心。面對(duì)?即將到來?職業(yè)生涯?,我們要?從容入世?。當(dāng)我們?沒有力量?去改變現(xiàn)?狀時(shí),我?們要學(xué)會(huì)?服從。?經(jīng)過磨練?之后,人?就會(huì)變得?成熟,通?過細(xì)心觀?察,查出?原因,看?到別人看?不到的東?西。用心?鑄造,水?到渠成,?事業(yè)上就?會(huì)有獨(dú)特?的貢獻(xiàn)。?如今我們?作為學(xué)生?就要有鴻?鵠的大志?,用荊棘?鳥的精神?鑄就事業(yè)?。正處于?豆蔻年華?的我們,?青春是我?們的資本?,我們不?需過于妄?自菲薄,?能力的提?升是需要?時(shí)間的醞?釀,時(shí)間?會(huì)證明一?切。我?們要知

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