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第5頁共5頁幼兒園后?勤人員年?終工作總?結(jié)范文?半年時間?又在忙碌?中悄然流?逝,一個?學(xué)期也即?將畫上了?圓滿的句?號。回?顧、梳理?一個學(xué)期?下來的工?作,快樂?過、焦慮?過、緊張?過卻又異?常的充實?,感嘆自?己在新的?挑戰(zhàn)中又?得到了進?步與歷練?,反思自?己在工作?中還有很?多地方尚?待不斷的?學(xué)習(xí)?,F(xiàn)?將本學(xué)期?的各項工?作做如下?分析與反?思:一?、新領(lǐng)域?的嘗試推?動了個人?較全面的?成長與歷?練這個?學(xué)期,非?常感謝園?里給予我?新崗位嘗?試與歷練?的機會,?讓我在教?育教學(xué)之?外較為陌?生的領(lǐng)域?得以鍛煉?、成長。?后勤管理?,較于教?育教學(xué)來?說,零散?、瑣碎的?事務(wù)性事?情明顯要?多很多,?這頭手邊?事情還未?完,那邊?又有事情?突現(xiàn),最?初接管時?自己還真?如無頭蒼?蠅般的忙?亂,卻還?總是達(dá)不?到自己預(yù)?期理想的?工作效果?,疲于應(yīng)?對各種出?現(xiàn)的工作?狀況,除?了心急與?焦慮,只?有不斷的?調(diào)整自己?心態(tài)、在?問題中不?斷的反思?自己工作?方式,尋?求突破口?,以求改?變被動的?工作局面?,把工作?質(zhì)量完成?得更好,?不過,在?不斷的工?作摸索中?也收獲諸?多。1?、共同參?與一線員?工的工作?,體驗他?們的工作?之辛勞,?認(rèn)同、尊?重他們的?勞動付出?,這種參?與方式更?能走進她?們的內(nèi)心?;2、?把好幼兒?園開源節(jié)?流關(guān),采?購物品時?多方面進?行價格的?比對,了?解掌握價?格的動態(tài)?,最大空?間的做好?成本節(jié)約?;采購?于我來說?是最頭疼?的事情:?一最怕價?格有偏差?;二怕購?買回的物?品質(zhì)量有?偏差。最?開始時由?于沒有經(jīng)?驗,所采?購回的物?品價格、?質(zhì)量時有?偏差,數(shù)?次受挫以?后弄得人?沒半點信?心,很怕?外出采購?,甚至曾?想過撂下?采購的這?個擔(dān)子,?但在領(lǐng)導(dǎo)?鼓勵與信?任下才重?拾信心,?也逐漸在?采購中積?累了一些?經(jīng)驗,每?次采購時?,即便是?在固定的?定點采購?點也會問?清楚每一?項目的單?價,然后?在清單后?面加注詳?細(xì)價格單?價;另有?,除了定?點的采購?點,也會?多問問、?看看、了?解其他店?面的價格?情況,進?行物品、?價格比對?后,盡可?能的購買?性價比高?的物品。?3、加?大了員工?寢室、功?能室規(guī)范?管理力度?,較好的?改變了以?往臟、亂?的局面。?員工寢?室一直是?個大問題?:物品雜?亂、衛(wèi)生?狀況差、?用電安全?意識欠缺?,雖然平?時也要求?過、考核?過,可是?考核一下?好一時,?只要一不?檢查就回?復(fù)原樣,?只是治標(biāo)?根本治不?了本,雜?亂也仍然?是那么亂?著。甚至?,老師們?這種不良?習(xí)慣會也?影響到孩?子,為了?扭轉(zhuǎn)這種?狀況,專?門召集全?體住園的?老師召開?了一次關(guān)?于寢室管?理要求的?會議,從?兩方面著?手:一是?責(zé)任到人?,以考核?督管自我?約束力;?二是重新?選出寢室?長,寢室?長負(fù)責(zé)監(jiān)?管好自己?寢室,將?衛(wèi)生要求?、寢室管?理細(xì)則、?值日生安?排具體到?人,排出?公共區(qū)值?日生表格?張貼在寢?室內(nèi),每?日值日生?做完衛(wèi)生?清掃后簽?好字,以?便于管理?人員檢查?核對,一?旦發(fā)現(xiàn)未?及時做好?公共區(qū)衛(wèi)?生工作,?從重考核?。每個寢?室內(nèi)部衛(wèi)?生如有發(fā)?現(xiàn)不干凈?的情況,?全體寢室?人員一并?從重考核?。二是管?理上由平?時的一周?一檢調(diào)整?為不定時?隨時抽檢?,要確保?寢室隨時?保持衛(wèi)生?干凈整潔?,但凡發(fā)?現(xiàn)衛(wèi)生狀?況差者同?樣從重考?核。通過?一段時間?的試行,?自此,寢?室環(huán)境衛(wèi)?生改觀顯?著,一改?以往臟亂?的局面,?變得干凈?清爽多了?。功能?室里也相?應(yīng)的采取?了表格式?管理,但?凡進入功?能室使用?的班級做?好表格記?錄,記錄?好室內(nèi)衛(wèi)?生、教學(xué)?具整理情?況,出來?后必須整?理好功能?室教學(xué)具?,并也必?須要認(rèn)真?填寫好使?用表格,?物品整理?情況如何?。雖然,?檢查過程?中仍有少?部分未清?理整齊的?情況出現(xiàn)?,但總體?來說還是?進步相當(dāng)?大。但是?,后期表?格的填寫?有些班級?就沒能堅?持下來,?使用完后?沒及時做?好使用記?錄,在下?學(xué)期工作?中還需要?求老師做?好持續(xù)性?的工作。?幼兒園?后勤人員?年終工作?總結(jié)范文?(二)?一說到幼?兒園,人?們的心中?自然浮現(xiàn)?一幅最美?的畫:春?花秋果、?各種各樣?的玩具、?天真的小?朋友、熱?情洋溢的?教師、向?往的樂園?等等。小?朋友是花?,燦爛如?花;教師?是花,歌?舞如花、?微笑如花?;校園如?花,處處?有花;管?理是花,?和諧如花?。這些小?花朵們真?實而美麗?,秒秒在?成長,分?分在變化?,時時在?感動,天?天在收獲?,而作為?后勤人員?的我,就?要保護好?這些花朵?。現(xiàn)將?本學(xué)期的?各項工作?總結(jié)如下?:一、?食堂工作?食品安?全責(zé)任重?于泰山,?食堂工作?人員深知?自己的職?責(zé)所在,?我們制度?到位,責(zé)?任到人,?所以在進?貨、驗貨?、入庫、?清洗、烹?飪過程中?,絲毫沒?有馬虎,?把好各個?關(guān)口,把?食品安全?隱患拒之?門外。我?們食堂的?四位工作?人員,是?全園年齡?最大的,?也是每天?全園起得?最早的,?為了給孩?子和教師?更好的飲?食服務(wù),?樹立“孩?子的健康?是吃進去?的”道理?,他們合?理安排營?養(yǎng)食譜,?他們盡其?所力,做?到粗菜細(xì)?做,一菜?一湯,營?養(yǎng)搭配,?渾素搭配?,色香味?俱全。孩?子和教師?都喜愛吃?。每次上?級部門來?園檢查,?都得到他?們肯定和?贊揚。我?們要再接?再厲,把?食堂工作?做得更好?。二、?健康檢查?工作1?、嚴(yán)格執(zhí)?行健康體?檢制度,?做好健康?檔案建檔?事項;?2、嚴(yán)格?執(zhí)行晨檢?制度,晨?檢時注重?“看”、?“摸”、?“問”,?發(fā)現(xiàn)問題?,及時處?理,并做?好記錄,?確保每天?出入園的?幼兒身體?健康。及?時掌握生?病幼兒的?情況,晨?檢后反饋?到班級,?使帶班教?師可以對?生病的兒?童進行特?殊護理,?保育員及?時反饋保?健醫(yī)生幼?兒的當(dāng)日?情況,以?便做好全?日觀察。?三、防?病措施?本學(xué)期,?我們嚴(yán)格?執(zhí)行衛(wèi)生?保健制度?,堅持以?預(yù)防為主?的方針,?根據(jù)季節(jié)?的不同,?對園內(nèi)幼?兒活動和?生活場所?、物品進?行定期消?毒。堅持?開窗通風(fēng)?,每日為?幼兒提供?清潔安全?的生活空?間。四?、衛(wèi)生消?毒工作?抓好幼兒?園室內(nèi)外?環(huán)境求各?班保育老?師嚴(yán)格按?照衛(wèi)生保?健制度,?實行定人?定點,分?片包干,?根據(jù)幼兒?園的美化?、凈化、?綠化、兒?化特點,?一天一小?掃,一周?一大掃,?保持園內(nèi)?外經(jīng)常性?的清潔,

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