


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《青銅葵花》讀書筆記1.引言《青銅葵花》是中國作家李洱的長篇小說,以英雄楊靖宇為主人公,講述了革命時(shí)期的艱辛與英雄的無私奉獻(xiàn)。本文將對(duì)這部小說進(jìn)行讀書筆記,分析其主要內(nèi)容、人物形象以及作者的寫作手法。2.內(nèi)容概述《青銅葵花》講述了楊靖宇少年時(shí)代加入共產(chǎn)黨的經(jīng)歷,以及他在紅軍中的努力奮斗和成長。小說通過楊靖宇的視角,展現(xiàn)了他與同志們一起抵抗日本侵略者的艱苦戰(zhàn)斗,以及他在革命中的犧牲精神。3.主要人物形象3.1楊靖宇小說的主人公楊靖宇具有堅(jiān)定的理想信念和無畏的英雄氣概。楊靖宇以自己的實(shí)際行動(dòng)和個(gè)人英雄主義,激發(fā)了整個(gè)抗日隊(duì)伍的斗志和紀(jì)律意識(shí)。他在戰(zhàn)斗中經(jīng)受了很多磨難,但始終保持著高尚的品質(zhì)和堅(jiān)定的信心,成為了紅軍隊(duì)伍中的典范。3.2其他人物除了楊靖宇,小說中還塑造了許多其他重要的人物形象,如共產(chǎn)黨員林彪、賀龍、彭德懷等。這些人物形象的豐滿和真實(shí)性給予了讀者更深入的了解,并使得整個(gè)故事更加生動(dòng)。4.作者的寫作手法4.1敘事結(jié)構(gòu)小說采用了線性的敘事結(jié)構(gòu),通過對(duì)楊靖宇的成長和戰(zhàn)斗經(jīng)歷的描述,展現(xiàn)了他從一個(gè)普通人逐漸成長為英雄的過程。作者通過細(xì)膩的描寫和情感的抒發(fā),使得讀者能夠真切地感受到楊靖宇的成長和犧牲。4.2筆墨之間的情感表達(dá)作者運(yùn)用豐富的比喻、形象化的描寫,將楊靖宇的成長故事與壯麗的山河自然景色有機(jī)地結(jié)合起來。這種情感的交融使得整個(gè)故事更加生動(dòng)有趣,讀者可以通過閱讀小說感受到作者對(duì)祖國和革命事業(yè)的熱愛和敬意。4.3對(duì)歷史事件的真實(shí)還原作者在小說中對(duì)歷史事件進(jìn)行了精確的還原和描述,對(duì)楊靖宇的英勇事跡進(jìn)行了真實(shí)的再現(xiàn)。通過對(duì)歷史事件的描述,讀者可以更好地了解中國革命的歷史背景和長征精神,同時(shí)也能夠?qū)罹赣畹扔⑿廴宋锏臓奚裼猩钊氲乃伎肌?.總結(jié)《青銅葵花》是一部具有強(qiáng)烈革命情感的長篇小說,通過對(duì)楊靖宇等英雄人物的描寫,展現(xiàn)了中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的艱辛與奮斗。作者運(yùn)用細(xì)膩的描寫和豐富的情感表達(dá),使得整個(gè)故事真實(shí)而生動(dòng)。通過閱讀這部小說,讀者可以更好地了解中國革命歷史,感受到英雄人物的偉大和無私奉獻(xiàn)精神。以上為《青銅葵花》讀書筆記的內(nèi)容概述,通過對(duì)主要內(nèi)容、人物形象和作者的寫作手法的分析,我們對(duì)這部小說有了更深入的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 住宅小區(qū)保安培訓(xùn)大綱
- 婦產(chǎn)科診療常規(guī)
- 古詩活動(dòng)教師培訓(xùn)
- 支原體肺炎治療
- 血管造影術(shù)后護(hù)理
- 掌骨骨折第四護(hù)理常規(guī)
- 腫瘤放療進(jìn)修護(hù)士專題匯報(bào)
- 服務(wù)語言技巧培訓(xùn)
- 財(cái)務(wù)政策培訓(xùn)
- 員工培訓(xùn)成果應(yīng)用
- 英語社團(tuán)活動(dòng)課件
- 第三方檢測(cè)市場(chǎng)部管理制度提成方案
- 學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)-情感
- GB∕T 16762-2020 一般用途鋼絲繩吊索特性和技術(shù)條件
- 電網(wǎng)施工作業(yè)票模板
- 安徽省小學(xué)學(xué)生學(xué)籍表
- 精選天津市初中地理會(huì)考試卷及答案
- 非車險(xiǎn)銷售人員基礎(chǔ)培訓(xùn)系列第一講走進(jìn)非車險(xiǎn)世界
- 比選申請(qǐng)文件模板
- pt1000熱電阻分度表
- 彩盒成品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論