浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)東浦中學(xué)2023-2023學(xué)年第一學(xué)期第一階段九年級(jí)測(cè)試科學(xué)試題（含答案）

第第頁浙江省臺(tái)州市黃巖區(qū)東浦中學(xué)2023-2023學(xué)年第一學(xué)期第一階段九年級(jí)測(cè)試科學(xué)試題（含答案）東浦中學(xué)2023學(xué)年第一學(xué)期第一階段九年級(jí)測(cè)試試題

科學(xué)

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12；O-16；H-1；Cl-35.5；Na-23；S-32；Ca-40

一、選擇題（本題有15小題，每小題4分，共60分，每一小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）

1．下列變化，不屬于化學(xué)變化的是（）

A．煤礦自燃B．植物進(jìn)行光合作用

C．鐵絲變形D．氯化鐵溶液中加硫氰化鉀溶液

2．下列燒杯中盛裝的溶液屬于酸溶液的是（）

ABCD

3．芋艿（俗稱毛芋）是一種常見的食品，新鮮芋艿在去皮時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種白色的汁液，汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)——皂角，沾上它會(huì)奇癢難忍。下列廚房中的物質(zhì)止癢效果最好的是（）

A．食醋B．料酒C．純堿D．食鹽水

4．在一定質(zhì)量的NaOH溶液中逐滴加入蒸餾水，如圖中能正確表示溶液pH變化的是(橫坐標(biāo)表示加入蒸餾水的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示溶液的pH)（）

A．B．C．D．

5．粗心的小輝在做完實(shí)驗(yàn)后,將下列物質(zhì)敞口放置，一段時(shí)間后，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是（）

A．固體氫氧化鈉B．濃鹽酸C．濃硫酸D．食鹽

6．下列各組離子在溶液中能大量共存的是（）

A．K+、SO42、NO3B．NH4+、OH、Cl

C．Cu2+、Na+、OHD．Ca2+、K+、CO32

7．下列各種物質(zhì)的名稱或俗稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是（）

A．生石灰，大理石，CaCO3

B．火堿，純堿，NaOH

C．鐵銹，氫氧化鐵，F(xiàn)e(OH)3

D．熟石灰，消石灰，Ca(OH)2

8．下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（）

A．CaO+H2O＝Ca(OH)2

B．2H2O2=MnO2=2H2O+O2↑

C．Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH

D．Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑

9．人體內(nèi)幾種液體的正常pH范圍如下：下列說法錯(cuò)誤的是（）

體液血漿胃液膽汁胰液

pH7.357.450.91.57.17.37.58.0

A．血漿呈堿性

B．胃液和膽汁呈酸性

C．胰液比血漿的堿性強(qiáng)

D．胃酸過多的人應(yīng)少飲碳酸飲料

10．現(xiàn)有4種試劑：①紫色石蕊試液；②稀硫酸；③碳酸鉀溶液；④氯化鋇溶液。能用來一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液的試劑有（）

A．②B．②③C．①②③D．②③④

11．如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，下列結(jié)論正確的是（）

A．反應(yīng)后溶液的pH大于7

B．反應(yīng)前后原子種類發(fā)生了變化

C．反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl

D．兩種溶液混合時(shí)，氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成了水

12．小明家的芹菜枝葉矮小，葉色發(fā)黃。他應(yīng)施加的化肥是（）

A．CO(NH2)2B．Ca3(PO4)2C．KClD．K2CO3

13．如圖裝置中的固體和液體混合后，小氣球不會(huì)鼓起來的是（）

A．鐵和稀硫酸B．鐵銹和稀鹽酸

C．二氧化錳和雙氧水D．石灰石和稀鹽酸

14．下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中“操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述不正確的是（）

選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論

A在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡該物質(zhì)可能是碳酸鹽

B某溶液中加入氯化鈉溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有銀離子

C將某溶液滴在pH試紙上pH試紙變藍(lán)色該溶液一定是堿性溶液

D稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞不變色兩者恰好完全反應(yīng)

15．以粗鹽（含雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽，為除去Na2SO4、MgCl2、

CaCl2并得到中性的食鹽溶液，下列所加試劑和操作：①加過量的Na2CO3溶液，②過濾，

③加過量的NaOH溶液，④加適量的稀HCl，⑤加過量的BaCl2溶液。能達(dá)到目的的順序

是（）

A．③⑤①②④B．③⑤①④②C．⑤③②①④D．③①⑤②④

二、填空題（本題有9小題，每空2分，共40分）

16．請(qǐng)用H、O、C．Ca元素中，選適當(dāng)元素組合寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)式：(各一例)

（1）酸（2）堿（3）鹽。

17．1806年，英國化學(xué)家戴維用電解法從蘇打中得到一種新的金屬，他對(duì)新金屬做了以下試驗(yàn)：取一塊金屬，用小刀切下一小塊投入水中，它浮于水面，并與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，在水面上急速轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出嘶嘶聲，立即熔化成閃亮的銀白色小球，并逐漸縮小，最后完全消失。閱讀后，請(qǐng)你歸納出這種金屬的一點(diǎn)物理性質(zhì)，一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)。

18．有下列四種物質(zhì)：a．鹽酸b．熟石灰c．純堿，請(qǐng)選擇合適的標(biāo)號(hào)填空。

（1）常用降低土壤酸性的是；

（2）做饅頭時(shí)用于除去面團(tuán)發(fā)酵生成的酸的是；

（3）少量存于胃液中幫助消化的是。

19．如圖所示是小柯同學(xué)在復(fù)習(xí)科學(xué)時(shí)，構(gòu)建酸通性的“手掌圖”，其中五個(gè)手指表示能與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的五類物質(zhì)。

（1）無名指上漏掉的一類物質(zhì)是；

（2）若利用銅來制取硫酸銅，常用的方法是：銅→步驟①氧化銅→步驟②硫酸銅，請(qǐng)寫出步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式。

20．用毛筆蘸取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀硫酸在竹片上畫花，然后把竹片放在小火上烘干，再用水洗凈，在竹片上就得到黑色或褐色的花樣，一幅精美的竹片畫就制成了。稀硫酸在烘干的過程中成為濃硫酸,使富含纖維素的竹片呈現(xiàn)黑色或褐色，這是因?yàn)闈饬蛩峋哂行?，在這個(gè)過程中竹片發(fā)生了變化（選填“物理”或“化學(xué)”）

21．某同學(xué)用如圖總結(jié)NaOH的四類化學(xué)性質(zhì)（即NaOH能夠與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

（1）為驗(yàn)證性質(zhì)①，該同學(xué)將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液顏色由無色變成_____；

（2）性質(zhì)②的反應(yīng)為中和反應(yīng)，試寫出NaOH與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。

22．實(shí)驗(yàn)室有A、B兩種溶液，A能使紫色石蕊溶液變紅色，B能使無色酚酞溶液變紅色，則A、B兩種溶液的pH大小關(guān)系是AB(填“大于”或“小于”)。要測(cè)定A、B溶液的酸堿度，其做法是。

23．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，所用試劑如圖所示，實(shí)驗(yàn)后把廢液集中倒入廢液缸中。

（1）廢液呈紅色，說明廢液顯性；

（2）寫出廢液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式。

24．有一固體粉末，可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉和硝酸鈣，進(jìn)行如下圖實(shí)驗(yàn)：

該白色粉末中一定含有；一定沒有。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，15個(gè)空格，每空3分，共45分）

25．某探究小組的同學(xué)用H2SO4、Na2CO3、NaOH、BaCl2四種溶液進(jìn)行“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件”及應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)探究：將四種溶液兩兩混合，若用H2SO4分別與另三種Na2CO3、NaOH、BaCl2溶液分別混合：

（1）實(shí)驗(yàn)中，能直接觀察到說明H2SO4與Na2CO3溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)是。

（2）實(shí)驗(yàn)中的H2SO4與NaOH混合“無明顯現(xiàn)象”，但實(shí)際上發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH結(jié)合生成H2O。同理，H2SO4與BaCl2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。

由此同學(xué)們總結(jié)得出：復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是有沉淀或氣體或水生成。

26．科學(xué)興趣小組在調(diào)查一化工廠時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)車間排出的廢水澄清透明，呈黃色。為測(cè)定該廢水中所含的物質(zhì)，他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）：

（1）用pH試紙測(cè)試，測(cè)得pH為2。

（2）取一定量廢水溶液，加入Ba（NO3)2溶液，無現(xiàn)象。

（3）另取一定量廢水溶液，加入AgNO3溶液后，過濾，得到白色沉淀A和濾液。

（4）向?yàn)V液中加入NaOH溶液，得到紅褐色沉淀B。

由此可知：該廢水溶液呈酸性；所得的紅褐色沉淀B為；廢水溶液中肯定含有的鹽是。

27．小思同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后，對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣。請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問題：

【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)

【作出猜想】小思同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣。

你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是(填化學(xué)式)。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

（1）小思同學(xué)取少量廢液與試管中，滴入幾滴無色酚酞試液后，酚酞不變色。于是小思同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的。

（2）你認(rèn)為小思同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想，理由是。

（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是。

A．石蕊B．酚酞C．Na2CO3D．NaOH

【拓展與應(yīng)用】

（4）實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的。要想處理廢液只得到氯化鈣溶液，可以向反應(yīng)后的溶液中加入過量的。

A．碳酸鈉B．碳酸鈣C．氫氧化鈣

28．許多無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)可通過滴加其它試劑的方法，使之產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象以證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了。例如以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)甲中的NaOH與HCl恰好反應(yīng)時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是。

（2）從研究原理得知，實(shí)驗(yàn)甲是通過檢驗(yàn)反應(yīng)前后溶液酸堿性的改變證明反應(yīng)發(fā)生了，與之采用相同原理的還有實(shí)驗(yàn)（填“乙”或“丙”）；

（3）證明實(shí)驗(yàn)丙中NaOH與CO2發(fā)生了反應(yīng)，除了可以滴加酸，還可滴加的另一種試劑是。

29．某校興趣小組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中(如圖)，有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損，于是決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液是：猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；猜想三：碳酸鈉溶液。

【實(shí)驗(yàn)推斷】

（1）小麗取樣滴加無酚酞試液，溶液呈紅色。

（2）小剛另取樣滴加稀鹽酸有產(chǎn)生，小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。

（3）小青認(rèn)為小剛的結(jié)論不完全正確，理由是。

小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想是正確的。

四、解答題（本題有6小題，第30題8分，第31題10分，第32題6分，第33題14分，第34題7分，第35題10分，共55分）

30．如圖所示，是兩種稀釋濃硫酸的操作：回答下列問題：

（1）兩幅圖中，稀釋濃硫酸的操作，正確是是（填A(yù)或B）

（2）B圖錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象是；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是

。

31．為了測(cè)定某硫酸廠的廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該廢水100g，加入10%氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，共消耗氫氧化鈉溶液80g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）原廢水中滴加紫色石蕊顯色。

（2）檢驗(yàn)硫酸根離子所用的試劑是。

（3）廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

32．如圖所示，已平衡的天平左右兩端放著兩個(gè)分別盛有濃鹽酸和濃硫酸的敞口燒杯，過一段時(shí)間后，天平將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象，并說明理由。

33．實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液的pH變化情況如圖所示。分析并計(jì)算：

（1）a點(diǎn)溶液中含有的離子是。

（2）當(dāng)pH=7時(shí)，消耗氫氧化鈉溶液中質(zhì)量為g。

（3）計(jì)算稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（4）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

34．復(fù)合墻紙是室內(nèi)裝飾的常用材料，含大量碳酸鈣，有低碳環(huán)保的優(yōu)勢(shì)。為測(cè)定復(fù)合墻紙中碳酸鈣的含量，某同學(xué)稱取50g復(fù)合墻紙樣品，平均分成5份，分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、質(zhì)量不同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：（假設(shè)墻紙中的其它成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）

組別①②③④⑤

加入樣品的質(zhì)量/g1010101010

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050

充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g0.440.881.321.541.54

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷鹽酸過量的組別是：。

（2）根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

35．小黃為了測(cè)定某鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用如圖裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取研碎后的鈣片4克，導(dǎo)入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入適量的稀鹽酸，置于電子天平上測(cè)出裝置總質(zhì)量。

②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞，待氣泡不再冒出時(shí)，測(cè)出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量。

③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示，計(jì)算出鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

反應(yīng)前總質(zhì)量(克)275.58

反應(yīng)后總質(zhì)量(克)274.92

（1）該實(shí)驗(yàn)中，對(duì)裝置中的固態(tài)干燥劑的性質(zhì)有何要求。

（2）反應(yīng)前容器內(nèi)是空氣（密度為ρ1），反應(yīng)后全部是二氧化碳（密度為ρ2），則反應(yīng)前后容器（容積為V）內(nèi)的氣體質(zhì)量差為（用字母表示，反應(yīng)物的體積忽略不計(jì)）

（3）小明查閱有關(guān)數(shù)據(jù)后,計(jì)算出反應(yīng)前后容器內(nèi)的氣體質(zhì)量差m為0．22克，結(jié)合表中數(shù)據(jù)，計(jì)算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（鈣片中的其它成分不與鹽酸