二年級上冊美術(shù)教學設(shè)計－《12印出來印出來》　蘇少版_第1頁
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二年級上冊美術(shù)教學設(shè)計－《12印出來印出來》蘇少版教學目標認識不同的顏色和顏色的組合學習使用簡單的印刷工具學會將不同顏色的印刷圖案組合為一個完整的圖案提高手眼協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)意能力教學準備紙張：白色、黃色、藍色、綠色等不同顏色的A4紙顏料：紅色、藍色、黃色、綠色等不同顏色的顏料印刷工具：海綿、印章、刷子等印刷工具畫架、畫板等教學內(nèi)容與步驟第一節(jié)課導入引入本節(jié)課的主題（印刷）并向?qū)W生展示一些簡單的印刷圖案，讓學生猜測其制作方法和印刷工具，并討論大家喜歡哪些印刷圖案。新知講解不同的印刷工具及其使用方法：海綿：海綿是一種多孔的材料，可以制作成不同形狀的印刷圖案。印章：印章是一種可以刻畫出不同圖案的工具，可以用于制作復雜圖案。刷子：刷子是一種常用的印刷工具，可以制作出不同粗細和顏色的線條和圖案。示范老師向?qū)W生展示如何使用不同的印刷工具，并讓學生跟隨示范進行練習。操練讓學生自由發(fā)揮，使用不同的印刷工具制作自己喜歡的印刷圖案，并根據(jù)自己的創(chuàng)意進行組合。第二節(jié)課導入回顧上節(jié)課所學的內(nèi)容，讓學生展示自己制作的印刷圖案，并討論各自制作的特點。新知講解圖案組合的方法：選擇不同顏色的圖案~。確定組合的位置和比例。確定圖案間的關(guān)系，如構(gòu)成對稱、重復等。示范老師向?qū)W生展示如何將不同顏色的印刷圖案組合成一個完整的圖案，并讓學生跟隨示范進行練習。操練讓學生選擇兩個以上的印刷圖案，按照上文的方法進行組合，并在紙張上進行印刷?？偨Y(jié)總結(jié)本節(jié)課所學內(nèi)容，并讓學生展示自己的作品。同時，鼓勵學生分享制作的過程和心得體會。教學評價通過學生作品、現(xiàn)場表現(xiàn)及師生交流等方式進行評價。其中，重點考察學生對于印刷工具和組合圖案的掌握程度，以及學生的創(chuàng)意能力、手工能力等因素。教學反思整個教學設(shè)計的內(nèi)容是否符合學生的年齡、認知能力和興趣愛好。制作和準備教學材料是否充分，是否給學生留出足夠的時間進行實踐操作。是否能夠及時、有效地激發(fā)學生的創(chuàng)造力和興趣。結(jié)語本節(jié)課的主要目的是讓學生了解印刷工具的使用方法，同時培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和手工能力，同時鍛煉他們的觀察力和注意力。希望通

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