五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-指尖下的醒獅傳奇 全國通用

五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-指尖下的醒獅傳奇一、活動(dòng)概述指尖下的醒獅傳奇是一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化中的醒獅表演以及相關(guān)技能，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和品質(zhì)。本次活動(dòng)將分為兩部分，第一部分是醒獅表演的介紹和觀摩，第二部分是學(xué)生親自制作醒獅并進(jìn)行表演。二、活動(dòng)目標(biāo)了解中國傳統(tǒng)文化中的醒獅表演，了解醒獅表演的歷史和文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)醒獅表演的技巧，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。提高學(xué)生的自信心和表達(dá)能力。增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。三、活動(dòng)流程1.醒獅表演介紹和觀摩時(shí)間：60分鐘具體安排：引入環(huán)節(jié)（10分鐘）：講解本次活動(dòng)的主題和目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的興趣和探究欲望。醒獅表演介紹（10分鐘）：介紹醒獅表演的歷史、文化內(nèi)涵及不同地區(qū)的表演特點(diǎn)。醒獅表演觀摩（40分鐘）：請(qǐng)專業(yè)醒獅表演團(tuán)隊(duì)到校進(jìn)行現(xiàn)場演示和講解，讓學(xué)生親眼目睹醒獅表演的精彩和技藝。2.醒獅制作和表演時(shí)間：120分鐘具體安排：制作醒獅（60分鐘）：根據(jù)老師的指導(dǎo)和演示，學(xué)生根據(jù)指定材料自行制作醒獅，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。醒獅表演（60分鐘）：將學(xué)生分成小組，由每組選派兩名同學(xué)扮演醒獅舞者并表演醒獅舞，其他同學(xué)擔(dān)任非舞者配合表演，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。四、活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)材料：演示醒獅制作的材料包括彩紙、創(chuàng)可貼、環(huán)保紙杯、竹棒、毛線等。活動(dòng)場地：校園內(nèi)的露天場地或室內(nèi)體育館均可，可以根據(jù)具體情況酌情調(diào)整。活動(dòng)設(shè)備：音響設(shè)備、大屏幕、投影儀等設(shè)備做好準(zhǔn)備工作。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)學(xué)生的基本表演技巧和醒獅制作技能是否得到提高。學(xué)生的自信心和表達(dá)能力是否得到提升。學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神是否得到鍛煉。活動(dòng)的組織和實(shí)施是否合理、順暢，是否產(chǎn)生預(yù)期效果。六、活動(dòng)反思活動(dòng)開展期間的不足之處?；顒?dòng)的成功之處和值得推廣之處。對(duì)類似活動(dòng)的改進(jìn)意見和建議?；顒?dòng)的最終目的是通過這個(gè)活動(dòng)，讓學(xué)生更好的了解中國傳統(tǒng)文化，學(xué)會(huì)傳統(tǒng)技藝并大膽表達(dá)自我。相