一年級(jí),一分鐘跳繩教案

一年級(jí),一分鐘跳繩教案課題：一分鐘跳繩備課教師：劉柄伶修改教師：教學(xué)內(nèi)容：一分鐘跳繩、抓尾巴教學(xué)目標(biāo)：1.運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的動(dòng)作，增強(qiáng)自信心。2.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：掌握跳繩的技巧和知識(shí)，了解跳繩對(duì)身體的作用和注意事項(xiàng)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握跳繩技巧，學(xué)會(huì)多種跳繩方法，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。教學(xué)難點(diǎn)：控制跳繩的速度和節(jié)奏，協(xié)調(diào)動(dòng)作，使動(dòng)作連貫。教學(xué)準(zhǔn)備：每人一根跳繩，四個(gè)軟球，錄音機(jī)一臺(tái)。課時(shí)安排：1課時(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)：1.情景導(dǎo)入：騎軟球奔跳接力賽游戲規(guī)則：分成四路縱隊(duì)，每個(gè)同學(xué)騎著軟球繞過標(biāo)志物，回來后教給下一個(gè)同學(xué)，以此類推，中間不得攜帶球跑。通過游戲激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情。2.自編繩操學(xué)生通過練習(xí)前繞環(huán)、后繞環(huán)、展腰、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)等動(dòng)作，創(chuàng)編出自己的繩操，展示創(chuàng)造力和動(dòng)作能力。3.跳繩練習(xí)教師口令模仿跳繩動(dòng)作，學(xué)生跟隨教師做動(dòng)作，表演到提腳腕運(yùn)動(dòng)法和體驗(yàn)搖繩動(dòng)作位。學(xué)生表現(xiàn)得很完美，受到師生的一致贊譽(yù)。4.新授一分鐘跳短繩教師組織學(xué)生分成四路縱隊(duì)，自己體會(huì)并討論如何跳才能跳得快些，比一比跳繩跳法，大膽展示自己的跳法，看誰的跳法更精彩、更新穎。5.游戲：抓尾巴講清游戲方法和規(guī)則，讓兩人一組分散自由進(jìn)行玩耍，最后總結(jié)游戲情況。6.教師匯總，并歸納跳繩方法教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試練習(xí)。7.下課教師講解上課要求，布置收拾器械和家庭作業(yè)（20分鐘的跳繩練習(xí)），調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)性。最后進(jìn)行才藝表演，教師總結(jié)本課優(yōu)缺點(diǎn)。次示范，讓學(xué)生明確隊(duì)形要求，然后分組比賽，看哪個(gè)組的隊(duì)形最整齊、最有力量感。比賽結(jié)束后，老師可以給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。改寫：1、練習(xí)分為兩大組，一組和三組一組，二組和四組一組。每組練習(xí)一分鐘。2、分為四組，每組輪流練習(xí)一分鐘，其余三組休息。練習(xí)時(shí)可以自主合作。之后再分為兩組比賽。3、在練習(xí)隊(duì)形之前，老師要多次示范，讓學(xué)生