演練方案范文匯編大全

演練方案25篇演練方案（一）：一、消防演練的目的：組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練，一是增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災(zāi)撲救工作的組織本事和處理本事，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練，加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時間和地點：時間：擬定于2015年5月下旬地點：三、參加人員：油庫全體人員、車隊部分人員。觀摩人員：配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。三、現(xiàn)場分工及職責(zé)（一）指揮人員及職責(zé)現(xiàn)場總指揮：東傳辰職責(zé)：全權(quán)負責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。現(xiàn)場副總指揮：鄭忠云、劉東武職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作?，F(xiàn)場協(xié)調(diào)：趙亮職責(zé)：負責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。（二）人員分工職責(zé)搶險組鄭忠云：發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險組組長，負責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1人；第二批10個人用水帶，每次2人。）成員：關(guān)偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張鑫、蒼學(xué)峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、史春樂李前生：發(fā)生火災(zāi)后關(guān)掉付油作業(yè)，組織人員關(guān)掉閥門，安排現(xiàn)場?？寇囕v迅速離開事故現(xiàn)場成員：劉天宇、劉鑫、王秀云、周世紅、車隊司機警戒組安排人員進行警戒隔離，引導(dǎo)消防車輛入庫。成員：鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)白玲、李鳳君、杜香芝、關(guān)偉榮、肖艷、于冬梅供應(yīng)組劉志：發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負責(zé)組織應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護用品等。成員：王曉俠、柴鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫巖、劉德軍、李思禹、王德運信息組文巖、賈玉琴：負責(zé)事故發(fā)生后，向119報警，并與相關(guān)部門進行聯(lián)系溝通。趙亮：負責(zé)應(yīng)急演練過程中過程的拍照救護組劉聞：負責(zé)人員傷亡后，簡單的救護。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。成員：鄭懿、鄭永峰董國斌、王偉剛四、應(yīng)急演練的項目1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救4、消防器材滅火演練五、應(yīng)急演練的背景：此次火災(zāi)事故演練背景如下：付油現(xiàn)場付油作業(yè)時，六、消防演練的程序：1、人員應(yīng)急疏散2、火災(zāi)事故發(fā)生3、火災(zāi)事故逐級上報4、應(yīng)急物資保障5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救6、消防器材滅火演練7、演練現(xiàn)場總結(jié)七、演練詳細步驟：火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理：1）東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后，第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，并上報配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。2）東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。3）人員集合完畢，各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。4）東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險組組長，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長，帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源，關(guān)掉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領(lǐng)人員對事故區(qū)域進行警戒，并組織人員疏導(dǎo)車輛?；馂?zāi)事故應(yīng)急疏散：接到應(yīng)急指揮命令后，警戒組組長車隊其他人員按照油庫應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進行應(yīng)急逃生到安全地點?；馂?zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救：接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險組組長鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進行撲救?；馂?zāi)應(yīng)急物資保障：接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作，李前生第一時間將電源切斷，關(guān)掉作業(yè)閥門，引導(dǎo)現(xiàn)場車輛盡快離開，并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。趙亮：事先準(zhǔn)備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。火災(zāi)事故現(xiàn)場保護及檢查：火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護，使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離，并進行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進行檢查，消除火災(zāi)隱患。火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)：1、演練結(jié)束后全體集合。2、東傳辰對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演練進行現(xiàn)場總結(jié)。消防器材滅火演練：1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。2、人員進行滅火演練。八、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材：、滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把，戴安全帽、穿工作、照相機1個。九、火災(zāi)事故演練注意事項：1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性2、為避免發(fā)生意外，參加演練人員必須統(tǒng)一聽從指揮3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋，演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。4、愛護消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。5、嚴(yán)肅認真，確保演練真實感。6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。演練方案（二）：為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救本事，確保演練活動順利進行，增強演練實效，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想檢驗和提升對突發(fā)性暴力事件的反應(yīng)和處置本事，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。二、參演范圍后柳初級中學(xué)全體師生三、演練時間20XX年12月9日四、演練地點后柳初級中學(xué)五、演練目的1、宣傳和普及防暴應(yīng)急知識和技能，增強廣大師生員工應(yīng)對暴力事件的危機意識，逐步提高應(yīng)對暴力事件本事，減少暴力事件損失。2、檢驗全校師生應(yīng)對暴力事件應(yīng)急機制的運作水平，進一步完善暴力事件應(yīng)急體系。3、檢驗學(xué)校應(yīng)對暴力事件的組織協(xié)調(diào)本事、應(yīng)急處置本事和安全自保本事。4、針對應(yīng)急演練中暴露出來的問題，加強應(yīng)急預(yù)案的動態(tài)管理。改善和完善應(yīng)急預(yù)案體系，提高應(yīng)急管理工作水平。六、演練準(zhǔn)備1、經(jīng)過教職工大會，使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。2、演練前由班主任認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法，講明演練的程序、資料、時間和紀(jì)律要求，以及注意事項，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。3、學(xué)校后勤部門演練前對學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。七、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、堅持安靜，動作敏捷、規(guī)范。嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、各班級嚴(yán)密組織，認真對待，避免危險情景的發(fā)生。八、組織機構(gòu)1、成立學(xué)校暴力事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王忠誠（總指揮）副組長：程尚江王輝成員：各處室主任值班電話：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：建立預(yù)防措施;加強應(yīng)急教育;及時有效地解決突發(fā)事件;明確職責(zé)，通力協(xié)助。九、人員分工及職責(zé)1、王忠誠（校長）負總責(zé)。在第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救，負責(zé)接待各方面的領(lǐng)導(dǎo)、派出所的民警以及新聞媒體的相關(guān)同志，負責(zé)整個事件的調(diào)查處理。2、程尚江（副校長）在第一時間趕到現(xiàn)場，向后柳鎮(zhèn)派出所報告，請求警力支援，負責(zé)事件的調(diào)查處理。3、王輝（副校長）在第一時間趕到現(xiàn)場，負責(zé)疏散圍觀群眾，找到班主任對當(dāng)事人進行說服教育，組織班主任進行勸解。負責(zé)事件的調(diào)查和處理。4、阮班勇（總務(wù)主任）負責(zé)將受傷學(xué)生送到附近醫(yī)院治療，為需轉(zhuǎn)院治療的學(xué)生聯(lián)系車輛。5、彭長俊（教務(wù)主任）負責(zé)接待家長，向其講述事情的經(jīng)過，做好家長的思想工作。6、阮春鳴（德育處主任）負責(zé)維持正常的教育教學(xué)秩序，做好學(xué)生的思想工作，消除學(xué)生的恐懼心理。十、各應(yīng)急組現(xiàn)場救護1、現(xiàn)場防暴組：組長：阮春鳴組員：魯宗志費鵬吳毅汪杰保安人員2名等（胡培軍、劉泉）組長接到發(fā)生學(xué)校暴力消息后，應(yīng)立即組織本組人員（不必等到人員來齊后）前往現(xiàn)場防止暴力，本著保護學(xué)生安全的原則，力求不受任何傷害，但當(dāng)歹徒強行施暴時，本組人員可實行正當(dāng)防衛(wèi)。防暴護校人員：保安員負責(zé)學(xué)校大門入口持械值守，謹(jǐn)防不法分子侵入。吳義、費鵬負責(zé)左教學(xué)樓樓梯口持械值守，謹(jǐn)防不法分子侵入。魯宗志汪杰負責(zé)南教學(xué)樓樓梯口持械值守，謹(jǐn)防不法分子侵入。值周干部及教師：按照當(dāng)周值周分工，迅速到達指定位置，疏散學(xué)生到安全地方，持械值守。學(xué)校保安隊員及后勤部門護校隊員：聽到防暴警報信號后，迅速趕到門衛(wèi)值班室拿起防暴工具，手持警用設(shè)備設(shè)施，迅速到達事發(fā)地點，隔離并處置“犯罪嫌疑人”。2、疏散引導(dǎo)組：組長：王輝組員：各班班主任本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速趕赴現(xiàn)場，當(dāng)防暴組與歹徒周旋時，本小組在可能的情景下，迅速掩護與歹徒相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實施保護行為，防止歹徒對更多學(xué)生造成傷害。3、通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：張文超組員：田枝峰本小組在組長帶領(lǐng)下，迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達現(xiàn)場。①公安局〃110〃②學(xué)校應(yīng)急組各組組長③向后柳鎮(zhèn)派出所報告情景，堅持通訊聯(lián)絡(luò)暢通。4、 現(xiàn)場救護組：組長：王全松組員：馬麗周月杉本小組人員在組長帶領(lǐng)下，接到事故發(fā)生的消息后，應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場了解傷員情景，對輕傷員進行簡單救治，對重傷員應(yīng)立即撥打"120"緊急救護，送往醫(yī)院。5、 教室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé)人：各班班主任或任課教師職責(zé)：“防暴警報”信號發(fā)出后，當(dāng)節(jié)課任課教師指導(dǎo)學(xué)生在室內(nèi)做好防暴準(zhǔn)備，指揮學(xué)生迅速關(guān)好所有門窗，走廊靠近窗戶的學(xué)生向內(nèi)轉(zhuǎn)移，教師就地獲取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴準(zhǔn)備。任課教師在防暴的同時，應(yīng)在教室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。教育學(xué)生應(yīng)沉著對應(yīng)突發(fā)事件，相互配合，相互團結(jié)，統(tǒng)一聽從教師的指揮。各班任課教師要自始至終跟好上課班級隊伍，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護紀(jì)律，防止意外發(fā)生。待防暴信號解除后，方可組織學(xué)生解散。十一、疏散演練路線在學(xué)校操場活動的學(xué)生，聽到防暴警報信號后，各體育教師迅速組織學(xué)生，采取就近疏散的原則進行疏散，迅速沿樓梯通道口回教室避險。十二、演練步驟1、演練準(zhǔn)備階段組織在操場上課的學(xué)生熟悉疏散集中地點、途經(jīng)的路線、疏散的順序。檢查學(xué)校防暴工具箱器材是否完備。2、演練開始階段宣布演練開始。后柳初級中學(xué)防暴應(yīng)急疏散演練正式開始。3、正式演練階段現(xiàn)場一：學(xué)校里，各班級正在上課，僅有幾個班級在操場上體育課。學(xué)校大門緊鎖，值班室門已關(guān)掉。一青年男子敲打?qū)W校大門，保安人員上前詢問。該男子回答找教師，保安人員要求他直接撥打教師電話，征得教師同意，然后在家長接待室會談。該男子要求直接進入學(xué)校，被門衛(wèi)拒絕，悻悻而去?，F(xiàn)場二：學(xué)校里，各班級正在上課，僅有幾個班級在操場上體育課。學(xué)校大門緊鎖，值班室門已關(guān)掉。這時一女士敲值班室門，保安人員經(jīng)過值班室玻璃窗戶詢問，得知其來校找學(xué)校辦公室辦理業(yè)務(wù)，保安人員打開值班室小門，讓其進入，正讓其電話聯(lián)系辦公室時，一男子趁機溜入門衛(wèi)值班室，保安人員迅即攔住該男子，該男子詭稱找教師有事，門衛(wèi)人員進一步詢問找誰，該男子回答不上，保安人員要求其退出值班室，該男子拒不退出，與保安發(fā)生爭吵。保安迅即啟動報警裝置。學(xué)校護校隊員聽到警報，一人撥打110報警，其余人員迅即趕到值班室，從值班室防暴工具箱拿起防暴工具，此時該男子已經(jīng)拿出兇器，護校隊員拿起鋼叉鎖死該男子，此時110警員已經(jīng)趕到，該男子被擒?，F(xiàn)場三：學(xué)校里，各班級正在上課，僅有幾個班級在操場上體育課。學(xué)校大門緊鎖，值班室門已關(guān)掉。此時，大門外響起汽車鳴笛聲，保安人員出來詢問，得知該車教研室辦理業(yè)務(wù)，保安人員正準(zhǔn)備打開大門放行，一男子手持兇器直沖校內(nèi)，保安人員迅即啟動報警裝置，各防暴小組人員迅即出動。防暴聯(lián)絡(luò)組人員負責(zé)報警，護校隊員拿起防暴工具沖向該男子。該男子意欲沖向教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)所有教學(xué)樓均有防暴隊員手拿防暴工具把守，轉(zhuǎn)向?qū)W校后操場，后操場體育教師立即組織上課學(xué)生有序向東教學(xué)樓撤離。防暴隊員趕到，對疑犯構(gòu)成包抄之勢，將其逼至墻角，此時，110趕到，一齊將其制服。演練注意事項：現(xiàn)場呼救并報警。門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)可疑人員進入學(xué)校后，向?qū)W校行政和安保人員大聲呼救。一面電話告知學(xué)校校長，一面啟動報警裝置。隔離并勸告“犯罪嫌疑人”。學(xué)校發(fā)出防暴緊急開始信號后，護校隊員、應(yīng)急隊員、保安等人員迅速將“犯罪嫌疑人”控制在與師生隔離區(qū)域，對其進行勸說。在勸說無果的情形下，手持木棒、警用鋼叉、橡膠棒、強光手電等安保器械與“犯罪嫌疑人”搏斗。疏散師生并制服“犯罪嫌疑人”。教職工按防暴人員分工組織學(xué)生按指定路線依次迅速疏散到教室并關(guān)鎖好門窗。安保人員對師生安置教室等安全區(qū)域進行巡邏和保護，同時制服“犯罪嫌疑人”并扭送至公安機關(guān)。報告撤離疏散情景，各班班主任或任課教師清點完人數(shù)后向年級主任報告，年級主任再向總指揮報告。4、演練結(jié)束階段聽到學(xué)校發(fā)出的解除緊急狀態(tài)信號后，解除應(yīng)急狀態(tài)，由總指揮校長對本次應(yīng)急演練進行總結(jié)講話并宣布演練結(jié)束。十三、工作要求1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作。全體教師要聽從指揮，分工負責(zé)，密切配合，精誠協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，嚴(yán)格按照既定的演練程序和進度安排開展工作。2、全力負責(zé)，確保安全。相關(guān)人員聽到防暴應(yīng)急演練開始信號后。立即到崗履職，確保萬無一失。安保人員與“犯罪嫌疑人”搏斗時要避免人員受傷，全力確保所有參演人員的絕對安全，堅決杜絕在演練過程中發(fā)生安全事故。3、信號準(zhǔn)確，嚴(yán)禁干擾。為確保信號的準(zhǔn)確，在演練期間，嚴(yán)禁任何教師好學(xué)生發(fā)出哨音。演練方案(三)：火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案演練計劃目的：透過演練使項目全體人員掌握發(fā)生火災(zāi)后的應(yīng)對措施，處置程序，提高項目部消防領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急救援時組織協(xié)調(diào)潛力，最大限度的降低事故損失。時間：XXXX年XX月XX日地點：XXXXX一、演練準(zhǔn)備1、根據(jù)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案要求，成立了以項目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組，成立聯(lián)絡(luò)組、搶險組、調(diào)查組、消防組。搶險組成員透過簡單的救護培訓(xùn)，掌握基本的救護常識及程序。2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備了搶救物資：指揮車一輛、傷員運送車一輛、4KG干粉滅火器若干瓶、醫(yī)藥箱及急救藥品、警戒隔離帶等。并對器材的完好狀況進行檢查。所有參加人員做好個人安全保護，如佩戴好安全帽等。3、 演練前1-2天由項目部辦公室向項目所有人員及附近居民通報，以免引起不必要的混亂。4、 演練前召開演練準(zhǔn)備工作會議，明確各自的職責(zé)資料，參演人員注意事項，演練程序及具體資料。二、 參加人員名單：事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：副總指揮:指揮組成員：三、 事故演練：模擬演練資料XXX年X月XX日，假設(shè)我項目拌合站試驗室由于線路負荷過大，電線起火引發(fā)火災(zāi)事故，被現(xiàn)場作業(yè)人員XX發(fā)現(xiàn)及時呼救，拌合站負責(zé)人XXX及時通知分管領(lǐng)導(dǎo)XX,XX迅速將狀況報給了應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長XX，項目經(jīng)理得知火情后立即宣布啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。按照應(yīng)急預(yù)案制定的指揮人員名單，以及各自職責(zé)，相關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場。根據(jù)救援總指揮對施工現(xiàn)場的勘察，決定是否請求地方政府專業(yè)消防人員支援。四、演練程序9：00項目經(jīng)理XX接到拌合站分管領(lǐng)導(dǎo)XX的火災(zāi)報告電話9：01項目經(jīng)理決定啟動火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案9：05應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員趕赴現(xiàn)場9：10各組成成員現(xiàn)場實施演練救助9:40總指揮宣布演練結(jié)束10：30在項目部會議室對演練進行相關(guān)總結(jié)五、演練總結(jié)1、 由演練總指揮XX對本次演練提出總結(jié)；2、 副總指揮XX對本次演練中存在的不足及制定的演練方案進行點評；3、 對應(yīng)急救援預(yù)案中的不足進行點評；4、 對演練中全體人員互相配合狀況進行點評。XXXXXXXX工程XXXXX項目經(jīng)理部XX年X月XX日演練方案（四）：一、 演練目的為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護逃生的本事，我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地保護全校師生的生命安全，異常是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的本事，為打造“平安學(xué)?！惫┙o良好的學(xué)校安全環(huán)境。二、 組織機構(gòu)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：蔡建明652028副總指揮：黃兆沖650425李霞613072陳榮華620066演練協(xié)調(diào)：張建655126姜良瀅610656成員：各科室領(lǐng)導(dǎo)信號員：諸葛華勝攝影：戈如雪攝像：黃其歡計時：周通（二） 教室內(nèi)指導(dǎo)組各班班主任或當(dāng)堂上課教師。職責(zé)：“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢?！暗卣鹁瘓蟆苯獬螅瑤ьI(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校內(nèi)操場，并立即對學(xué)生數(shù)進行清點報告。班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，異常是防止過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。（三） 工作小組：1、 引導(dǎo)組：樓梯口及拐角處保護組，各區(qū)域指揮、各班主任（疏導(dǎo)員）（提早5分鐘到位）。查看并清理現(xiàn)場安全出口，教育引導(dǎo)學(xué)生，保障在安全出口處通道暢通，維持秩序，防范各種意外事件的發(fā)生做好參與救護準(zhǔn)備。（具體人員安排見附件）2、行動組：徐華斌654010、黃龍津610988、柳義闖659727、蔡永進661767、保安、志愿消防隊員疏散后，現(xiàn)場保安應(yīng)立即啟動救護，做好現(xiàn)場隔離工作。3、聯(lián)絡(luò)組：吳振展655248、蔡婷婷650287、黃曉嬋、堅持與119指揮中心的通信暢通，及時報告災(zāi)情。堅持總指揮與疏散引導(dǎo)組、行動組等組長的聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)計疏散人員。4、救護組：蔣如倩628561、陳曉靜立即準(zhǔn)備相關(guān)的防護器材及裝備，做好受傷人員的救護工作。三、演練安排資料：（1）應(yīng)急避震演練（2）緊急疏散演練對象：全校師生及員工。時間：警報信號：應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按預(yù)訂方案路線進行疏散。四、演練要求及注意事項：（一）、演練前：1、高度重視、精心組織。按時到崗，當(dāng)警報響起，所有人在“災(zāi)難”來臨時，都要立即行動起來，即刻成為安全引導(dǎo)員，要做到：①要主動察看災(zāi)情，引導(dǎo)學(xué)生疏散;②堅持就近安全原則，組織疏散學(xué)生;③要學(xué)生先走，引導(dǎo)員護后，清查周邊場所是否留人，如有傷病者，要及時報告總指揮。（演練當(dāng)天，所有教職員工都要參加演練，無殊不請假。）2、班班落實，專題班會。、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、資料、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。做好學(xué)生的思想動員工作（不必過度緊張）。、演練前對疏散路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。、搜索網(wǎng)絡(luò)視頻，學(xué)習(xí)避險知識，熟悉撤離正確方法。、演練中：、紀(jì)律要求：演習(xí)過程中，不喧嘩、不吵鬧、不開玩笑;聽從命令，服從指揮;不擁擠，不推搡;不收拾物品，不重返教室;團結(jié)互助，發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，掉了東西就不要彎腰拾取，避免踩踏事件發(fā)生;無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則，人流的左側(cè)要盡量堅持1人的自由通行空間。、聽到緊急避險和緊急疏散警報聲，要有相應(yīng)的應(yīng)急反應(yīng)，不能再收拾物品，生命至上，就近切斷電源，關(guān)掉電燈。、各樓層疏散要確保有序進行;疏導(dǎo)員要站好關(guān)鍵位置(門口、樓梯口、拐彎處)，組織撤離的教師要看下一層樓梯是否擁堵，如有擁堵，要先停止腳步，察看情景，再擇路有序快速撤離，絕不能把演練當(dāng)成游戲。五、演練程序(一)防震演練主持人：各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：今日，學(xué)校組織全體師生員工舉行摸擬地震應(yīng)急疏散演練，這是我校著眼于不斷提高全體師生，在緊急狀況下做到快速反應(yīng)，快速集合，快速疏散的本事，維護全體師生生命財產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧學(xué)校的一項重大舉措。地震應(yīng)急疏散演練立刻就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，班主任、樓梯口引導(dǎo)人員和相關(guān)人員各就各位。下頭，我先宣讀應(yīng)急演練注意事項：地震發(fā)生時，做到不驚慌，采取就近桌邊避險;主震過后，應(yīng)急疏散必須按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護、踩踏;班主任或當(dāng)堂教師負責(zé)指揮學(xué)生按緊急疏散路線快速、有序撤離，任何教師不得擅離崗位、應(yīng)當(dāng)斷后。地震一開始強度很大時，教師要及時組織學(xué)生就地緊急避震，而不是立刻跑出教室，全體學(xué)生在教室承重墻角落(安全三角區(qū))，一手抓住桌腳或其他固定物，一手護住眼睛。撤離過程中，以雙手護頭或用書包、書本護頭以防被墜落物砸中。各班級學(xué)生撤至安全地帶后應(yīng)蹲下護住頭部，班主任或委托班長立即清點人數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)沒到學(xué)生，并要將沒到情景及時向指揮組報告，以便采取緊急施救措施。下頭請校長宣布演練開始。校長：我宣布，2016年瑞安市馬鞍山實驗小學(xué)防地震應(yīng)急演練此刻開始!（二）、避震演練信號員發(fā)出“地震警報”信號（短促哨聲）。上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人。主持人：全體師生注意，地震來了，請大家不要慌張，聽從教師的指揮，迅速抱頭、閉眼，就近尋找（救命三角）躲避，并盡可能用書包或書本保護頭部。（約為1分鐘）約1分鐘后，信號員發(fā)出“應(yīng)急疏散警報”信號（一聲長哨）。主持人：同學(xué)們，地震主震波已過，各班級做好緊急疏散。請樓梯口、道路拐角處引導(dǎo)教師保護學(xué)生有序撤離。（三） 疏散演練學(xué)生在教師帶領(lǐng)下有秩序撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點（學(xué)校操場）。演練各班撤離路線安排：一樓學(xué)生直接跑向操場，到操場指定位置集中，并圍圈蹲下;二樓學(xué)生經(jīng)樓梯下樓到操場指定點集中，并圍圈蹲下。班主任或班長立即開始清點學(xué)生人數(shù)及缺席學(xué)生，有缺席學(xué)生的班級立刻向主席臺報告。（四） 演練點評主持人：請全體學(xué)生起立，堅持安靜。下頭請黃副校長做演練點評。點評人：主持人：請學(xué)校+++宣布演練結(jié)束。XXX：我宣布，20XX年瑞安市XX實驗小學(xué)防地震應(yīng)急演練圓滿結(jié)束。六、演練結(jié)束主持人：經(jīng)過防地震疏散演練活動，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法，提高了自救自護和應(yīng)變的本事，到達了演習(xí)預(yù)期的目的。演練方案（五）：一、 應(yīng)急預(yù)案演練資料本工程棟與棟之間彎曲復(fù)雜，高處及垂直交叉作業(yè)多，預(yù)留洞口多，設(shè)備投入較多，模板均為木模，為此項目部把物體打擊、機械傷人、高空墜落、觸電、火災(zāi)等作為該工程的應(yīng)急預(yù)案演練資料。二、 時間安排1、2015年6月20日上午9時30分進行物體打擊演練；2、2015年6月20日午時14時00分進行機械傷人演練；3、2015年7月15日上午9時00分進行高空墜落演練；4、2015年7月15日15時00分進行觸電演練；5、2015年8月20日上午9時00分進行火災(zāi)演練。三、演練目的提高全員安全意識，經(jīng)過演練使各人掌握應(yīng)急救援的運行程序和方法，提高應(yīng)急教授小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的本事。四、組織人員1、 總指揮：XXX2、 主持人：xxx3、 指揮組成員：xxx4、 通訊組成員：xxx5、 救護組成員：xxx6、 搶險組成員：xxx7、 警戒疏散組成員：xxx五、演練前準(zhǔn)備工作：1、 項目在開工前編制了生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組，成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組，并向全體人員傳達，并多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。救護組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。2、 根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備了搶救物資：車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套（治安、救護、指揮）。各種安全、警示標(biāo)志牌、安全帶、安全繩、安全帽及對講機等，并對器材的完好情景進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護，如正確戴好安全帽。市人民醫(yī)院電話：120、市報警電話：110、市安監(jiān)局事故報警電話：市建設(shè)局事故報警電話：4、確定吳克雄全權(quán)負責(zé)指揮演練；通訊組負責(zé)各個時段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通，警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進危險區(qū)域發(fā)生意外，救護組負責(zé)事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接，搶險組負責(zé)事發(fā)的急救設(shè)備的及實施。5、 由資料員為主組成資料組拍攝圖片、進行攝像，做好資料搜集和整理。（照相機、攝像機）6、 演練前召開2次各組負責(zé)人碰頭會，明確各自工作職責(zé)資料，參演人員注意事項，演練程序及具體資料。六、演練資料一：木工班在樓上拆模過程中，木枋掉落地面，有模擬運料人員被打擊倒地。接到班組匯報后，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組及時啟動應(yīng)急預(yù)案，對當(dāng)事人進取實施搶險過程中，如何保證傳達，預(yù)案成員2如何履行職責(zé)，最終完滿到達演習(xí)目的。1、 事故發(fā)生基本情景：木工班在A3棟5樓進行拆除模板作業(yè)時,由于圍護不嚴(yán)密、致使多根方木掉落地下，擊中在地面上運材料的3名工人。其中2人重傷倒地，1人輕傷、輕傷工人即時擬告木工班長和項目部。2、 演練地點：項目部工地現(xiàn)場3、 演練程序：（1） 桌面演習(xí)9：20參加演練人員準(zhǔn)時就位，在辦公室前集中進行桌面演習(xí)，桌面演習(xí)是指由應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組和關(guān)鍵崗位人員參加，按照應(yīng)急預(yù)案及其運作程序討論緊急情景時應(yīng)采取行動的演習(xí)活動。桌面演習(xí)的主要特點是：對演習(xí)情景進行口頭演習(xí)，一般是在會議室內(nèi)舉行非正式的活動，主要作用是在沒有時間壓力的情景下，演習(xí)人員檢查和解決應(yīng)急預(yù)案中問題的同時，獲得一些建設(shè)性的討論結(jié)果。主要目的是在友好、較小壓力的情景下，鍛煉演習(xí)人員解決問題的本事，以及解決應(yīng)急組織相互協(xié)作和職責(zé)劃分的問題。本項目部的桌面演習(xí)應(yīng)在項目開工的準(zhǔn)備階段進行，經(jīng)過桌面演習(xí)收集演習(xí)人員的提議、對應(yīng)急響應(yīng)工作提出修改意見。（2） 現(xiàn)場演練10：10各組匯報準(zhǔn)備情景及人員到位情景10：20保衛(wèi)人員對現(xiàn)場進行清理，嚴(yán)禁閑雜人員進入觀摩演練活動的相關(guān)人員進入觀摩區(qū)8：30協(xié)調(diào)組清點人員8：40總指揮宣布演練注意事項8：50對施工段實施交通管制，禁止汽車通行9：00總指揮宣布演練開始演練資料。9：05受輕傷工人李三急促報告項目部，有二人重傷倒地。林國欽（項目生產(chǎn)負責(zé)人）急促用手機撥打110報警。9：06黃信逐級上報現(xiàn)場發(fā)生情景、聯(lián)系組即時聯(lián)系120急救中心。9：07總指揮發(fā)布指令：決定啟動本項目施工重大事故應(yīng)急救援預(yù)案，要求各救援組以最快時間趕赴出事地點。9：08事故指揮組接報后迅速出動，趕至出事地點指揮救援，警戒組疏散圍觀人員，拉起警戒線，向班組負責(zé)人了解相關(guān)情景，維持秩序，等待搶險、救援隊伍協(xié)助搶險、救援。9：10搶險組1分鐘到達出事地點，將受傷人員移出來，救護組將救出的人員一個個輕放在平地，由救護員進行簡單的醫(yī)學(xué)檢查和搶救。9：20總指揮及其他各組到達現(xiàn)場。9：28總指揮聽取各組工作情景匯報并下達相關(guān)指令。9：35110接警后迅速出動并與120救護車同時趕到現(xiàn)場，與事故救護組一齊將事故人員把擔(dān)架抬上救護車，送人民醫(yī)院搶救。9：40總指揮布置后續(xù)工作：1、保護現(xiàn)場；2、成立事故調(diào)查組；3、搞好善后處理；4、職責(zé)單位和醫(yī)院配合全力以赴進行搶救9：50總指揮宣布演練結(jié)束9：51請公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主對此次演練活動作總結(jié)講話4、演練對施工場基本要求：、此次演練為模擬人員被物體打擊倒在地上。、此次演練公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主屆時將到會參觀，人數(shù)多，故應(yīng)設(shè)置“觀摩區(qū)”和“演練區(qū)，以確保安全。、施工現(xiàn)場人員、項目負責(zé)人、安全員必須佩戴好安全帽，醫(yī)療設(shè)備等現(xiàn)場準(zhǔn)備，拆除作業(yè)人員佩戴胸卡作業(yè)。八、演練資料二：1、 發(fā)生事故2015年06月10日時間14:00，混凝土站攪拌車?yán)线M入施工現(xiàn)場時，由于駕駛員的疏忽在倒車時不慎撞倒收料員林木山。（14：02）在現(xiàn)場附近巡查的專職安全員林慶璋，聽到驚叫聲，立即反應(yīng)發(fā)生事故，并跑到現(xiàn)場，了解基本情景后叫周圍的人不要圍觀、不要移動傷者同時用電話向項目經(jīng)理吳克雄報告：“混凝土站攪拌車司機在倒車時發(fā)生機械傷人事故，一個人被碰倒在地上，情景不明，已要求其他人員不要靠近及不要移動傷者”。項目經(jīng)理吳克雄接到電話，決定立即啟動項目部機械傷害事故應(yīng)急預(yù)案并分別通知如下人員:吳克雄項目經(jīng)理：“林國權(quán)，A1棟地面發(fā)生機械傷人事故，立即帶領(lǐng)急救組成員趕往事故地點，對受傷人員現(xiàn)場救護，同時將現(xiàn)場落實情景隨時向我報告”。林國權(quán)：“收到，立刻落實”。（急救組奔赴現(xiàn)場，在事故現(xiàn)場根據(jù)傷者的傷勢，由項目部衛(wèi)生員嚴(yán)青松對傷者腿部進行簡單的包扎、止血，）吳克雄項目經(jīng)理：“林潤庭，A1棟地面發(fā)生機械傷人事故，立即帶領(lǐng)保衛(wèi)疏導(dǎo)組成員趕往事故地點，封鎖事故現(xiàn)場，拉警戒帶進行隔離，進行現(xiàn)場疏導(dǎo)，維持現(xiàn)場秩序。保證救援暢通，并派人接應(yīng)救護車，禁止其他人員靠近事故現(xiàn)場，同時將落實情景隨時向我報告”。林潤庭：“收到，立刻落實”。（保衛(wèi)疏導(dǎo)組奔赴現(xiàn)場，立即進行隔離）吳克雄項目經(jīng)理：“黃信，拌合站發(fā)生機械傷人事故，立即帶領(lǐng)通訊組成員趕往現(xiàn)場，立刻組織車輛準(zhǔn)備運送傷員，并與花都區(qū)人民醫(yī)院聯(lián)系，通知他們準(zhǔn)備理解傷員，同時將落實情景隨時向我報告”。2、 搶救（14：10）項目經(jīng)理吳克雄趕到事故現(xiàn)場。了解了事故經(jīng)過后，立即向項目管理部朱興來總監(jiān)及監(jiān)理組匯報事故經(jīng)過“：我是吳克雄項目經(jīng)理，我項目部攪拌車司機作業(yè)時操作失誤，發(fā)生機械傷人事故，一人被撞傷，傷勢不明，特向您匯報”。（14：12）朱興來總監(jiān)接報后，要求隨時堅持聯(lián)系，并立即向項目公司領(lǐng)導(dǎo)進行匯報，下令啟動項目管理部安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案。打電話給項目管理部綜合辦公室主任和工程部經(jīng)理，并帶領(lǐng)綜合辦公室和工程部相關(guān)人員火速趕往事故現(xiàn)場。（14：15）項目經(jīng)理吳克雄接急救小組組長林國權(quán)報告：“吳經(jīng)理，急救組人員已攜帶救援器械到達事故現(xiàn)場，正在對傷者進行包扎和止血，傷者傷勢較重，需立即送醫(yī)院?！表椖拷?jīng)理吳克雄指示：“繼續(xù)對傷者救治”。（14：16）項目經(jīng)理吳克雄接保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長林潤庭報告：昊經(jīng)理，現(xiàn)場已進行隔離無閑雜人員及無關(guān)車輛出入。”項目經(jīng)理吳克雄指示：“繼續(xù)加強警戒，禁止其他無關(guān)車輛及人員進入事故現(xiàn)場”。（14：17）項目經(jīng)理吳克雄接通訊小組組長黃信報告：“吳經(jīng)理，救援車輛已到事故現(xiàn)場附近，隨時調(diào)用，已與花都區(qū)人民醫(yī)院聯(lián)系好了，醫(yī)院已做好準(zhǔn)備，隨時理解傷員。”項目經(jīng)理吳克雄指示：“叫車立刻到現(xiàn)場送傷者去醫(yī)院”。項目管理部及監(jiān)理組領(lǐng)導(dǎo)相繼到達事故現(xiàn)場，并聽取項目負責(zé)人的匯報后，朱興來總監(jiān)要求項目經(jīng)理部保護好現(xiàn)場，要關(guān)注傷員的搶救情景，不惜一切代價救治傷員。按照四不放過的原則對該事故調(diào)查處理。進取配合上級主管部門做好事故的處理工作。（14：20）吳克雄項目經(jīng)理通知保衛(wèi)疏導(dǎo)組和急救組：“林潤庭，救援車已到事故地點，請指揮引導(dǎo)救護車進出。林國權(quán)，救援車已到，請準(zhǔn)備運送受傷人員走人民路到花都區(qū)人民醫(yī)院。（14：22）將傷者抬入救護車，衛(wèi)生員嚴(yán)青松隨車一齊，運送途中繼續(xù)對傷者止血。車開出事故現(xiàn)場奔赴醫(yī)院。3、善后（14：25）吳克雄項目經(jīng)理通知急救組組長林國權(quán)：“林國權(quán)，隨時掌握傷者情景和救治情景，同時與拌合站站長商議是否通知其家屬，商議結(jié)果隨時報告”。林國權(quán):收到通知保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長林潤庭：“林潤庭，請注意保護現(xiàn)場，何時拆除隔離帶聽候指令”。林潤庭：收到通知通訊組組長黃信：“黃信，請帶領(lǐng)安質(zhì)和設(shè)備部門組成事故調(diào)查組，對事故進行初步調(diào)查，將此事經(jīng)過和處理結(jié)果及時匯報到項目管理部和公司。并隨時配合上級事故調(diào)查組的工作”。（調(diào)查組到現(xiàn)場調(diào)查，混凝土站攪拌車司機配合調(diào)查）賀書記:收到（14：35）急救小組組長林國權(quán)經(jīng)過電話向吳克雄經(jīng)理報告說醫(yī)院已收治傷員，正在搶救，詢問醫(yī)生，傷者傷勢已經(jīng)被控制住，沒有生命危險。吳克雄經(jīng)理隨即向朱興來總監(jiān)報告了傷員最新情景。全體演練人員集合，吳克雄項目經(jīng)理宣布演練結(jié)束。演練方案（六）：應(yīng)急預(yù)案演練計劃一、總則根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的要求，為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要，透過演練，進一步加強我項目應(yīng)急組織機構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置潛力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，制定貴黔五標(biāo)2014年度應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃。二、應(yīng)急演練目的1、檢驗預(yù)案。透過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。2、完善準(zhǔn)備。透過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備狀況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。3、鍛煉隊伍。透過開展應(yīng)急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置潛力。4、磨合機制。透過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)單位和人員的職職責(zé)務(wù)，完善應(yīng)急機制。5、科普宣傳。透過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的潛力。三、應(yīng)急演練原則1、結(jié)合實際，合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)潛力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)潛力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在的問題。3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)儉。統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應(yīng)急演練效益。四、應(yīng)急演練要求1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設(shè)計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進行培訓(xùn)使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當(dāng)天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設(shè)備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。4、演練結(jié)束后，應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進行點評和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓(xùn)，確認評估報告資料。5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規(guī)定的職責(zé)和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。演練方案(七)：電梯現(xiàn)場應(yīng)急處置方案演練方案為了進一步提高我公司員工使用電梯的安全意識，并能在事故發(fā)生后能以科學(xué)有效的方式對事故進行控制及處理，所以結(jié)合我公司電梯應(yīng)急處置方案，計劃對其進行演練，演練實施方案如下：。一、人員安排總指揮：XXX副總指揮：XXX(2)組員：XX、XX、XXX、XXX、XX(3)參加人員：主辦公樓機關(guān)人員(4)講解：XX二、演練項目：(1)報警演練(2)現(xiàn)場緊急處置演練三、演練時間計劃演練時間：2014-6-17上午：10:30-11:00四、模擬演練資料電梯現(xiàn)場應(yīng)急處置方案五、演練流程報警演練1、10點30分，電梯在一樓行至二樓行至過程中停運，被困人員透過電鈴與保安值班人員取得聯(lián)系，并報告具體狀況。2、保安值班人員用轎箱的語音對講和乘客取得聯(lián)系，對被困人員進行安撫，告知注意事項。3、值班人員迅速聯(lián)系電梯維保單位報修，告知具體狀況并需趕往現(xiàn)場增援。4、電梯值班人員上報安全員，安全管理員確認現(xiàn)場狀況，向分管安全負責(zé)人匯報具體狀況現(xiàn)場緊急處置演練有安全員與參演人員講解，現(xiàn)場緊急處置事項，并由部分人員進1、停電造成停梯持續(xù)冷靜，連續(xù)按接急按鈕，撥打上述緊急救援電話，等待救援。2、電梯故障造成停梯（1）持續(xù)冷靜，連續(xù)按緊急按鈕，撥打上述緊急救援電話，等待救援；（2）將電梯操作面板的每一層樓的按鍵都按下；（3）電梯出現(xiàn)異常速度時，應(yīng)手扶電梯轎廂壁，側(cè)身并持續(xù)雙退彎曲，整個背部與頭部緊貼電梯轎廂內(nèi)壁；（4）當(dāng)緊急電源啟動時，雙膝呈彎曲姿勢，背部緊貼電梯轎廂內(nèi)壁。3、電梯遭遇自然災(zāi)害（雷擊、臺風(fēng)、暴風(fēng)雨、地震等）（1）持續(xù)冷靜，連續(xù)緊接按鈕，盡快和外界取得聯(lián)系，等待救援；（2）用心配合外部救援行動，不要試圖離開轎廂。演練方案（八）：防汛應(yīng)急預(yù)案演練計劃一、目的透過防汛應(yīng)急預(yù)案的模擬演練，提高員工在對汛情發(fā)生后的應(yīng)變潛力，檢驗分公司對汛情發(fā)生后的搶險組織潛力。透過演練來考核各職能搶險組的實際效果，提高各職能組員的業(yè)務(wù)水平，透過演練來驗證預(yù)案的可行性及不足之處。二、模擬題目假設(shè)得到預(yù)警提醒，近期雨量過大，易引起洪汛災(zāi)害。項目部立即啟動防汛應(yīng)急預(yù)案，進行抗洪搶險。三、演練時間：定于2008年6月6日午時1：30招開預(yù)備會議，講解演練要求，午時2：00即刻投入演練。四、演練地點：沈陽地鐵二號線第十五標(biāo)段施工現(xiàn)場。五、參演人員地鐵項目部防汛搶險隊，醫(yī)療救護組。，六、演練程序1、報警防汛報警十分重要，早期報警能夠使防汛救援工作開始于汛情初發(fā)期、及時控制汛情的蔓延和擴大。防汛值班人員在第一時間報警，報告給項目部經(jīng)理、安全副經(jīng)理、安質(zhì)部。、報警資料應(yīng)包括：發(fā)生汛情時間、地點(位置)，正在采取的防汛措施。⑵、凡是在現(xiàn)場的人員，都有報警的義務(wù)，報警資料要準(zhǔn)確，清晰。2、 接報1、不論是項目部經(jīng)理、安全副經(jīng)理，還是安質(zhì)部接報，都要盡快通知救援隊伍做好救援準(zhǔn)備，及時趕到防汛現(xiàn)場。、了解事故發(fā)生的時間、地點、傷害程度范圍等⑶、做好記錄⑷、通知救援隊伍⑸、向上級相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)報告3、 應(yīng)急救援行動1項目部防汛應(yīng)急指揮小組接到報警后應(yīng)立即按照洪災(zāi)的類別，根據(jù)洪災(zāi)事故災(zāi)害程序和涉及范圍的狀況，統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，緊急調(diào)動各類搶險隊伍參加救助搶險，必要時請有關(guān)外部力量到場支援。⑵指揮小組各負責(zé)人要按照現(xiàn)場指揮的要求，緊急調(diào)集相應(yīng)的物資、設(shè)備、人員實施應(yīng)急救援或搶險。⑶事故發(fā)生地遇有動力電，應(yīng)立即切斷，迅速恢復(fù)被損壞的道路、水、電等設(shè)施，保證應(yīng)急救護工作順利展開。防止二次事故災(zāi)害的發(fā)生。⑷安全保衛(wèi)組進入洪災(zāi)現(xiàn)場5分鐘之內(nèi)，要做好現(xiàn)場的交通維護、疏導(dǎo)和人員的疏散工作，預(yù)防和防止各種破壞活動，維護好治安。⑸醫(yī)護救護組在接到洪災(zāi)事故報告后，要迅速趕赴現(xiàn)場，調(diào)集醫(yī)護人員和車輛，負責(zé)將傷員送到指定醫(yī)院實施搶救。⑹物資設(shè)備保障組要根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令，保證應(yīng)急救護物資及時運輸?shù)轿弧＂似渌嚓P(guān)人員也應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場指揮的命令，用心配合做好救援工作。⑻在搶險救災(zāi)過程中，緊急調(diào)用的設(shè)備、物資、人員及占用場地等，不得以任何理由阻攔或拒絕。搶險救災(zāi)工作結(jié)束后，應(yīng)給予合理補償。七、演練總結(jié)（1）、透過演練發(fā)現(xiàn)的主要問題⑵、對演練主體狀況的評價⑶、對預(yù)案的演練程序資料的改善意見⑷、應(yīng)急裝備設(shè)施是否滿足應(yīng)急要求⑸、透過演練總結(jié)經(jīng)驗⑹、對演練中的問題如何解決。八、此次演練請駐地監(jiān)理參加指導(dǎo)，并將演練總結(jié)報監(jiān)理部。演練方案（九）：一、 演練的目的應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和堅持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急本事及有效性。二、 演練的作用1、 可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；2、 發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足（人力和設(shè)備等）；3、 改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；4、 增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；5、 提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進一步明確各自的崗位與職責(zé)。三、 演練時間和地點2015年10月10日15時的在駐馬店市衛(wèi)生學(xué)校新校區(qū)3#、4#、5#學(xué)生宿舍樓施工現(xiàn)場進行。四、 演練的類型全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急本事。五、 演練的范圍1、 對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。2、 物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。3、 吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。六、 演練的參與人員1、 參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的項目義務(wù)消防員。人員組成名單：趙小儉、李運良、李平良、趙金聚、車新生、趙社會任務(wù)：救助傷員2、 控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進程的人員。人員組成名單：3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。人員組成名單：張小有、王雙?。ò缪菔軅藛T）（扮演外部的救助部門的人員）。4、評價人員：負責(zé)觀察演練進程情景并予以記錄的人員。人員組成名單：5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能證明其身份的識別標(biāo)志。七、演練過程1、準(zhǔn)備階段A、 項目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。B、 各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。c、項目部負責(zé)供給演練參與人員證明其身份的識別標(biāo)志。2、實施階段A、 發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援B、 物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。C、 吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。八、演練結(jié)果的總結(jié)評價應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實際情景、演練記錄進行總結(jié)，詳細說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不貼合項提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。演練方案（十）：學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練計劃為提高全縣學(xué)校應(yīng)急演練的計劃性和針對性，進一步檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、完善準(zhǔn)備、磨合機制，增強師生應(yīng)急意識，提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的潛力，維護正常的教育教學(xué)秩序，特制定《2014年沂源縣學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練計劃》如下：一、應(yīng)急演練資料1、 春季演練。結(jié)合3月31日“全國中小學(xué)安全教育日”（主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”）、5月12日“全國防災(zāi)減災(zāi)日”，分別組織開展一次防外來侵害演練、防震疏散演練活動。2、 夏季演練。結(jié)合夏季汛期特點，完善學(xué)校防汛、防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案，組織開展學(xué)校防汛應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)校應(yīng)對暴雨天氣處置潛力。3、秋季演練。結(jié)合“9.18”防空警報試鳴，組織開展防空襲疏散演練，使新生熟悉疏散路徑和疏散位置，防止擁擠踩踏事故發(fā)生。4、冬季演練。結(jié)合11.9“消防宣傳日”，針對冬季氣候特點，組織開展學(xué)校防火逃生和校車事故自救演練。5、日常演練。各學(xué)校根據(jù)自身特點，編制完善各類專項應(yīng)急預(yù)案，利用課間操、升旗、放學(xué)等時機，組織開展專題疏散演練，逐步實現(xiàn)疏散演練的經(jīng)?；鸵?guī)范化。二、強化演練管理1、預(yù)案制定科學(xué)化。各學(xué)校要根據(jù)實際，制定學(xué)校年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃，每學(xué)年至少組織開展兩次全面的應(yīng)急預(yù)案演練活動。要針對季節(jié)特點、教學(xué)及學(xué)習(xí)環(huán)境變化等情況適時開展演練。2、注重演練過程管理。各學(xué)校根據(jù)制訂的專項預(yù)案要有計劃地開展實戰(zhàn)演練，防止成為“紙上預(yù)案”。開展演練活動前，要制定實施方案和保障措施，檢查預(yù)案的可操作性和科學(xué)性，參加演練的教師要明確職責(zé)、到崗到位，對疏散路線和集結(jié)地點要實地查看，確保疏散路線暢通和集結(jié)地點安全，確保整個演練活動安全有序，防止發(fā)生擁擠踩踏事故。有條件的學(xué)校可聘請相關(guān)部門的專家現(xiàn)場對演練活動進行指導(dǎo)。3、強化演練常規(guī)管理。堅持將演練與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)結(jié)合起來，充分利用課間操、升旗、群眾活動、放學(xué)等時間，強化師生應(yīng)急意識，養(yǎng)成良好心理素質(zhì)，提高突發(fā)事件應(yīng)對潛力，實現(xiàn)學(xué)校應(yīng)急工作的常規(guī)化。4、突出演練的針對性。根據(jù)消防、防震、防汛、防外來侵害等應(yīng)急演練的不一樣特點，制定針對性強、可操作的應(yīng)急預(yù)案，透過演練使師生掌握不一樣的逃生自救知識、技巧和潛力。使用校車的學(xué)校，能夠定期組織乘車學(xué)生開展校車事故應(yīng)急處理演練；寄宿制學(xué)?？山M織學(xué)生進行宿舍應(yīng)急疏散演練。5、加強預(yù)案動態(tài)管理。演練結(jié)束后，都要認真總結(jié)實戰(zhàn)經(jīng)驗，查找演練過程中存在的問題和不足，檢驗預(yù)案的可行性和實用性，針對存在的問題，進一步修訂完善預(yù)案，逐步提高演練的實效性和科學(xué)性。6、建立演練報告制度。學(xué)校開展應(yīng)急預(yù)案演練，要將演練時間、地點、組織單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施及時上報縣教體局安全衛(wèi)生管理辦公室。三、工作要求1、高度重視。應(yīng)急演練工作是檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、完善工作、磨合機制、增強師生應(yīng)急意識、提高各類突發(fā)事件應(yīng)對潛力的重要手段，各單位要嚴(yán)密組織、精心籌劃，認真分析本單位應(yīng)急工作面臨的新形勢，制定好相應(yīng)的演練計劃和演練實施方案，確保應(yīng)急預(yù)案演練的實用性、可操作性。2、合理規(guī)劃。各單位在確定年度應(yīng)急預(yù)案演練數(shù)量和種類狀況下，適時加強課間操、升旗等時間段的疏散演練，讓學(xué)生熟練掌握怎樣跑位、怎樣防護、怎樣躲避、怎樣自救及互救，以便在綜合性演練中，能夠快速有序的完成疏散。各單位既要突出重點，又要兼顧不一樣形式的應(yīng)急預(yù)案演練，做到每學(xué)期預(yù)案演練項目不少于2項。本年度將防外來侵害演練作為規(guī)定演練，其他演練作為自選，隨形勢及季節(jié)的不一樣組織執(zhí)行。3、加強督導(dǎo)?？h教體局、各教體辦要安排專人參加學(xué)校應(yīng)急預(yù)案演練活動，現(xiàn)場指導(dǎo)觀摩，演練結(jié)束后，會同學(xué)校相關(guān)人員對演練活動進行分析總結(jié)，構(gòu)成書面記錄，以備檢查。防外來侵害演練的預(yù)案制定、演練過程等要同學(xué)校所在地公安派出所密切聯(lián)系，并邀請公安部門派員參加和指導(dǎo)。4、各單位要根據(jù)實際狀況制定本單位年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃，并參照演練計劃、應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)演練。應(yīng)急預(yù)案、演練方案、圖片資料、演練總結(jié)及演練報告表（演練時間、地點、組織單位、參與人數(shù)、演練科目、演練過程、演練效果及演練中存在的問題和改善措施）一并收集存檔，以備檢查。各教體辦，各局屬、民辦學(xué)校于3月13日前，將2014年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃紙質(zhì)文稿報縣教體局安全衛(wèi)生管理辦公室。演練方案（十一）：一、總則根據(jù)《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》（AQT9007）、《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，為適應(yīng)突發(fā)事故應(yīng)急救援的需要，透過演練，進一步加強公司應(yīng)急組織機構(gòu)各小組之間的協(xié)同配合，提高應(yīng)對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應(yīng)及處置潛力，營造安全穩(wěn)定的氛圍，特制定公司2015年度應(yīng)急救援預(yù)案演練計劃。二、應(yīng)急演練目的1、 檢驗預(yù)案，透過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。2、 完善準(zhǔn)備，透過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備狀況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。3、 鍛煉隊伍，透過開展應(yīng)急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置潛力。4、 磨合機制，透過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)單位和人員的職職責(zé)務(wù)，完善應(yīng)急機制。5、科普宣傳，透過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風(fēng)險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的潛力。三、應(yīng)急演練原則1、結(jié)合實際，合理定位，緊密集合應(yīng)急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。2、著眼實際，講求實效，以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)潛力、應(yīng)急隊伍的實戰(zhàn)潛力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在的問題。3、精心組織，確保安全，圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴(yán)格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)儉，統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應(yīng)急演練效應(yīng)。四、應(yīng)急演練要求1、在開展演練準(zhǔn)備工作以前應(yīng)制定演練計劃，包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組組成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。2、演練準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設(shè)計演練方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進行培訓(xùn)，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責(zé)、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)，演練實施當(dāng)天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設(shè)備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練，填寫演練記錄表。4、演練結(jié)束后，應(yīng)對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規(guī)定的職責(zé)和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓(xùn)、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。演練方案（十二）：事故應(yīng)急救援演練計劃為了加強建筑工程的安全生產(chǎn)管理，保障項目部施工人員職業(yè)健康和生命財產(chǎn)安全，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的方針，保證項目部在出現(xiàn)生產(chǎn)安全事故時，能夠及時進行應(yīng)急救援，最大限度地降低事故損失，結(jié)合本工程進度及現(xiàn)場實際狀況，特制定本應(yīng)急預(yù)案演練計劃。一、應(yīng)急預(yù)案演練資料本工程占地面積較大，高處垂直交叉作業(yè)多，預(yù)留洞口多，設(shè)備投入較多，模板均為木模，為此項目部把物體打擊、高空墜落、觸電、火災(zāi)等作為該工程的應(yīng)急預(yù)案演練資料。二、時間安排1、2015年月日上午進行高空墜落演練；2、2015年月日上午進行物體打擊演練；3、2015年月日上午進行觸電演練；4、2015年月日上午進行火災(zāi)演練。三、演練組織1、施工現(xiàn)場生產(chǎn)安全應(yīng)急救援小組2、生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援程序：如發(fā)生產(chǎn)安全事故立即上報，具體上報程序如下：現(xiàn)場第一發(fā)現(xiàn)人——現(xiàn)場值班人員——現(xiàn)場應(yīng)急救援小組組長——公司值班人員——公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援小組——向上級部門報告。生產(chǎn)安全事故發(fā)生后，應(yīng)急救援組織立即啟動如下應(yīng)急救援程序：現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)人：向現(xiàn)場值班人員報告?，F(xiàn)場值班人員：控制事態(tài)保護現(xiàn)場組織搶救，疏導(dǎo)人員?，F(xiàn)場應(yīng)急救援小組組長：組織組員進行現(xiàn)場急救，組織車輛保證道路暢通，送往最近醫(yī)院。公司值班人員：了解事故及傷亡人員狀況。公司生產(chǎn)安全應(yīng)急救援小組：了解事故及傷亡人員簡況及采取的措施，成立生產(chǎn)安全事故臨時指揮小組，進行善后處理，開展事故調(diào)查，預(yù)防事故發(fā)生措施的落實，并上報上級部門。1、電話撥打了解氣候狀況撥打電話121，掌握近期和中長期氣候，以便采取針對性措施組織施工，既有利于生產(chǎn)又有利于工程的質(zhì)量和安全。工傷事故現(xiàn)場重病人搶救應(yīng)撥打120救護電話，請醫(yī)療單位急救?；鹁?、火災(zāi)事故應(yīng)撥打119火警電話，請消防部門急救。發(fā)生搶劫、偷盜、斗毆等狀況應(yīng)撥打報警電話110，向公安部門報警。2、物資準(zhǔn)備為確保演練計劃的正常進行，務(wù)必在月日前貯備好如下物資：急救箱、必要藥物、、可充電工作燈、電筒設(shè)備。用于危險區(qū)域隔離的警戒帶、各類安全禁止、警告、指令、提示標(biāo)志牌。安全帶、安全繩、擔(dān)架等專用應(yīng)急設(shè)備和設(shè)施工具。五、作好演練總結(jié)在演練結(jié)束后，現(xiàn)場安全負責(zé)人務(wù)必根據(jù)演練的實際情況在演練結(jié)束15天內(nèi)寫出演練報告?zhèn)浒?。報告?yīng)有如下資料：1、演練組織落實2、演練狀況3、演練應(yīng)急中的存在問題及整改要求4、演練后對安全工作的推薦和安排。演練方案（十三）：為了貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、總體推進”的安全生產(chǎn)方針，實現(xiàn)安全生產(chǎn)，針對我礦的地質(zhì)狀況以及礦井構(gòu)成各生產(chǎn)系統(tǒng)以來遇到的各種災(zāi)害事故，結(jié)合2009的生產(chǎn)任務(wù)，編制2009年度《礦井災(zāi)害預(yù)防及處理計劃》，使全體員工進一步了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生規(guī)律，掌握各種災(zāi)害事故的發(fā)生預(yù)兆，以便在發(fā)生災(zāi)害時及時采取切實有效的預(yù)防措施和處理方法，到達減少事故發(fā)生和控制事故擴大及惡化的目的。針對本計劃的預(yù)防重點，由礦總工程師趙海軍組織一次火災(zāi)演練，具體演練措施，人員安排、記錄等由技術(shù)科負責(zé)安排。一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：趙海軍副組長：武迎喜高志林成員：關(guān)海升白宇劉雄王小榮郭豐勝倪兆國二、演練資料：擬定11622工作面回風(fēng)順槽發(fā)生火情，采取措施處理。二、演練方法和步驟：由總工程師趙海軍組織人員成立演練小組，安全副礦長武迎喜擔(dān)任本隊的隊長，負責(zé)主持、組織本隊人員對要求演練的“應(yīng)急預(yù)案”項目的要求進行模擬演練；趙海軍擔(dān)任演練活動現(xiàn)場總指揮，負責(zé)向參練人員講解演練活動的具體規(guī)則和要求，演練活動結(jié)束后，對演練活動進行講評和分析。三、演練總結(jié)演練結(jié)束后，由總工程師對本隊所參加的“應(yīng)急預(yù)案”的有效性進行評價，必要時對“應(yīng)急預(yù)案”的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以持續(xù)，并填寫事故模擬書面報告書（附：事故模擬書面報告書）。四、演練評價全部演練活動結(jié)束后，由應(yīng)急演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對井下各個部位各個方面的表現(xiàn)進行綜合評價，并將結(jié)果填寫應(yīng)急預(yù)案演練評價表（附：應(yīng)急預(yù)案演練評價表）。五、演練活動時間：此次演練活動時間擬定與2009年8月30日，請礦總工程師參照以上資料，盡快組織本組人員對演練資料進行熟悉和掌握。演練方案（十四）：為進一步提高安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的針對性、操作性和實用性，根據(jù)《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)安全鄭州20XX年行動方案的通知》（鄭政文〔20XX〕30號）文件要求，6月份的第三周被定為“應(yīng)急演練周”按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的部署，現(xiàn)就做好20XX年安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作的有關(guān)事項通知如下：一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)近年來，較大以上生產(chǎn)事故和由自然災(zāi)害引發(fā)的生產(chǎn)事故時有發(fā)生，應(yīng)急管理任務(wù)越來越重。開展應(yīng)急預(yù)案演練是應(yīng)急管理工作的重要資料，是檢驗應(yīng)急預(yù)案實用性、應(yīng)急機制科學(xué)性、應(yīng)急體制合理性、應(yīng)急法制適用性的重要途徑，是促進政府和企業(yè)落實生產(chǎn)安全職責(zé)和提高處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故潛力、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要手段。要站在堅持“以人為本”、構(gòu)建和諧社會的高度，充分認識應(yīng)急管理工作的重要性和必要性，加強對應(yīng)急預(yù)案演練工作的領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案演練計劃，認真組織好演練工作，并按附表要求，及時報送今年的應(yīng)急預(yù)案演練計劃。二、突出重點，注重實效各有關(guān)單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則，結(jié)合應(yīng)急救援編制和工作特點，制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內(nèi)部門應(yīng)急預(yù)案演練計劃，力求透過演練，檢驗應(yīng)急預(yù)案的針對性、科學(xué)性和可操作性，提高應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急指揮潛力。三、總結(jié)評估，不斷完善演練結(jié)束后，演練組織單位要及時進行總結(jié)評估，同時將演練總結(jié)上報主管部門，各主管部門匯總后于6月21日前報區(qū)安監(jiān)局。在總結(jié)評估中，既要注重總結(jié)經(jīng)驗，透過演練，到達檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的。同時，也要認真總結(jié)教訓(xùn)，針對演練中暴露的不足和問題，及時制定整改措施，適時修訂完善相關(guān)預(yù)案，不斷增強預(yù)案的實用性。各單位接此通知后，要認真擬制演練計劃（資料見附表），于20XX年5月28日前，報區(qū)安委會辦公室，區(qū)屬企業(yè)演練計劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報。演練方案（十五）：一、指導(dǎo)思想：落實上級安全教育的精神，堅持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則，建立安全和諧學(xué)校。為確保學(xué)校萬一發(fā)生破壞性地震時，全體師生及幼兒能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡。透過地震演練，讓全校師生及幼兒在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應(yīng)急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計劃。二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：花日副組長：蘇雅拉其其格安格麗瑪成員：全體教師三、演練要求：1、演練時間：2013年5月13日上午9：00到9：302、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生及幼兒務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實每個教師的崗位、職責(zé)和學(xué)生及幼兒疏散通道、順序和集合地點（活動場）。3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練，均以廣播警報聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報信號。4、師生及幼兒聽到警報信號后，立即停止上課，所有教師立刻到達指定崗位，組織學(xué)生及幼兒迅速撤離教學(xué)樓。5、演練過程務(wù)必注意安全，學(xué)生及幼兒要聽從各樓層負責(zé)教師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，就應(yīng)排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時務(wù)必走，在平地上能夠有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來。6、疏散過程中，能夠用雙手護頭，以防被砸傷。7、各樓層負責(zé)指揮的教師疏散完所在年級的學(xué)生及幼兒后，跟隨所在年級的學(xué)生及幼兒立即撤離，路上如有學(xué)生及幼兒摔倒或受傷，立刻把他們扶起來抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分班級集合。8、集合地點：操場。各班學(xué)生及幼兒到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。集合時每班排二列縱隊，學(xué)生及幼兒全體坐下，安靜，班主任在隊伍前面，副班主任在隊伍后面。班主任和副班主任迅速清點人數(shù)，報告班級組長，組長統(tǒng)計完本年級各班人數(shù)及教師人數(shù)后，報告花日校長或安格麗瑪主任。四、學(xué)生及幼兒自救方法、疏散樓梯安排及次序：強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆聲、地光及地面抖動。從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生及幼兒必須要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑，須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急疏散演練。1、地震時室內(nèi)、外避險聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，告訴學(xué)生及幼兒不要慌亂，并指揮學(xué)生及幼兒將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自我，能夠拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。在操場上的師生及幼兒就應(yīng)到操場地或疏散區(qū)去躲避，就地不動蹲下，用手保護頭部，注意避開大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。2、緊急疏散避險等到地震結(jié)束后，為了防止較大的余震發(fā)生，就應(yīng)立即進行有秩序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家長來校接孩子，準(zhǔn)許家長到各班班主任處簽字接走學(xué)生。有電時，烏拉迅速準(zhǔn)備話筒透過廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生及幼兒聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散要有順序地疏散，每班成兩路縱隊，學(xué)生及幼兒分前后門走，各排一隊，教師可根據(jù)班級人數(shù)進行安排，離門最近的學(xué)生及幼兒把門固定住，以免門被關(guān)上，影響逃生時間。等所有同學(xué)都撤離了，他們才跟在隊伍最終。一樓動作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊，留出位置給搶救隊通行。不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，樓下的快一點，樓上的慢一點，避免跌倒，發(fā)生踩踏事件。五、崗位安排：1、廣播指揮：烏拉2、樓層指揮：一樓：烏熱二樓：張海瑞3、樓梯口負責(zé)人：一樓：牧仁陳培培二樓：杜娟王俊佳3、操場指揮：花日4、計時：安格麗瑪（計時從發(fā)出警報開始至全部師生到達集合地點結(jié)束）5、安全地帶秩序負責(zé)：安格麗瑪6、各班級組長：自我班級的師生7、各班班主任：自我班級的學(xué)生8、搶救隊成員：搶救組9、攝影：吳蘇雅拉其其格六、臨震應(yīng)急行動1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震救災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)掉危險場所，停止各項教室內(nèi)大型活動。3、加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門衛(wèi)室等場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行。4、加強對師生及幼兒宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。5、加強各類值班值勤，持續(xù)通信暢通，時掌握各種狀況，全力維護正常的教學(xué)工作和生活秩序。6、各項物資準(zhǔn)備。七、震后應(yīng)急行動1、無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學(xué)校，其他在校防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員務(wù)必在震后5分鐘內(nèi)在本校操場集合待命。2、各防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織人員參加本校搶險救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。（2）迅速關(guān)掉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。（3）迅速開展以搶救人員為主要資料的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強學(xué)校24小時行政值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。2、用心協(xié)助政府做好廣大師生及幼兒的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。3、迅速了解和掌握本校受災(zāi)狀況，及時匯總向上級匯報。八、其它1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將透過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將透過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。演練方案（十六）：應(yīng)急預(yù)案演練計劃閩侯縣環(huán)境保護計劃于2006年上半年舉行一次重大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理演練一次，具體時間報縣委、縣政府批準(zhǔn)后確定。一、演練的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：縣環(huán)境保護委員會。具體負責(zé)單位：縣環(huán)保局、縣公安局、縣經(jīng)貿(mào)局。二、演練的目的：熟悉我縣重、特大環(huán)境污染事故應(yīng)急處理預(yù)案的啟動、終止程序和工作資料、檢驗預(yù)案的可行性、針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施。1、熟悉應(yīng)急組織響應(yīng)程序。2、熟悉應(yīng)急監(jiān)測和處理的工作資料。3、熟悉現(xiàn)場調(diào)查取證的工作資料和范圍。4、熟悉應(yīng)急預(yù)案終止的條件和程序。5、考察應(yīng)急預(yù)案的啟動終止的各項工作是否到達規(guī)定的要求。6、針對不足的地方提出整改措施。三、演練的對象：縣合成氨廠發(fā)生氨氣貯罐爆炸，氨氣外泄造成突發(fā)環(huán)境污染事故。演練方案（十七）：XXX年度消防應(yīng)急預(yù)案演練計劃為確保全體職工的生命財產(chǎn)安全，確保單位各項工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我單位消防環(huán)境建設(shè)與設(shè)施的實際，制定本預(yù)案。一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組長：XXX副組長：XXX組員：XXX二、 消防安全工作成員的職責(zé)分工組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實狀況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成單位領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時單位員工、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散人員等工作。（一） 通訊組：組長：XXX成員：XXX（火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告單位消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災(zāi)）（二） 滅火組：組長：XXX成員：XXX（負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負責(zé)檢查全單位各辦公室的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）（三） 搶救組：組長：XXX成員：XXX（負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負責(zé)火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護）（四）緊急疏散組：組長：XXX成員：XXX。各單位領(lǐng)導(dǎo)（負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各部門逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所在部門員工、緊急疏散中的安全）；負責(zé)各辦公室人員逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo)）；三、滅火工作預(yù)案1、 發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。2、 如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。3、 在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。4、 領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。四、人員疏散及逃生預(yù)案1、 火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知單位領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散狀況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。2、 管理人員及工作人員就應(yīng)正確引導(dǎo)撤離人員奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。3、 為更好地應(yīng)付緊急狀況，管理人員及工作人員務(wù)必一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。單位：時間：滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案演練方案（十八）：一、演練目的樹立全校師生安全無小事的意識，提高火災(zāi)發(fā)生后學(xué)生的應(yīng)急潛力，做到防范于未然。二、演練時間1、2015年3月1日至3月10日：宣傳動員階段2、