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文檔簡介
介詞1.IwenttoHongkong_____twoweeks.2.Wedon’thaveclasses____Sundays.3.Wehaveknowneachother____1978.4.Shetaughtus____greatpatience,explaningeachstepslowlyandclearly.5.Iwentthere___bus.6.It’sabook____thehistoryofKorea.Step1.Exercisesfor
onsince
with
byon
當空格后的名詞、代詞或動名詞不是作主語、表語,也不是作動詞的___語時,填___詞。
賓介Step2.歸納總結:1.表“例如”:like2.表“靠著”:against3.表“作為”:as4.表“穿著”:in+衣服/顏色6.表“…的”:thekeytothedoor/success
theanswertothequestion/problem5.表“帶著”:with1.(2020全國Ⅱ卷)Bambooplantsareassociated______health,abundanceandahappyhome.因beassociatedwith…(與……聯(lián)系在一起)為固定搭配。withStep4.真題集訓onfor4.(2019全國Ⅰ卷)Modernmethods______trackingpolarbearpopulationshavebeenemployedonlysincethemid-1980s.因methodsof/fordoingsth為固定搭配,意為“……的方法”,故填of/for。of/for5.(2019全國Ⅲ卷)Wewerefirstgreetedwiththebarkingbyapack_____dogs,seventobeexact.of因apackof為固定搭配,意為“一群,故填of。Step5.介詞與高考考情:從最近的六年高考來看,介詞是每年必考的,且主要考查了以下幾個方面:1.常用介詞的基本用法。如:with用;at在……;as作為;by乘坐;in在……里;for+時間段2.固定搭配中的介詞。動詞+介詞。如:searchfor搜尋(2018·Ⅲ卷)
動詞+副詞+介詞。如:gobackto回到(2016·Ⅰ卷)be+形容詞/分詞+介詞。如:beassociatedwith與……聯(lián)系在一起(2020·Ⅱ卷)befocusedon集中精力于(2016·Ⅱ卷)
介詞+the+名詞+介詞。如:inthemiddleof在……中間(2017·Ⅰ卷)
名詞+介詞。如:methodof/fordoingsth做某事的方法(2019·Ⅰ卷)getadegreein…獲得某學科學位(2017·Ⅲ卷)
短語介詞。如:atthesametime同時(2015·Ⅱ卷)nextto在……的旁邊(2014·Ⅱ卷)技巧:介詞后必須接賓語,作賓語的是名詞、代詞或動名詞等。因此,在語法填空中,如果空格后是一個名詞或代詞,而該名詞或代詞在句中不作動詞的賓語,又不是句子的主語時,空格處必定是填介詞。1.Heaskedmetofeedthebirdsforhimandsaidthathewouldleavethekey____hisfrontdoorinmymailbox.towith
3.Weshouldtakesomemeasurestofight_______pollution.against2.IoncetookawalkalongthestreetonaSaturdaydusk,___aPepsicaninmyhand.4.Tired,Jimwasfastasleepwithhisback_______abigtree.againstthekeytothedoor門的鑰匙with表“帶著”fightagainst表“反對……而戰(zhàn)”against表“靠著”Step6.靈活運用5.Duringonevisit___thePacificislandsofTonga,aspecially-prepareddinnerwasarrangedinherhonor.to6.We’dbetterdiscusseverything__detailbeforeweworkouttheplan.7.Graduationisagoodtimetothankthosewhohavehelpedyou________thetoughyears.inthrough
8.Tryonthisredskirt;youwilllookgreat___it.inpay/take/make
avisit(trip)to…參觀某地indetail表“詳細地”through表“度過”in表“穿著”Step7.語篇填空Father’sDayoccursonthe3rdSundayinJune.Theideaforcreatingaday1___childrentohonortheirfathersbeganinSpokane,Washington.Awoman2__
thenameofSonoraSmartDoddthought3___
theideaforFather’sDaywhilelisteningtoaMother’sDaysermon4_____1909.forwith
ofin
Havingbeenraised5___herfather,HenryJacksonSmart,afterhermotherdied,Sonorawantedherfathertoknowhowspecialhewas6___her.Itwasherfatherthatmadealltheparentalsacrificesandwas,7___theeyesofhisdaughter,acourageous,selfless,andlovingman.Sonora’sfatherwasborninJune,soshechosetoholdthefirstFather’sDaycelebration8__Spokane,Washington9___the19t
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