計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)第一次課

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)基礎(chǔ)部:2013年9月1課程信息2工作崗位與課程目標(biāo)34學(xué)習(xí)方法5參考資料6考核評(píng)價(jià)教學(xué)方法課程信息課程名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)總學(xué)時(shí)：A-64學(xué)時(shí)（含實(shí)踐課）

B-32學(xué)時(shí)（含實(shí)踐課）適用專業(yè)：全院各專業(yè)適用年級(jí)：高職高專一年級(jí)新生課程定位計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是我院各專業(yè)必修的一門重要的公共基礎(chǔ)課程，同時(shí)，也是獲取全國(guó)高校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書和微軟認(rèn)證考試證書的核心課程.本課程按照職業(yè)崗位對(duì)計(jì)算機(jī)基本技能的需求，設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)和項(xiàng)目?jī)?nèi)容.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有獲取、分析、處理和應(yīng)用各種信息的能力，為畢業(yè)后從事計(jì)算機(jī)、電子、文秘、財(cái)會(huì)、營(yíng)銷等崗位打下堅(jiān)實(shí)的能力基礎(chǔ)。工作崗位與課程目標(biāo)工作崗位與職業(yè)能力分析表工作崗位崗位任務(wù)職業(yè)能力要求學(xué)習(xí)項(xiàng)目文秘等編制文件會(huì)輸入、排版word準(zhǔn)備演講幻燈會(huì)制作幻燈powerpoint··················財(cái)務(wù)編制會(huì)計(jì)報(bào)表用excel編制表格excel··················營(yíng)銷遠(yuǎn)程辦公熟練使用網(wǎng)絡(luò)Windowsxp工作崗位與課程目標(biāo)課程目標(biāo)——引領(lǐng)新生進(jìn)入IT專業(yè)狀態(tài)知識(shí)目標(biāo)：掌握計(jì)算機(jī)基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)、文化知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。技能目標(biāo)：熟練掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能；熟練使用Word、Excel、Powerpoint處理復(fù)雜問題；具有良好的信息收集、處理、呈現(xiàn)的能力，為職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)并加強(qiáng)自主探索學(xué)習(xí)、協(xié)作解決問題的意識(shí)；養(yǎng)成使用信息技術(shù)為學(xué)習(xí)、生活、工作服務(wù)的習(xí)慣?！敖?、學(xué)、做”一體化。依托機(jī)房授課的學(xué)習(xí)情景，在校內(nèi)實(shí)施“行動(dòng)導(dǎo)向”理論與實(shí)踐一體化的教學(xué)模式；“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”。把理論授課知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐項(xiàng)目，驅(qū)動(dòng)學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)；“團(tuán)隊(duì)協(xié)作，比賽激勵(lì)”。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生得積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。教學(xué)方法教學(xué)組織--課程教學(xué)組織表學(xué)習(xí)項(xiàng)目項(xiàng)目工作任務(wù)教學(xué)內(nèi)容理論實(shí)訓(xùn)小計(jì)課程介紹了解本課程11第一章了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基本知識(shí)55第二章個(gè)人計(jì)算機(jī)資源管理Xp系統(tǒng)224第三章操作系統(tǒng)安全配置計(jì)算機(jī)安全224第四章指法訓(xùn)練與輸入法指法與輸入法134第五章求職書的設(shè)計(jì)與制作word6612第六章員工工資查詢系統(tǒng)excel5510第七章公司簡(jiǎn)介的制作ppt33