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文檔簡介
網(wǎng)絡對于現(xiàn)在高中生的利弊分析時代突飛猛進，二十一世紀已經(jīng)來臨。隨著網(wǎng)絡的普及上網(wǎng)已經(jīng)成為與人們生活密切相關的活動了。人們的招呼也由原來的“你吃飯了嗎”變成了“你上網(wǎng)了嗎”所替代。的確,網(wǎng)絡可以帶給我們許多便利的地方,但有時網(wǎng)絡就像”毒品”,一沾上便有了”網(wǎng)隱”.特別是未成年人,很容易接受新的事物,有了”網(wǎng)隱”,會使自己不求上進,荒廢學業(yè),甚至毀掉了自己的大好前程,所以怎么面對上網(wǎng)問題已成為了社會的一大焦點.調查原因1.明確網(wǎng)絡的利與弊2.培養(yǎng)中學生健康的網(wǎng)絡觀,趨利避害,善加利用網(wǎng)絡,以成為學生在精神下充實完善自我的有效工具.研究目的
在調查與研究過程中我們采取了查閱文獻和問卷調查、統(tǒng)計分析三種方法。其中文獻資料以包括了網(wǎng)上資料等。
研究方法
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