六年級下美術(shù)導學案-木版畫-贛美版_第1頁
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六年級下美術(shù)導學案-木版畫-贛美版簡介木版畫是一種傳統(tǒng)的版畫藝術(shù)形式。它是將木材制成版面，用刀刻出形狀，再涂上墨水印刷在紙上的藝術(shù)形式。木版畫適合于刻畫線條清晰、色彩單純、形象簡練的題材，它的典型特征是線條顯露，黑白分明，紋理顯著。本篇文檔將介紹六年級下美術(shù)課程的木版畫單元，使用贛美版作為教學材料。教學目標了解木版畫的制作方法和特點；學習使用刀具進行刻畫；能夠獨立完成一幅木版畫作品；虛心探究，積極合作。教學重點木版畫基礎(chǔ)知識；刀具使用技巧；刻畫技法；作品創(chuàng)意。教學難點刻畫技法；切分區(qū)域技能；線條厚薄掌控。教學過程第一課：簡介教師介紹木版畫的歷史背景和發(fā)展現(xiàn)狀；學習材料：贛美版、木板、刀具、墨水、紙張；觀看視頻介紹，正確安全使用刀具；學習圖案線條的準備，掌握初步的刻畫方法。第二課：切分區(qū)域教師將一幅簡單的圖案展示給學生愉悅觀賞；通過對觀賞的圖片的分析，將其拆分為不同區(qū)域；教師給學生演示如何將圖案拆解分析；學生自行拆分論文的圖案；學生用草紙畫出圖案，切分成區(qū)域，并進行標記。第三課：切割技法教師講解刻畫技法，例如：正反線、斜線、點線等；學生通過刻畫動作進行實踐練習；教師講解線條的厚度和細膩之處；學生刻畫適當加厚，勾勒出基本輪廓。第四課：填色首先觀看與顏色相關(guān)的作品欣賞，學習如何涂色；將簡單圖案進行按區(qū)域涂色；學生處理涂色區(qū)域，在畫板上表現(xiàn)。第五課：作品創(chuàng)意及文稿制作給學生五分鐘的創(chuàng)意時間，自由設(shè)計一幅畫；學生投票最具有表現(xiàn)力的方案；根據(jù)自己的方案進行刻畫、涂色；學生撰寫文稿，詳細描述作品的主題、創(chuàng)意背景、表達方式等。教學評價教師與學生通過會話討論、表演作業(yè)、作品研究等方式進行評價；對學生對學科材料的了解程度、對刻畫技法的掌握觀察抽樣及作品評價等方式進行綜合評定?？偨Y(jié)本節(jié)課程主要介紹了六年級下美術(shù)單元-木版畫。學生通過學習，了解到木版畫的基礎(chǔ)知識，能夠獨立完成一幅木版畫作品。同時，通過不斷地創(chuàng)造，讓學生在實踐中有了創(chuàng)意與想象力。這樣才能真正地讓學

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