2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期高埗東聯(lián)小學(xué)五年級語文期末綜合練習(xí)題

（10）6分100%書本知識訓(xùn)練八（一）11分20%課內(nèi)閱讀分析對文章理解不夠全面，教師講解不深在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生正確全面分析課文，幫助學(xué)生掌握分析課文的方法（二）9分10%課外閱讀分析個別題屬課外知識積累，平時學(xué)生看書少，同時對閱讀方法不掌握就不會正確分析多抽時間讓學(xué)生多看書，展開形式多樣的讀書比賽，讓學(xué)生積累課外知識九5分63%對于一件事發(fā)表自己的意見或勸說別人的口語交際學(xué)生語言組織不嚴密，老師平時對學(xué)生的語言表達能力的培養(yǎng)不夠重視積累運用的口語交際及實踐活動，平時多注意培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力十25分66%有關(guān)敘事或?qū)懜惺艿臄⑹挛牡牧?xí)作平時對學(xué)生習(xí)作練習(xí)，作文評改力度不夠，學(xué)生訓(xùn)練的少，水平不高多寫，多練，重視作文的批改及講解，平時多積累一些優(yōu)美的句子及典型事例，指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作的方法五、典型錯例分析典型錯例出錯原因分析相應(yīng)教學(xué)分析今后具體措施一，5，向陽花有什么性格？學(xué)生總結(jié)的不全面，僅是從某一個方面來說明，說明學(xué)生的總結(jié)能力，分析能力有待提高教師只重視給學(xué)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)，卻忽視了能力的培養(yǎng)平時教學(xué)中重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，幫助學(xué)生分析重點語句，通過多說，多練，提高學(xué)生的綜合能力二妥帖，寡婦，看錯拼音，書寫錯誤對后進生缺乏耐心輔導(dǎo)對于后進生不歧視，耐心輔導(dǎo)，幫助他們樹立信心，讓他們掌握基礎(chǔ)知識，同時培養(yǎng)學(xué)生認真做題，認真檢查的習(xí)慣五（1）根據(jù)句子意思，用“然”分別組成四個合適的詞語，填在括號里能組詞，但不會根據(jù)句子意思正確的填寫相應(yīng)詞語老師平時缺乏這方面的指導(dǎo)平時教學(xué)應(yīng)靈活多變，舉一反三，八（一）2大寫字母書寫不正確，解釋詞語的選項錯誤對學(xué)生要求不嚴，在教學(xué)中缺乏對詞語理解的指導(dǎo)要求學(xué)生寫字規(guī)范，工整，教學(xué)中多進行詞語句子意思的理解八（二）2，補充下列詩句的前半句，——————，無心插柳柳成蔭。這是課外知識的積累，由于學(xué)生知識面窄，所以不能正確填寫忽視了課外知識的輔導(dǎo)多抽時間讓學(xué)生看一些課外知識，積累優(yōu)美句子，開闊視野六、分析思考與啟示綜觀這份卷子，我覺得學(xué)生應(yīng)該考得不錯，因為整套試題沒有偏題，怪題，出題很平和，從基礎(chǔ)知識的字，詞，到句，段，有課內(nèi)知識，也有考察學(xué)生課外知識的積累，這些題型，我們平時也反復(fù)練過，沒有考出好成績，一方面是學(xué)生不認真的原因，但重點責(zé)任在老師，不是說練過的題學(xué)生就都會了，不要過高的估量學(xué)生的能力，畢竟是小學(xué)生，老師必須嚴格要求每一個學(xué)生，特別是基礎(chǔ)知識，必須做到一個一個過關(guān)，特別是后進生，必須耐心輔導(dǎo)，讓他們感受到老師對他們的關(guān)心和幫助，而對于優(yōu)秀學(xué)生，不能讓他們餓著，對于一些有挑戰(zhàn)性的題型，開發(fā)他們的思維，提高他們的能力，這樣成績才能整體提上去。再者，平時嚴格要求學(xué)生把字寫工整，讓學(xué)生養(yǎng)成認真，塌實的學(xué)習(xí)態(tài)度。七、今后措施一次的失敗不是永遠的失敗，從那里跌倒就從哪里爬起，今后我在教學(xué)中一定吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，把成績提上去，爭取在下次考試中取得好成績。我覺得今后應(yīng)從以下幾方面注意：嚴格要求學(xué)生的書寫，必須做到工整，干凈，規(guī)范。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生塌實，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。抓基礎(chǔ)知識，萬丈高樓從基礎(chǔ)開始，讓學(xué)生牢固掌握書本上的生字，詞語，句字，正確書寫字，詞是學(xué)習(xí)文章的基礎(chǔ)，字詞掌握不牢，閱讀就不會正確分析，文章就不會寫好。幫助學(xué)生分析閱讀，平時多讀書，常言說：書讀百遍，其意自現(xiàn)。在讀書時，指導(dǎo)讀法，分析重點詞語，句子，體會感情，同時積累優(yōu)美語句。通過一段時間的訓(xùn)練，我想學(xué)生的閱讀能力會有顯著提高的。多進行一些小作文練習(xí)，作文是學(xué)生的最怕，因為學(xué)生總感覺到無話可說，他們的生活太單調(diào)，因此，老師應(yīng)多舉行一些有意義的活動，給學(xué)生創(chuàng)造一些寫作材料，以便學(xué)生有米下炊，同時，活動結(jié)束及時指導(dǎo)學(xué)生寫下自己的見聞和感受。再者，指導(dǎo)學(xué)生多讀一些優(yōu)秀習(xí)作。真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？根據(jù)漢語意思完成句子Weshouldbeallowed______(自己做決定)。（make）Mywatchdoesn’twork.Imusthaveit______.RepairedrepairsrepairrepairingIthinkteenagersshouldbeallowedtohaveapart-timejob.______.Studyingismoreimportantforthem.IthinksoIdisagreewithyoume,too.NoproblemStop_____somuchnoise!Myfatherissleeping.TomakemakingtohearhearingShallItellMarieaboutit?No,you_____.I’vealreadytoldher.Needn’tcan’tmustn’tshouldn’tDoyouthinkwe’llneedacoffeepot?Idon’tdrinkcoffee,and_____.It’snotnecessary.Whynotateaservice.SodoyouneitheryoudosoyoudoneitherdoyouWhat’syourbrothergoingtobewhenhe_____?Heisgoingtobeadoctor.Wakesupgrowsupstandsuphurriesup選詞填空Theteachertoldustobestrict_____（in,with）ourselves_____(in,with)everything.Studentsshouldalwaysconcentrate_____(in,on)studies._____you_____themagazinefromtheschoollibraryyet?Yes,I_____itfortwoweeks.Have;borrowed;havekepthave;borrowed;haveborrowedDid;borrow;borroweddid;borrow;havekept選擇適當(dāng)?shù)枚陶Z完成下列句子，每個短語限用一次AgreewithatleastbeterrifiedofnolongergetusedtoHowlongwillyouspendyourvacationinHawaii?_____threeweeks.ThefoodinEnglandisstrangeatfirst,butyouwillsoon____it.真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？Mr.Green______liveshere.Hehasmovedtoanothercity.Thelittlegirl_____thedark.Shealwayssleepswithherbebroomlighton.IthinkEnglishmenlikehavingpicnicsintheparkatweekends.I_____you.Canyouimaginewhatlifewillbelikein_____time?20years’20year’s20-years’20-yearsI’dliketoreplytoyourletternextweek.(找出代替劃線部分得選項)Askanswerwritesend根據(jù)句意及首字母提示完成單詞拼寫Ithinkhewills_____ifheworkshardlikethat.Idon't_____whatyousaid.CareforcareabouttakecaretakecareofEveryonecanseethe_____ofgoodhealth.ImportantimportanceunimportantunimportanceIknowMr.Smithisateacher,butIdon’tknow_______heteaches.HowwhatwhenthatOnlyinthatway_____findoutwhatiswrongwiththisnewbike.Youcancanyoudoyouyoudo句型轉(zhuǎn)換Weshouldplanttreesinspring.(改為被動語態(tài))_______________________________________________________________________________.TheyreadEnglishbookseveryday.(改為被動語態(tài))_______________________________________________________________________________.根據(jù)漢語完成句子我能使用這臺計算機嗎_______thisputer___________byme?我們應(yīng)該被允許踢足球嗎？______we________________________football?真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？Jindidn’trest_____hefinishedthework.BecauseunlessuntilasAreyourparents______you?StricttoproudofkindwithgladtoShethinksherhusbandisamanina_____.Soheis.Heisnotonlyagoodhusband,butalsoakindfather.Messagemeaningpostermillion根據(jù)漢語提示完成句子，注意詞性變化Sofar,we’ve______(成功)insavingthousandsofpeopleindanger.JimhaslivedinAustraliafortwoyears.Heisusedto_____（駕駛）ontheleft.LiLei_____(擅長)playingchess.TheSutongHighwayBridge,a_____bridge,isalreadyopentotraffic.32kilometrelong32-kilometre-long32kilometreslong32-kilometres-longLastyear,LiHua,acollegestudent,_____toworkfortheOlypicGames.IschoosingischosenwaschoosingwaschosenHey,turnitoff!Wedon’t_____musicinthereadingroom.Oh,I’msorry,madam.LikehearplayallowAttention,please!Allthemobilephonesmust_____beforethemeetingstarts.TurnoffbeturnedoffbeturningoffIdon’tthinkteenagersshoulddrivecars.______.Theyaren’tseriousenough.IagreeIdon’tagreeIthinkIdon’tthinkIfyoufeeltired,youmaystop_____.Havearesttohavearesthavingarest真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？教科版科學(xué)五年級上冊第三單元試卷

班級

姓名

一、我會填（19’）1、地球的內(nèi)部可以分成（

）、（

）、（

）三部分，絕大部分地震發(fā)生在（

）內(nèi)?；鹕交顒优c（

）和（

）運動有關(guān)。2、由于受（

）、（

）、（

）或（

）的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。3、土壤是（

）、（

）、（

）、（

）、（

）和（

）等物質(zhì)的混合物。4、土壤的成分中，（

）和（

）是植物生長必需的營養(yǎng)元素。（

）是動植物腐爛時產(chǎn)生的黑色物質(zhì)。二、我會判（20’）1、地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的。（

）2、地球內(nèi)部運動使地表形態(tài)發(fā)生變化，這些變化表現(xiàn)出來都是很猛烈的。（

）3、在地球的深部，越往下去，溫度越高，壓力越大。（

）4、地球表面的地形在不斷地變化。（

）5、從地形圖上我們知道，地球上陸地多，海洋少。（

）6、山上的巖石布滿了裂縫，是它受到風(fēng)化作用的結(jié)果。（

）7、雨水對土壤的侵蝕是從雨水在地面上流動時開始的。（

）8、動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間（

）9、微風(fēng)的力量很小，對土地沒有侵蝕作用。（

）10、為了保護我們家園，應(yīng)想辦法盡可能地減少侵蝕。（

）

三、我會選（12’）1、從地形圖上可以知道，我國（

）多高山，（

）多平原。A、東部

B、西部2、由于流水對土地有（

）作用，地表便形成了許多溪流和溝壑。

A、風(fēng)化

B、沉積

C、侵蝕3、許多科學(xué)家認為，大陸板塊之間的（

）會形成斷裂谷。

A、碰撞

B、相互拉張4、巖石受到風(fēng)化作用和生物的作用最終會變成（

）

A、土壤

B、腐殖質(zhì)5、在做沉積實驗時，我發(fā)現(xiàn)（

）

A、重的顆粒先沉積

B、輕的顆粒先沉積6、（

），就會使土地被侵蝕越厲害。

A、坡度大，有植物覆蓋，降雨量小

B、坡度小，無植物覆蓋，降雨量大

C、坡度大，無植物覆蓋，降雨量大四、我會做（20’）1、你是怎樣驗證“溫度對巖石有破壞作用”這個猜想的？請你簡單地寫出實驗過程和實驗結(jié)果。

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

2、你是怎樣通過實驗知道土壤中有空氣的？請簡單地寫出實驗方法和實驗現(xiàn)象。

五、我會寫（29’）1、請你用簡單的圖示表示巖石風(fēng)化過程。（5’）

2、請你制定一份土地的坡度對侵蝕的影響的實驗方案，注意寫明相同條件和不同條件。（14’）

3、通過本單元的學(xué)習(xí)，你對地球表面地形地貌的形成原因有所了解，請你用自己的話簡要的總結(jié)在下面空白處。（10’）

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？個人簡歷姓名胡梅性別女專業(yè)英語學(xué)歷大學(xué)本科職稱初級電話教育背景1996.9—1999.7就讀于沂南一中1999.9—2001.7就讀于曲阜師范大學(xué)英語系2001.9－2003.7就讀于山東師范大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)外語水平已通過國家英語專業(yè)四級考試,能熟練用英語交流。具備全程英語教學(xué)能力掌握專業(yè)英語技能，翻譯過大量資料，具備聽說、讀寫、譯能力計算機水平熟悉Windows，能夠熟練使用Word，EXCEL等Office軟件；熟悉互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用，能夠有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源；掌握多媒體輔助教學(xué)技術(shù)，熟練使用Powerpoint、Authorware軟件制作課件；實踐及工作經(jīng)歷2000年，參加學(xué)習(xí)雷鋒活動月青年志愿者活動2001年，在日照市石臼二中實習(xí)，成績優(yōu)秀2001-2002年，寒暑假期間做家教、兼職工作，籌辦英語學(xué)習(xí)班2003年，在濟南十九中實習(xí)，成績優(yōu)秀2004年，自籌英語輔導(dǎo)班并代理英語教學(xué)工作2005年至今在青島某一級貨代公司做OP,掌握貨代專業(yè)知識。獲獎?wù)娴牟坏艟€嗎？？、？？？？？？？？？？？？證書在學(xué)雷鋒活動月征文比賽中獲一等獎在手工藝品展覽中獲最佳亮麗獎獲全國英語專業(yè)四級證書（TEM4）獲普通話水平測試證書（二級甲等）主干課程精讀、寫作、泛讀、聽力、口語、語法、語音、英美文學(xué)、外經(jīng)貿(mào)英語、語言學(xué)、翻譯、教學(xué)法、英美概況等興趣愛好擅長計算機應(yīng)用，多媒體輔助教學(xué)寫作、翻譯自我評價勤奮好學(xué)、誠實、活潑開朗、有責(zé)任心在工作中能夠吃苦耐勞、有良好的團隊精神真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？，但還是逃不過警察（）的眼睛。六、動腦筋，把下面的語句補充完整。（7分）1、孔夫子搬家——（）2、隔著門縫吹嗽叭——（）3、，只怕有心人。4、滴水能把石穿透，。5、春風(fēng)能，和煦催。裙裾微動搖，。第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、細讀課文片斷，回答問題。（15分）圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有l(wèi)ínglóngtītòu()的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如，蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑hóngwěi()，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1、“藏”字是（）結(jié)構(gòu)，部首是（），除部首外有（）筆，在文中，它應(yīng)該取讀音（）。（2分）2、在拼音旁的括號里寫上詞語。（3分）3、圓明園中建造了許多風(fēng)景名勝，最具代表性的有（4分)4、用“————”劃出承上啟下的句子。（2分）5、圓明園中收藏的歷史文物有：（3分）6、你喜歡圓明園嗎？為什么？（1分）二、閱讀短文，回答問題。（15分）仁愛無價在英國有位孤獨的老人，（）無兒無女，（）體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去住。因此，老人（宣告宣布宣傳）出售他漂亮的住宅。（）這是棟有名的住宅，（）購買者聞訊蜂擁而至。住宅的底價是8萬英鎊，但是人們很快就將它炒到10英鎊，而且價錢還在不斷（高升提真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？升攀升）。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁。是的，要不是健康狀況不好，他是不會賣掉這棟他度過大半生的住宅。一個衣著樸素的青年來到老人面前，彎下腰低聲說：“先生，我也想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊?！薄暗撬牡變r就是8萬英鎊，”老人淡淡地說，“而且現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬英鎊?！鼻嗄瓴⒉痪趩剩ㄕ\懇誠實誠意）地說：“如果您把住宅賣給我，我保證您依舊生活在這里，和我一起喝茶、讀報、散步。相信我，我會用整顆心來照顧您！”老人站起來，揮手示意