2020-2021學年北京平谷區(qū)初三第一學期歷史期末試題

文檔來源網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)聯(lián)系刪除PAGE2021學年北京平谷區(qū)初三第一學期歷史期末試卷及答案第一部分選擇題一、單項選擇：(共30分,每小題1.5分，請將正確選項填涂在機讀卡上)1.若以“北京地區(qū)的原始人群”為題開展綜合社會實踐活動，你認為最可靠的證據(jù)來源應(yīng)該是（）A.記載北京地區(qū)的史學著作B.周口店猿人遺址考古發(fā)掘C.近現(xiàn)代學者們的研究論述D.關(guān)于北京地區(qū)的古史傳說【答案】B【解析】【詳解】若以“北京地區(qū)的原始人群”為題開展綜合社會實踐活動，最可靠的證據(jù)來源應(yīng)該是第一手資料，周口店猿人遺址考古發(fā)掘是第一手資料。B符合題意。歷史的史料來源大致有考古發(fā)掘、神話傳說、學者推斷、史書記載等?？脊虐l(fā)掘是指為了科學研究，經(jīng)文物部門批準，根據(jù)發(fā)掘計劃，對埋藏文物的地方、對古文化遺址、古墓葬進行調(diào)查、勘探和發(fā)現(xiàn)、挖掘文物的活動或工作，是第一手資料的重要途徑。ACD經(jīng)過了人類的加工或無法直接考證，是第二手資料。ACD不符合題意。故選B。2.下面是西周分封的部分情況示意圖。叔虞、康叔受封，因為他們的身份是

A.宗親 B.殷商貴族后代 C.功臣 D.周王母系親戚【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識，為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定政局，擴大統(tǒng)治范圍，叔虞、康叔受封，是因為他們屬于宗親，所以A項符合題意；殷商貴族后代屬于先代貴族，叔虞、康叔不屬于先代貴族，所以B項不符合題意；叔虞、康叔不屬于功臣，所以C項不符合題意；叔虞、康叔不屬于周王母系親戚，所以D項不符合題意；故選A。3.食物名字包含著豐富的歷史文化內(nèi)涵。與下列食物得名相關(guān)的歷史事件是A.絲綢之路 B.玄奘西行 C.鑒真東渡 D.鄭和下西洋【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學可知，被冠以“胡”字的作物，如胡豆、胡麻、胡桃等，都來自西域。張騫通西域后，不少西域的物種通過絲綢之路傳入中原，豐富了中原人民的生活，所以與圖片食物得名相關(guān)的歷史事件是絲綢之路，A項符合題意；而BCD三項均與圖片信息無關(guān)，排除。故選A。4.北魏新都洛陽城的設(shè)計吸納了中原傳統(tǒng)文化，采用平城和建康城的樣式。該設(shè)計體現(xiàn)的時代特征是A.國家富強 B.對外開放 C.江南開發(fā) D.民族交融【答案】D【解析】【詳解】北魏新都洛陽城的設(shè)計吸納了中原傳統(tǒng)文化，采用平城和建康城的樣式，說明該設(shè)計體現(xiàn)的時代特征是民族交融，北魏孝文帝順應(yīng)當時北方民族交融的趨勢，進行改革，他遷都洛陽，推行漢化政策，有利于民族交往，D正確，ABC排除。故選D。5.讀如圖，圖中內(nèi)容反映的中國古代王朝是A.秦朝 B.西漢 C.唐朝 D.明朝【答案】C【解析】【詳解】唐朝始于618年，滅亡于907年，唐朝著名盛世是貞觀之治和開元盛世，安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點，唐末有著名的黃巢起義，故C符合題意；秦朝從公元前221年到公元前207年，西漢從公元前202年到公元8年，明朝從1368年到1644年，故排除ABD。故選C。6.下列選項中，最能反映明朝中后期中央行政機構(gòu)的示意圖是A. B. C. D.【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，明太祖加強君權(quán)，政治上，改革行政機構(gòu)，在中央，廢除丞相，撤銷中書省，由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政，直接對皇帝負責，故C正確；皇帝下面是中書門下、樞密院、三司，這是宋朝的中央行政系統(tǒng)，故A錯誤；皇帝下面是丞相、太尉、御史大夫，這是秦朝的中央行政系統(tǒng)，故B錯誤；皇帝下面是中書、門下、尚書，這是唐朝的中央行政系統(tǒng)，故D錯誤。綜上故選C。7.北宋時期，最高軍事機構(gòu)樞密院的正副長官累計超過200人。其中文臣出身者162人，武將出身者39人。這反映了北宋治國策略的特點是A.藩鎮(zhèn)割據(jù) B.民貴君輕 C.休養(yǎng)生息 D.重文輕武【答案】D【解析】【詳解】考查點：宋朝重文輕武政策。依據(jù)題干“北宋時期，最高軍事機構(gòu)樞密院正副長官累計超過200人。其中文臣出身者162人，武將出身者39人。”從而得出宋朝重視文官。結(jié)合所學知識，為了防止武將對中央集權(quán)造成威脅，宋朝實行重文輕武政策。重用文官掌握軍政大權(quán)，采取抑制武將、提升文官地位的政策。D符合題意；唐朝中后期出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)。A不符合題意；孟子提出民貴君輕的思想。B不符合題意；為了鞏固統(tǒng)治，西漢初期的統(tǒng)治者實行休養(yǎng)生息政策。C不符合題意；故選D。8.浙江省有一處紀念館，其前廊柱上有楹聯(lián)兩副：“名播千秋昭典籍，身經(jīng)百戰(zhàn)著勛功”；“蕩彼倭夷靖海宇，保吾黎庶澤椒江”。從中可知該館紀念的歷史人物是A.鄭和 B.鄭成功 C.李自成 D.戚繼光【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干“蕩彼倭夷靖海宇，保吾黎庶澤椒江”等信息可知該歷史人物與抗倭斗爭有關(guān)，結(jié)合所學知識，明朝時期抗倭名將戚繼光基本平息東南沿海的倭患，保衛(wèi)了人民的生命財產(chǎn)安全和國家領(lǐng)土完整，D正確；鄭和是明朝著名航海家、外交家，曾7次下西洋，加強了中國與亞非國家地區(qū)的友好交往，A排除;鄭成功在明清之際驅(qū)逐荷蘭殖民者收復臺灣，B排除；李自成是明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖，率領(lǐng)起義軍推翻明王朝統(tǒng)治，C排除。故選D。9.下面所列史實共同反映了清政府重視A.民族自治 B.對外貿(mào)易 C.邊疆治理 D.文化交流【答案】C【解析】【詳解】清朝設(shè)立臺灣府是對東南沿海地區(qū)的管理，鞏固了祖國的東南海防?？滴鯐r，平定噶爾丹叛亂以及設(shè)置伊犁將軍是對新疆地區(qū)的管理。設(shè)置駐藏大臣是對西藏地區(qū)的管理。材料的所列史實共同反映了清政府重視邊疆地區(qū)的治理。C符合題意；民族自決不符合材料邊疆管理的特點，排除A；對外貿(mào)易和文化交流顯然不符合材料的邊疆管理特點。排除B和D；故選C。10.不同的歷史時期呈現(xiàn)不同的階段特征。下列最能體現(xiàn)宋元時期階段特征的是A.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 B.繁榮與開放的時代C.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化 D.統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學可知，宋元時期是中國封建社會民族融合的進一步加強和封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展時期，從幾個民族政權(quán)并立到走向大統(tǒng)一，民族融合進一步加強，是我國古代又一次民族融合的高潮時期，經(jīng)濟重心南移，故C符合題意；統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固是秦漢時期，A不符合題意；繁榮與開放的時代是隋唐時期，C不符合題意；統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展是明清時期，D不合題意；故此題選C。11.14世紀中葉起源于意大利，15、16世紀開始向西歐其他國家和地區(qū)傳播的文藝復興運動的歷史貢獻是A.為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)B.使物理學成為一門獨立的學科，打破了“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論C.世界開始連為一個整體，世界的觀念從此逐步確立起來D.歐洲文化傳到殖民地，對殖民地社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，文藝復興是一場思想解放運動，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)，A符合題意；達爾文的《物種起源》打破了“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論，B排除；新航路開辟使世界開始連成一個整體，C排除；早期殖民掠奪使歐洲文化傳到殖民地，對殖民地社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，D排除。故選擇A。12.《共產(chǎn)黨宣言》指出：“美洲的發(fā)現(xiàn)、繞過非洲的航行，給新興的資產(chǎn)階級開辟了新的活動場所?！辈牧显u述的是A.新航路開辟的影響 B.文藝復興產(chǎn)生的背景C.歐洲墾殖運動的意義 D.歐洲手工工場的作用【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，新航路開辟過程中，哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲，使世界連成一個整體，新航路開辟加強了美洲與歐洲、亞洲等地的商業(yè)往來，為殖民掠奪創(chuàng)造了條件，這屬于新航路開辟的影響，A符合題意；BCD三項的內(nèi)容不符合題意；故選A。13.“每年的7月14日，法國政府不惜巨資，置辦國慶典禮，舉行閱兵儀式，發(fā)表紀念講話。白天人們載歌載舞，夜晚歡呼狂歡?？梢哉f，有關(guān)法蘭西共和國的一切源頭，都可以追溯到這里?！狈▏爸棉k國慶典禮”是為了紀念（）A.巴黎民眾攻占巴士底獄 B.拿破侖擊退歐洲反法聯(lián)盟C.巴黎民眾處死路易十六 D.拿破侖建立法蘭西第一帝國【答案】A【解析】【詳解】1789年7月14日，巴黎人民發(fā)動武裝起義，攻占巴士底獄，法國大革命爆發(fā)。后來法國將這一天定為國慶日，以此紀念法國大革命，A符合題意；BCD項與“7月14日”無關(guān)，排除。故選擇A。14.歷史課后，小明對19世紀中期資產(chǎn)階級革命和改革的學習內(nèi)容進行歸類整理，其中正確的是①美國南北戰(zhàn)爭②俄國農(nóng)奴制改革③日本明治維新④美國獨立戰(zhàn)爭A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】D【解析】【詳解】①美國南北戰(zhàn)爭發(fā)生在1861年到1865年，符合題意；②俄國農(nóng)奴制改革開始于1861年，符合題意；③日本明治維新開始于1868年，符合題意；④美國獨立戰(zhàn)爭發(fā)生在1775年到1783年，不符合題干“19世紀中期”要求，排除。所以D符合題意，ABC排除。故選擇D。15.如圖為蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值占國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的比重變化示意圖。此示意圖說明蘇聯(lián)A.實行新經(jīng)濟政策 B.實現(xiàn)了工業(yè)化C.完成農(nóng)業(yè)集體化 D.發(fā)展模式僵化【答案】B【解析】【詳解】考查點：蘇聯(lián)工業(yè)化。依據(jù)題干“蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值占國民經(jīng)濟總產(chǎn)值的比重變化示意圖”。結(jié)合所學知識，1928—1937年，蘇聯(lián)先后提前完成了第一個、第二個“五年計劃”，由落后的農(nóng)業(yè)國變成了強盛的工業(yè)國，實現(xiàn)了國家工業(yè)化。B符合題意；1921年春，列寧領(lǐng)導蘇維埃政府開始實施新經(jīng)濟政策。鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。A不符合題意；從20世紀30年代初起，蘇聯(lián)開始進行大規(guī)模的農(nóng)業(yè)集體化運動。農(nóng)業(yè)集體化破壞了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，嚴重阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟的發(fā)展。C不符合題意；蘇聯(lián)在較短時間內(nèi)實現(xiàn)了工業(yè)化，顯示出社會主義制度的優(yōu)越性。D不符合題意；故選B。16.第一次世界大戰(zhàn)從根本上動搖了歐洲的優(yōu)勢地位，進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒，亞非拉民族民主運動高漲，其表現(xiàn)是A.“解放者”玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導的南美洲獨立運動B.印度非暴力不合作運動、埃及華夫脫運動和墨西哥卡德納斯改革C.第一次亞非會議召開；不結(jié)盟運動興起；所有非洲國家擺脫殖民枷鎖D.世界貿(mào)易組織與聯(lián)合國成為支撐、協(xié)調(diào)世界經(jīng)濟和政治的兩大支柱【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學知識可知，印度非暴力不合作運動、埃及華夫脫運動和墨西哥卡德納斯改革都是發(fā)生在一戰(zhàn)后的亞非拉民族民主運動，B符合題意；A項發(fā)生在一戰(zhàn)之前，排除；C項發(fā)生在二戰(zhàn)后，排除；世界貿(mào)易組織建立在二戰(zhàn)后，D排除。故選擇B。17.以下示意圖呈現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)的主要進程。①應(yīng)為A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.諾曼底登陸D.德國無條件投降【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)課本所學知識可知，第二次世界大戰(zhàn)以德國突襲波蘭為標志，全面爆發(fā)，1942年，德軍在斯大林格勒戰(zhàn)役中失敗，標志著二戰(zhàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，德軍由戰(zhàn)略進攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御，B項符合題意；莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打破了德軍不可戰(zhàn)勝的神話，但不是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，A項不符合題意；諾曼底登陸開辟了歐洲第二戰(zhàn)場，但不是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，C項不符合題意；1945年，德軍無條件投降，二戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)場結(jié)束，這一事件不是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，D項不符合題意；由此可知，ACD三項的內(nèi)容都與題干的圖片內(nèi)容不符合，排除；故選B。18.如圖漫畫是歐洲百年“極簡史”。對其表述正確的是A.從冷戰(zhàn)走向和平 B.從單極走向多極C.從強大走向沒落 D.從對抗走向聯(lián)合【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)圖片可知表述的1914年歐洲有槍有炮火；2014年的歐洲是歐盟的標志。結(jié)合課本所學可知，1914年歐洲爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。歐洲很多國家作為第一次世界大戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方卷入戰(zhàn)爭對抗中；到2014年，一戰(zhàn)爆發(fā)100周年之際，歐洲大多數(shù)國家加入歐盟，促進了歐洲一體化的進程。故對漫畫表述正確的是歐洲從對抗走向聯(lián)合。D正確；冷戰(zhàn)是1947年開始的，與圖片時間不符。A排除；1914年歐洲英、德、法群雄競齊，B排除；2014年歐洲很多國家加入歐盟，促進了各國經(jīng)濟的發(fā)展，國際地位的提高，成為世界多極中重要的一極，不是沒落。D排除；故選D。

19.下圖所反映的主題，最恰當?shù)氖牵ǎ〢.國際經(jīng)濟格局的演變B.社會主義與資本主義的對抗C.國際政治格局的演變D.歐洲走向一體化【答案】C【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知，一戰(zhàn)結(jié)束后，1919年巴黎和會召開，會議簽署了《凡爾賽和約》，1921—1922年，華盛頓會議召開，簽署了《九國公約》，通過這兩個會議，列強建立起“凡爾賽—華盛頓體系”，二戰(zhàn)中，1945年雅爾塔會議的召開及其三項內(nèi)容，決定了戰(zhàn)后世界格局，二戰(zhàn)后，美蘇之間的“冷戰(zhàn)”局面形成，因此主宰此后近半個世紀的世界格局是美蘇對立的兩極格局，1991年底蘇聯(lián)解體標志著冷戰(zhàn)結(jié)束，美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束后，美蘇對立的兩極格局終結(jié)，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。20.20世紀初期，婦女開始贏得選舉權(quán)。1900年，只有一個國家的婦女贏得了全國大選的選舉權(quán)，到1950年，已有69個國家的婦女可以參加選舉，到1975年則是129個國家。這說明A.婦女完全擺脫了家庭束縛 B.婦女政治地位逐步提高C.婦女實現(xiàn)與男性完全平等 D.婦女解放運動徹底勝利【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題目材料中“1900年，只有一個國家的婦女得了全國大選的選舉權(quán)，到1950年。已有69個國家”等內(nèi)容，可以看出，婦女的政治地位正在逐步提高，故B選項正確；題目中并沒有說明婦女和家庭束縛之間的關(guān)系，所以無法體現(xiàn)，故A錯誤；題目中并沒有對婦女和男性地位進行比較，所以無法體現(xiàn)婦女的完全與男性平等，故C選項錯誤；題目中只是說明到1975年，129個國家實現(xiàn)了婦女的選舉權(quán)，而非全部國家，所以并不能夠說明婦女解放運動的徹底勝利，故D選項錯誤。第二部分綜合題21.經(jīng)濟是政治、社會生活和文化的基礎(chǔ)。閱讀下列材料，回答問題。材料一漢興，掃除繁苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風易俗，黎民醇厚，周云成康，漢言文景，美矣！——《漢書·景帝紀》（1）依據(jù)材料一，歸納文景之治出現(xiàn)的原因。材料二關(guān)于宋代制瓷業(yè)的材料自1949年以來，考古發(fā)現(xiàn)的古代瓷窯遺址分布于我國十九個省、市、自治區(qū)的170個縣，其中分布有宋窯的達130個縣，占總數(shù)的75%。由于宋瓷大量向海南諸國出口，成為當時風靡世界的暢銷貨，因而在對外貿(mào)易的港口附近建立了不少的瓷窯。如福建路泉州、同安、南安、安溪、莆田所制瓷器，多通過泉州港出口；兩浙路武義、東陽以及其他州縣的燒瓷，則通過杭州、明州出口。——摘編自漆俠《宋代經(jīng)濟史》（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學知識，歸納宋代制瓷業(yè)的特點。材料三安史之亂后，黃河流域陷入長期藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)中，此時的南方保持了相對穩(wěn)定，北方人口大量南遷。南方掀起了水利建設(shè)的高潮，水稻生產(chǎn)技術(shù)逐步提高，有力地推動了南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展，加速經(jīng)濟重心南移?！札R濤《中國古代經(jīng)濟史》（3）依據(jù)材料三，概括當時中國社會的重大變化。簡要分析變化的原因)材料四瓦特的萬能蒸汽機是英國工業(yè)革命中最偉大的技術(shù)發(fā)明，也是人類生產(chǎn)技術(shù)史上的一次飛躍。19世紀下半葉，世界歷史進入一個全新的、前所未有的大變革時代。電學、磁學、光學、化學等科學技術(shù)突飛猛進，科技發(fā)明層出不窮，人類的智慧像魔術(shù)般地將電燈、電話、電報、電站、電車、電機、電纜等新生事物接二連三地呼喚出來。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)和半農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村和半鄉(xiāng)村社會迅速告別歷史舞臺，人類滿懷激情地迎來城市社會和工業(yè)社會的新階段。與此同時，資本主義生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生某些質(zhì)變，集中化、壟斷化以及世界經(jīng)濟的整體化趨勢大大加強。——摘編自李宏圖等《工業(yè)文明的興盛：16-19世紀的世界史》（4）依據(jù)材料四，指出19世紀下半葉世界發(fā)生了哪些“全新”變革。材料五美國歷史上的杰出人物（部分）“19世紀是屬于英國的，20世紀是屬于美國的，21世紀則是屬于中國的”。——美國著名金融學家吉姆·羅杰斯（5）材料五中的歷史人物在促使20世紀成為“美國的世紀”中發(fā)揮了重要作用，依據(jù)所學，從中任選一位說明其貢獻。【答案】（1）吸取秦朝滅亡的教訓；實行休養(yǎng)生息政策；文帝、景帝重視以德化民，廢除嚴刑苛法；提倡勤儉治國。（答出兩點即可）（2）造型精美；名窯眾多；分布廣泛；港口附近瓷窯眾多；江南已成制瓷中心。（答出兩點即可）（3）經(jīng)濟重心南移；北方戰(zhàn)亂，南方相對安定；北方人口大量南遷，給南方帶來大量勞動力和先進生產(chǎn)技術(shù)；南方水利的興建和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的提高，促進了南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展。（答出兩點即可）（4）人類由“蒸汽時代”進入“電氣時代”；動力來源由蒸汽機轉(zhuǎn)變?yōu)殡娏?、?nèi)燃機；人類由農(nóng)業(yè)社會（或農(nóng)業(yè)文明）進入工業(yè)社會（或工業(yè)文明）；資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡；資本主義世界市場最終建立。（答出一點變化即可）（5）林肯：領(lǐng)導了美國南北戰(zhàn)爭，解放了黑人奴隸，維護了國家統(tǒng)一；愛迪生：發(fā)明了耐用電燈泡，給人類帶來了光明；羅斯福：實行新政，帶領(lǐng)美國度過了經(jīng)濟大危機；帶領(lǐng)美國人民進行反法西斯戰(zhàn)爭，為打敗法西斯作出了重要貢獻等。比爾蓋茨：創(chuàng)立微軟公司，推進第三次科技革命的發(fā)展?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）依據(jù)材料一“漢興，掃除繁苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)”的信息，結(jié)合所學知識可知，文景之治出現(xiàn)的原因是吸取秦朝滅亡的教訓；實行休養(yǎng)生息政策；文帝、景帝重視以德化民，廢除嚴刑苛法；提倡勤儉治國。（2）依據(jù)材料二“考古發(fā)現(xiàn)的古代瓷窯遺址分布于我國十九個省、市、自治區(qū)的170個縣，其中分布有宋窯的達130個縣，占總數(shù)的75%。由于宋瓷大量向海南諸國出口，成為當時風靡世界的暢銷貨，因而在對外貿(mào)易的港口附近建立了不少的瓷窯。如福建路泉州、同安、南安、安溪、莆田所制瓷器，多通過泉州港出口”的信息，結(jié)合所學知識可知，宋代制瓷業(yè)的特點是造型精美；名窯眾多；分布廣泛；港口附近瓷窯眾多；江南已成為制瓷中心。（3）依據(jù)材料三“此時的南方保持了相對穩(wěn)定，北方人口大量南遷。南方掀起了水利建設(shè)的高潮，水稻生產(chǎn)技術(shù)逐步提高，有力地推動了南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展，加速經(jīng)濟重心南移”的信息可知，當時中國社會的重大變化是經(jīng)濟重心南移；變化的原因是北方戰(zhàn)亂，南方相對安定；北方人口大量南遷，給南方帶來大量勞動力和先進生產(chǎn)技術(shù)；南方水利的興建和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的提高，促進了南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展。（4）依據(jù)材料四“電學、磁學、光學、化學等科學技術(shù)突飛猛進，科技發(fā)明層出不窮，人類的智慧像魔術(shù)般地將電燈、電話、電報、電站、電車、電機、電纜等新生事物接二連三地呼喚出來。傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)和半農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村和半鄉(xiāng)村社會迅速告別歷史舞臺，人類滿懷激情地迎來城市社會和工業(yè)社會的新階段。與此同時，資本主義生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生某些質(zhì)變，集中化、壟斷化以及世界經(jīng)濟的整體化趨勢大大加強”的信息可知，19世紀下半葉世界發(fā)生的“全新”變革是人類由“蒸汽時代”進入“電氣時代”；動力來源由蒸汽機轉(zhuǎn)變?yōu)殡娏?、?nèi)燃機；人類由農(nóng)業(yè)社會進入工業(yè)社會；資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡；資本主義世界市場最終建立。（5）依據(jù)所學知識可知，我選的是羅斯福；他實行新政，帶領(lǐng)美國度過了經(jīng)濟大危機；帶領(lǐng)美國人民進行反法西斯戰(zhàn)爭，為打敗法西斯作出了重要貢獻等。22.閱讀材料，完成下列要求。材料一皇帝制度的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段：一是從夏商周至秦始皇時期，是由王變?yōu)榛实鄣臅r期；二是自秦漢至宋元時期，①皇帝的統(tǒng)治權(quán)與宰相的行政權(quán)相對分離，且相互抗衡，②皇權(quán)不斷被加強，相權(quán)不斷被削弱，這也反映了中國古代專制主義的不斷加深；三是自洪武十三年明太祖改制——③皇帝集中了統(tǒng)治權(quán)與行政權(quán)，成為絕對專制君主，標志著中國絕對專制君主的出現(xiàn)。——全根先《試論中國古代皇帝制度》（1）請選擇材料中的一個觀點（寫序號），并結(jié)合所學知識進行論證。材料二1689年的革命性解決方案，是一種所有英國人都能夠接受的妥協(xié)。威廉和瑪麗仍然行使很大的行政獨立權(quán)，但從此以后，議會每年都會召開，勒緊錢袋，在公共事務(wù)的發(fā)展趨勢方面互通有無。在詹姆士二世以后，沒有哪一位英國國王企圖擺脫議會進行統(tǒng)治，或是蔑視議會的存在?！猍美]理查德·鄧恩《現(xiàn)代歐洲史2》（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學知識回答，“革命性解決方案”指哪個文件？該“方案”的頒布有何重大意義？

材料三憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國：行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職，相互制衡；聯(lián)邦政府與地方政府分享權(quán)利；總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生。1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響?！烤幨澜鐨v史九上（3）依據(jù)材料三，指出1787年憲法的原則及影響？材料四當今全球面臨極為嚴峻的挑戰(zhàn)，任何政府、企業(yè)和個人都不可能獨自應(yīng)對。2013年，中國首次在國際場合提出構(gòu)建“人類命運共同體”的倡議，順應(yīng)了歷史潮流，回應(yīng)了時代要求，為人類社會實現(xiàn)共同發(fā)展、持續(xù)繁榮、長治久安繪制了藍圖?！叭祟惷\共同體”理念在國際場合獲得普遍認同。從理念到共識，彰顯了中國方案對全球治理的巨大貢獻。——摘編自王立培《中華魂》（4）依據(jù)材料四結(jié)合所學知識，談?wù)勀銓θ祟惷\共同體理念積極意義的認識?！敬鸢浮浚?）示例1：觀點：①。說明：一方面，秦朝開創(chuàng)皇帝制度，皇帝開始總攬全國的一切軍政大權(quán)。另一方面，宰相掌管行政權(quán)，如秦朝設(shè)丞相，掌管行政事務(wù)；唐朝進一步完善三省六部制，由宰相共同議政、決策；北宋由正副宰相共同議政；元朝設(shè)中書省，掌管全國的行政事務(wù)。故，這一時期皇帝的統(tǒng)治權(quán)與宰相的行政權(quán)是相對分離的。示例2：觀點：②。說明：秦朝設(shè)丞相，掌管行政事務(wù)，但最后決斷權(quán)由皇帝掌控；唐朝進一步完善三省六部制，由三省長官分割宰相權(quán)力；北宋采取分化事權(quán)的辦法，削弱相權(quán)；元朝設(shè)中書省，設(shè)正副宰相多名，共同掌管全國的行政事務(wù)。故，這一時期皇帝通過分割或分化宰相的權(quán)力，使皇權(quán)不斷加強，相權(quán)不斷削弱。示例3：觀點：③。說明：明太祖廢除丞相制度和中書省，提升六部，使六部直接向皇帝負責；清朝設(shè)立軍機處，輔助皇帝處理政務(wù)，軍政大事實際由皇帝裁決。故，從廢丞相、軍機處的設(shè)立，皇帝成為絕對專制君主。（言之有理即可）（2）《權(quán)利法案》。限制了王權(quán)，標志著君主立憲制政體在英國開始確立，有利于英國資本主義的發(fā)展。（3）分權(quán)制衡原則或三權(quán)分立影響:美國確立聯(lián)邦制共和國；是世界第一部資產(chǎn)階級成文憲法；對其他國家的政治變革產(chǎn)生重要影響。（4）人類只有一個地球，要共同愛護環(huán)境，保護生態(tài)。在當今世界，我中有你，你中有我，要和平，要相互交流與合作。（言之有理即可）【解析】【詳解】（1）根據(jù)題目要求只要選擇其中一個進行解讀即可。如選擇觀點①。根據(jù)觀點可知秦朝開創(chuàng)皇帝制度，皇帝大權(quán)獨攬，宰相只是皇帝的政治助手，掌管行政權(quán)，皇帝的統(tǒng)治權(quán)與宰相的行政權(quán)是相分離的。因此，可從兩個方面進行論述，一方面是皇帝開始總攬全國的一切大權(quán)，另一方宰相掌管行政權(quán)，在不同時期稱呼和職能的不同，如通過秦朝設(shè)丞相，掌管行政事務(wù)；唐朝進一步完善三省六部制，由宰相共同議政、決策；北宋由正副宰相共同議政；元朝設(shè)中書省，掌管全國的行政事務(wù)。所以這一時期皇帝的統(tǒng)治權(quán)與宰相的行政權(quán)是相對分離的。（2）根據(jù)材料二“1689年的革命性解決方案”結(jié)合所學可知是英國的《權(quán)利法案》。法案的意義可從限制了王權(quán)，標志著君主立憲制政體在英國開始確立，有利于英國資本主義的發(fā)展進行回答。（3）根據(jù)材料三“行政、立法、司法三權(quán)分立，總統(tǒng)、國會與最高法院及其相關(guān)機構(gòu)各司其職，相互制衡”結(jié)合所學可知1787年憲法的原則是分權(quán)制衡原則或三權(quán)分立原則。影響1787年憲法的影響可從美國確立聯(lián)邦制共和國；是世界第一部資產(chǎn)階級成文憲法；對其他國家的政治變革產(chǎn)生重要影響等方面來回答。（4）根據(jù)材料四“2013年，中國首次在國際場合提出構(gòu)建‘人類命運共同體’的倡議，順應(yīng)了歷史潮流，回應(yīng)了時代要求，為人類社會實現(xiàn)共同發(fā)展、持續(xù)繁榮、長治久安繪制了藍圖。”可從人類只有一個地球，要共同愛護環(huán)境，保護生態(tài)。在當今世界，我中有你，你中有我，要和平，要相互交流與合作來談?wù)剬θ祟惷\共同體理念積極意義的認識。23.某校歷史興趣小組以“走近思想文化”為主題，開展探究活動。閱讀材料，回答問題。第一組：思想學術(shù)組】材料一①為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。②禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。③天下兼相愛則治，交相惡則亂。④萬乘之主，千乘之君，所以制天下而征諸侯者，以其成勢也。（1）上述材料一中屬于道家的是_____，屬于儒家的是______（只填寫序號）材料二《宣言》是極具實踐性的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻，它預(yù)示并指導了工人階級反對資產(chǎn)階級的革命的發(fā)展?！缎浴返於ǖ目茖W社會主義基本原則與俄國實際相結(jié)合，產(chǎn)生了十月革命的偉大實踐。正是在《宣言》的指引下，中國共產(chǎn)黨成立，中國革命、建設(shè)和改革取得巨大成功。馬克思主義不是教條，而是行動的指南。《宣言》揭示了共產(chǎn)主義事業(yè)是人類最壯麗和崇高的事業(yè)，因為共產(chǎn)主義作為理想追求，和共產(chǎn)主義運動作為偉大實踐，超越了狹隘的剝削階級偏見，以實現(xiàn)人類解放和幸福為最高目標?！幾院铝⑿隆?lt;共產(chǎn)黨宣言>的歷史地位和現(xiàn)實意義》（2）依據(jù)材料二，指出馬克思主義理論對俄國、對中國產(chǎn)生的影響，并歸納馬克思主義理論的特點。第二組：【科學技術(shù)組】秦漢至明清時期主要科技成就展①蔡倫改進造紙術(shù)②賈思勰的《齊民要術(shù)》③張仲景寫成《傷寒雜病論》④畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)⑤徐光啟的《農(nóng)政全書》⑥火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭⑦李時珍編寫《本草綱目》⑧中國海船上開始使用指南針（3）請你依據(jù)主題，仿照示例歸類（至少選出兩項）【示例】醫(yī)學成就③⑦第三組：【文學藝術(shù)組】材料三（4）依據(jù)材料三，結(jié)合所學，寫出以上三幅圖片反映的文學形式。【答案】（1）道家②；儒家①（2）影響：指導了俄國十月革命；指導了中國革命、建設(shè)和改革。特點：實踐的理論；科學的理論。（3）宋元成就：④⑥⑧；農(nóng)業(yè)成就：②⑤等（至少選出兩項,言之有理即可）（4）宋詞；元曲；小說【解析】【詳解】（1）根據(jù)所學可知①為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之，是指儒家思想；②禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏，是指道家思想；③天下兼相愛則治，交相惡則亂，是指墨家思想；④萬乘之主，千乘之君，所以制天下而征諸侯者，以其成勢也，是指法家思想。故答案為道家是②；儒家為①。（2）根據(jù)材料三“《宣言》奠定的科學社會主義基本原則與俄國實際相結(jié)合，產(chǎn)生了十月革命的偉大實踐。正是在《宣言》的指引下，中國共產(chǎn)黨成立，中國革命、建設(shè)和改革取得巨大成功?！笨芍R克思主義理論對俄國、對中國產(chǎn)生的影響：指導了俄國十月革命和中國的革命、建設(shè)和改革。根據(jù)材料“《宣言》是極具實踐性的馬克思主義綱領(lǐng)性文獻.產(chǎn)生了十月革命的偉大實踐?！苯Y(jié)合所學知識，馬克思主義理論是實踐的理論、科學的理論。（3）根據(jù)材料內(nèi)容可以將其分成許多種類，如其中有是③⑦是醫(yī)藥類；農(nóng)業(yè)成就有②⑤等；宋元成就：④⑥⑧；四大發(fā)明的成就有：①④⑥⑧，選擇其中寫出即可。（4）根據(jù)材料四圖一《念奴嬌赤壁懷古》結(jié)合所學可知宋詞，出自蘇軾；根據(jù)圖二《竇娥冤》結(jié)合所學可知是元曲，出自關(guān)漢卿；根據(jù)圖三《紅樓夢》結(jié)合所學可知是小說，出自曹雪芹。24.閱讀材料，回答問題。材料一薊城自商、周以來就是地域政治中心，戰(zhàn)國時更成天下名都。這里是北方的陸路交通樞紐，尤其是永濟渠鑿通后，從水路與江南相連，可轉(zhuǎn)東南之粟到幽薊。在地理位置上為中原北方門戶，面平陸，負重山，南通江淮，北連朔漠。在一定程度上，可以說誰占有薊城就意味著誰可以取得天下?！幾岳钍缣m《北京史稿》（1）依據(jù)材料一，概括薊城地區(qū)后來成為都城的原因。材料二①周武王滅商之后，封黃帝的后裔于薊，都城在今天西城區(qū)廣安門一帶②西周燕都遺址位于房山區(qū)琉璃河鎮(zhèn)，保留有西周時期的城垣和燕侯墓葬③金朝將都城遷至中都，在今北京西南修建了盧溝橋④元世祖任用漢族士人修建元大都，現(xiàn)元大都城垣遺址是當時北城墻的一部分⑤元朝時，京杭大運河的終點在今什剎海一帶，那里店鋪眾多，各地商人云集⑥大柵欄有近600年的歷史，匯聚了瑞蚨祥綢布店、張一元茶葉店、王麻子剪刀等上百家北京老字號⑦明成祖下令營建北京城，永樂十九年（1421年）正式遷都北京⑧清軍入關(guān)后，順治皇帝將都城從沈陽遷至北京，對紫禁城進行了大規(guī)模改建——整理自《北京文化遺產(chǎn)之旅》（2）從以下表格中任選一個與北京歷史相關(guān)的主題，運用上表中的材料，說明該資料與主題的關(guān)系。主題序號說明示例：民族文化的交融③金朝是女真族建立的，定都中都后進一步接受中原地區(qū)文化，盧溝橋的修建是文化交融的例證④元朝是蒙古族建立的，重視漢族文化，任用漢族知識分子修建都城悠久的城市歷史顯赫的政治地位繁榮的商業(yè)城市材料三宮殿是皇帝居住并進行統(tǒng)治的地方，（漢）蕭何說宮殿“非壯麗無以重威”，（唐）駱賓王詩“不睹皇居壯，安知一輩子尊”。古代宮殿中只有北京紫禁城宮殿保存下來。紫禁城始建于永樂四年（1406年），為南北長的矩形，四面各開一門，以南門為正門，中軸線穿過南北之門。紫禁城內(nèi)有不下百所院落，每所院落中建筑都有主有從，以配殿襯托主殿。就全宮來說，無數(shù)不同規(guī)模的次要院落有秩序地組織起來，共同拱衛(wèi)外朝、內(nèi)廷的主院落和中軸線上的主殿。整座宮城正是以其建筑形象體現(xiàn)古代社會中的君臣、父子、夫