除熵演講稿通用5篇_第1頁
除熵演講稿通用5篇_第2頁
除熵演講稿通用5篇_第3頁
除熵演講稿通用5篇_第4頁
除熵演講稿通用5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

除熵演講稿通用5篇除熵演講稿篇1

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運動98周年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救之的五四愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了乘長風(fēng),破萬里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀(jì),中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

除熵演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

坐在明亮的教室里,我又想起了在板房的時候,炎熱的太陽高高掛起,教室里就像一個蒸籠,悶熱的空氣四處彌漫。我們焦躁難忍。為此,學(xué)校為我們安了電風(fēng)扇,讓我們隨時感覺到?jīng)鏊?,讓我們心里充滿了溫暖!

是誰,不顧嗓子嘶啞為我們講課?是誰,在我們吃著香甜的米飯時,為我們打掃未干凈的教室?是誰,在我們做著美夢時,在暗淡的燈光下為我們批改作業(yè)?是誰,在我們誤入岐途時,為我們指導(dǎo)點迷津?是老師,是我們可尊可敬的老師啊!老師為我們付出的,豈能用金錢來衡量?

父母就如一杯靜水,滋潤了我們干涸的心田,父母就如一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,而雨水卻浸透了她的衣襟。如果,你認(rèn)為這一切都是她們應(yīng)該做的,那么,你就錯了。

父母把我呵護,讓我長大,養(yǎng)育之恩大如天。我們,應(yīng)該怎樣回報她們?哪怕是一桌飯菜,哪怕是一杯靜水,哪怕是揉揉肩、捶捶背,父母也會感到無比暖心。父母最疼的是我們,最愛的也是我們,父母希望我們能夠健康、快樂的成長,這樣,父母也就心滿意足了。

感恩,是一種美德,要懂得感恩,學(xué)會感恩,在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,讓我們懷著一顆感恩之心,卻回報一切為我們付出的人!

除熵演講稿篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的感恩。

是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。

有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

除熵演講稿篇4

一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點,越來越成為大家的共識。

講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機結(jié)合的系統(tǒng),以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。

講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。

講文明講禮貌,需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機制,講文明講禮貌才能成為每個人的良好的習(xí)慣,成為整個社會新的風(fēng)尚。

除熵演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

在這清風(fēng)送爽,碩果累累的金秋季節(jié),我們高興的迎來了_級新生。在此我謹(jǐn)代表數(shù)學(xué)系全體老師,對不負(fù)寒窗苦讀而成為大學(xué)生的同學(xué)們表示衷心的祝賀,對你們進入隴東學(xué)院數(shù)學(xué)系這個大家庭表示熱烈的歡迎。同時對同學(xué)們能選擇隴東學(xué)院數(shù)學(xué)系表示感謝,因為有你們的加盟隴東學(xué)院數(shù)學(xué)系的明天一定會更精彩!

或許最初隴東學(xué)院并不是你心中所想,數(shù)學(xué)也不是你心中所愛。但命運讓我們有緣相聚在數(shù)學(xué)系這個大家庭里,我想對你們說數(shù)學(xué)系的老師不會讓同學(xué)們失望,而同學(xué)們也將成為數(shù)學(xué)系的新希望。幾年前,我和你們有過一個類似的選擇,帶著對高校教育的向往,加入到了隴東學(xué)院數(shù)學(xué)系建設(shè)者的行列。實踐證明隴東學(xué)院數(shù)學(xué)系是適合我的,相信也是適合大家的。因為在這里,有著友善和諧科學(xué)民主的氛圍,有著不拘一格人盡其材的環(huán)境。

同學(xué)們,從今天起,你們將開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。你們是祖國未來的建設(shè)者,祖國對你們寄予厚望,學(xué)校對你們寄予厚望,父母對你們寄予厚望。希望你們好好珍惜在大學(xué)校園的美好時光,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校爭光,為祖國騰飛做出自己的貢獻!我相信,經(jīng)過我們師生的共同努力,當(dāng)你們畢業(yè)時都能夠成為品德高尚、頭腦智慧、身心健康、體魄強健的社會優(yōu)秀成員,為成為民族的精英,國家的棟梁奠定堅實的基礎(chǔ)!

同學(xué)們,大學(xué)是開啟智慧、追求真理、傳播知識、弘揚文化的重要場所,其目標(biāo)是培養(yǎng)出具有高度的社會責(zé)任感、獨立的思考能力、清晰的頭腦和豐富的想象力等品質(zhì)的高級專門人才。社會在變革,時代在進步,我們教師培養(yǎng)人、教育人、塑造人的基本職責(zé)沒有變。同學(xué)們,你們選擇了隴東學(xué)院,隴東學(xué)院挑選了你們。你們將在這里翻開人生歷程中全新的一頁,開始創(chuàng)造人生新的輝煌。數(shù)學(xué)系的老師們將以先進的思想與科學(xué)的方法為你們通向人生的理想境界開辟通途;以十足的信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論