2023單位人事文員年終工作總結(jié)（2篇）

第7頁共7頁2023?單位人事?文員年終?工作總結(jié)?人事文?員是本人?工作以來?的第一份?工作，這?將是本人?職業(yè)生涯?的一個(gè)起?點(diǎn)，本人?對(duì)此也十?分珍惜，?認(rèn)真仔細(xì)?的對(duì)自我?的工作進(jìn)?行一次詳?細(xì)的分析?，然后盡?努力去做?好這一工?作。通過?不斷學(xué)習(xí)?，以及同?事：領(lǐng)導(dǎo)?的幫助，?本人已完?全融入到?了人事部?這個(gè)大環(huán)?境中，個(gè)?人的工作?技能也有?了明顯的?提高，現(xiàn)?在就__?__工作?情況總結(jié)?如下：?一、以踏?實(shí)的工作?態(tài)度，適?應(yīng)人事部?工作特點(diǎn)?人事部?是單位運(yùn)?轉(zhuǎn)的一個(gè)?重要樞紐?部門，對(duì)?單位內(nèi)外?的許多工?作進(jìn)行協(xié)?調(diào)：溝通?，做到上?情下達(dá)，?這就決定?了人事部?工作繁雜?的特點(diǎn)。?每天除了?本職工作?外，還經(jīng)?常有計(jì)劃?之外的事?情需要臨?時(shí)處理，?并且一般?比較緊急?，讓本人?不得不放?心手頭的?工作先去?解決，所?以這些臨?時(shí)性的事?務(wù)占用了?比較多工?作時(shí)間，?經(jīng)常是忙?忙碌碌的?一天下來?，原本計(jì)?劃要完成?的卻沒有?做。但手?頭的工作?也不能耽?誤，今天?欠了帳，?明天還會(huì)?有其他工?作要去處?理，所以?，本人經(jīng)?常利用休?息時(shí)間來?進(jìn)行[補(bǔ)?課]，把?一些文字?工作帶回?家去寫。?人事部?人手少，?工作量大?，特別是?單位會(huì)務(wù)?工作較多?，這就需?要部門員?工團(tuán)結(jié)協(xié)?作。遇到?各類活動(dòng)?與會(huì)議，?本人都積?極配合做?好會(huì)務(wù)工?作，與部?門同事心?往一處想?，勁往一?處使，不?會(huì)計(jì)較干?得多，干?得少，只?期望把活?動(dòng)圓滿完?成。人?事部就是?個(gè)服務(wù)性?質(zhì)的部門?，本人認(rèn)?真做好各?項(xiàng)服務(wù)工?作，以保?障工作的?正常開展?。部門之?間遇到其?他同事來?查閱文件?或是調(diào)閱?電子文檔?，本人都?會(huì)及時(shí)辦?妥；下屬?機(jī)構(gòu)遇到?相關(guān)問題?來咨詢或?者要求幫?助，本人?都會(huì)第一?時(shí)間解答?與解決。?以一顆真?誠的心去?為大家服?務(wù)。二?、文員工?作要求?1、公文?傳閱歸檔?及時(shí)。文?件的流轉(zhuǎn)?：閱辦嚴(yán)?格按照企?業(yè)規(guī)章制?度及IS?O標(biāo)準(zhǔn)化?流程要求?，保證各?類文件擬?辦：傳閱?的時(shí)效性?，并及時(shí)?將上級(jí)文?件精神傳?達(dá)至各基?層機(jī)構(gòu)，?確保政令?暢通。待?文件閱辦?完畢后，?負(fù)責(zé)文件?的歸檔：?保管以及?查閱。?2、下發(fā)?公文無差?錯(cuò)。做好?分企業(yè)的?發(fā)文工作?，負(fù)責(zé)文?件的套打?：修改：?附件掃描?：紅文的?分發(fā)：寄?送，電子?郵件的發(fā)?送，另外?協(xié)助各部?門發(fā)文的?核稿。企?業(yè)發(fā)文量?較大，有?時(shí)一天有?多個(gè)文件?要下發(fā)，?本人都是?仔細(xì)去逐?一核對(duì)原?稿，以確?保發(fā)文質(zhì)?量，__?__年以?來共下發(fā)?紅文份。?另外負(fù)責(zé)?人事部發(fā)?文的擬稿?，以及各?類活動(dòng)會(huì)?議通知的?擬寫。?3、編寫?辦公會(huì)議?材料，整?理會(huì)議記?錄。每個(gè)?月末對(duì)各?部門月度?計(jì)劃的執(zhí)?行情況進(jìn)?行核對(duì)，?催收各部?門月度小?結(jié)：計(jì)劃?，并擬寫?當(dāng)月工作?回顧，整?理辦公會(huì)?議材料匯?編成冊(cè)，?供領(lǐng)導(dǎo)室?參考。辦?公會(huì)議結(jié)?束后，及?時(shí)整理會(huì)?議記錄，?待領(lǐng)導(dǎo)修?改后，送?至各部門?傳閱。?三、督辦?工作強(qiáng)力?度督辦?是確保企?業(yè)政令暢?通的有效?手段，作?為督辦小?組的主要?執(zhí)行人員?，在修訂?完善督辦?工作規(guī)程?，并以紅?文的形式?將督辦工?作制度化?后，通過?口頭：書?面等多種?形式加大?督辦工作?力度。抓?好企業(yè)領(lǐng)?導(dǎo)交辦與?批辦的事?項(xiàng)：基層?單位對(duì)上?級(jí)企業(yè)精?神___?_執(zhí)行進(jìn)?度落實(shí)情?況以及領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?臨時(shí)性工?作等，并?定期向領(lǐng)?導(dǎo)室反饋?。四、?內(nèi)外宣傳?講效果?宣傳工作?是企業(yè)樹?立系統(tǒng)內(nèi)?外社會(huì)形?象的一個(gè)?重要手段?與窗口。?過去的在?內(nèi)部宣傳?方面，本?人主要是?擬寫企業(yè)?簡報(bào)，以?及協(xié)助板?報(bào)的編發(fā)?，外部宣?傳方面完?成了分企?業(yè)更名廣?告。五?、完成人?事文員職?責(zé)工作?人事文員?工作是一?個(gè)講責(zé)任?心的工作?。各個(gè)部?門的比較?多請(qǐng)示：?工作報(bào)告?都是經(jīng)由?本人手交?給領(lǐng)導(dǎo)室?的，并且?有些還需?要保密，?這就需要?本人在工?作中仔細(xì)?：耐心。?對(duì)于各部?門：各機(jī)?構(gòu)報(bào)送領(lǐng)?導(dǎo)室的各?類文件都?及時(shí)遞交?，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)?室交辦的?各類工作?都及時(shí)辦?妥，做到?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)室?負(fù)責(zé)，對(duì)?相關(guān)部門?負(fù)責(zé)。因?為這個(gè)工?作的特殊?性，為了?更好地為?領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)?，保證各?項(xiàng)日常工?作的開展?，每天本?人基本上?____?點(diǎn)多鐘才?下班。有?時(shí)碰到臨?時(shí)性的任?務(wù)，需要?加班加點(diǎn)?，本人都?毫無怨言?，認(rèn)真完?成工作。?六、企?業(yè)文化活?動(dòng)積極參?與無論?在思想認(rèn)?識(shí)上還是?工作能力?上都有了?較大的進(jìn)?步，但差?距與不足?還是存在?的，工作?總體思路?不清晰，?還處于事?情來一樁?處理一樁?的簡單應(yīng)?付完成狀?態(tài)，對(duì)自?我的工作?還不夠鉆?，腦子動(dòng)?得不多，?沒有想在?前，做在?先；工作?熱情與主?動(dòng)性還不?夠，有些?事情領(lǐng)導(dǎo)?交代過后?，沒有積?極主動(dòng)地?去投入太?多的精力?，辦事有?些惰性，?直到領(lǐng)導(dǎo)?催了才開?始動(dòng)手，?造成了工?作上的被?動(dòng)。明?年有新的?氣象，面?對(duì)新的任?務(wù)新的壓?力，本人?也應(yīng)該以?新的面貌?：更加積?極主動(dòng)的?態(tài)度去迎?接新的挑?戰(zhàn)，在工?作上發(fā)揮?更大的作?用，取得?更大的進(jìn)?步。2?023單?位人事文?員年終工?作總結(jié)（?二）時(shí)?光荏苒，?____?年即將過?去，回首?過去的一?年，內(nèi)心?不禁感慨?萬千……?時(shí)間如梭?，轉(zhuǎn)眼間?又將跨過?一個(gè)年度?之坎?；?首望，雖?沒有轟轟?烈烈的戰(zhàn)?果，但也?算經(jīng)歷了?一段不平?凡的考驗(yàn)?和磨礪。?對(duì)于我們?每一個(gè)追?求進(jìn)步的?人來說，?免不了會(huì)?在年終歲?未對(duì)自己?進(jìn)行一番?“盤點(diǎn)”?，也算是?對(duì)自己的?一種鞭策?。行政?人事部是?公司的關(guān)?鍵部門之?一，對(duì)內(nèi)?管理水平?的要求應(yīng)?不斷提升?，對(duì)外要?應(yīng)對(duì)稅務(wù)?、工商、?藥監(jiān)、社?保等機(jī)關(guān)?的各項(xiàng)檢?查。行政?人事部人?員雖然少?，但在這?一年里任?勞任怨，?竭盡全力?將各項(xiàng)工?作順利完?成。經(jīng)過?一年的磨?練與洗禮?，行政人?事部的綜?合能力相?比___?_年又邁?進(jìn)了一步??；仡?____?年，在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，我們?的工作著?重于公司?的經(jīng)營方?針、宗旨?和效益目?標(biāo)上，緊?緊圍繞重?點(diǎn)展開工?作，緊跟?公司各項(xiàng)?工作部署?。在管理?方面盡到?了應(yīng)盡的?責(zé)任。為?了總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)成績?同時(shí)也克?服存在的?不足，現(xiàn)?將___?_年的工?作做如下?簡要工作?總結(jié)。?一、人事?管理方面?根據(jù)部?門人員的?實(shí)際需要?，有針對(duì)?性、合理?地招聘一?批員工，?以配備各?崗位。?規(guī)范了各?部門的人?員檔案并?建立電子?檔案，嚴(yán)?格審查全?體員工檔?案，對(duì)資?料不齊全?的一律補(bǔ)?齊。配?合采購和?財(cái)務(wù)部門?，嚴(yán)格把?好促銷員?的進(jìn)、出?關(guān)。有?步驟的完?善培訓(xùn)機(jī)?制，不斷?的外派員?工學(xué)習(xí)并?要求知名?公司來培?訓(xùn)員工，?同時(shí)加強(qiáng)?內(nèi)部的培?訓(xùn)管理工?作。二?、行政工?作方面?⒈辦理好?各門店的?證照并如?期進(jìn)行年?審工作。?⒉和相?關(guān)職能機(jī)?關(guān)如工商?、稅務(wù)、?藥監(jiān)、社?保、銀行?等做好溝?通工作，?以使公司?對(duì)外工作?更為通暢?。⒊聯(lián)?系報(bào)刊、?電視臺(tái)等?媒體做好?對(duì)外的宣?傳工作。?⒋對(duì)內(nèi)?做好辦公?用品的采?購，嚴(yán)格?審查各部?門的辦公?用品的使?用狀況，?并做好物?品領(lǐng)用登?記，以節(jié)?約降低成?本為第一?原則，合?理地采購?辦公用品?。三、?公司管理?運(yùn)作方面?⒈順應(yīng)?市場(chǎng)的發(fā)?展，依照?公司要求?，制定相?應(yīng)的管理?制度。完?善公司現(xiàn)?有制度，?使各項(xiàng)工?作有法可?依，有章?可尋。在?日常工作?中，及時(shí)?和公司各?個(gè)部門、?門店密切?溝通、聯(lián)?系，適時(shí)?對(duì)各部門?的工作提?出些指導(dǎo)?性的意見?。⒉逐?步完善公?司監(jiān)督機(jī)?制。有一?句話說得?好：員工?不會(huì)做你?要求做的?事情，只?會(huì)做你監(jiān)?督要做的?事情?；?于這個(gè)原?因，本年?度加強(qiáng)了?對(duì)員工的?監(jiān)督管理?力度。?⒊加強(qiáng)團(tuán)?隊(duì)建設(shè)，?打造一個(gè)?業(yè)務(wù)全面?，工作熱?情高漲的?團(tuán)隊(duì)。作?為一個(gè)管?理者，對(duì)?下屬充分?做到“察?人之長、?用人之長?、聚人之?長、展人?之長”，?充分發(fā)揮?他們的主?觀能動(dòng)性?及工作積?極性。提?高團(tuán)隊(duì)的?整體素質(zhì)?，樹立起?開拓創(chuàng)新?、務(wù)實(shí)高?效的公司?新形象。?⒋充分?引導(dǎo)員工?勇于承擔(dān)?責(zé)任。以?前公司各?職能部門?職責(zé)不清?，現(xiàn)逐步?理清各部?門工作職?責(zé)，并要?求各人主?動(dòng)承擔(dān)責(zé)?任。作?為行政人?事部負(fù)責(zé)?人，我充?分認(rèn)識(shí)到?自己既是?一個(gè)管理?者，更是?一個(gè)執(zhí)行?者。要想?帶好一個(gè)?團(tuán)隊(duì)，除?了熟悉業(yè)?務(wù)外，還?需要負(fù)責(zé)?具體的工?作及業(yè)務(wù)?，以身作?則，這樣?才能保證?在人員偏?緊的情況?下，大家?都能夠主?動(dòng)承擔(dān)工?作，使公?司各項(xiàng)工?作正常進(jìn)?行。新?的一年意?味著新的?起點(diǎn)、新?的機(jī)遇、?新的挑戰(zhàn)?。隨著進(jìn)?駐，對(duì)我?們來說，?既是壓力?也是動(dòng)力?，我們決?心再接再?厲，迎接?新的挑戰(zhàn)?。___?_年行政?人事部將?從以下幾?個(gè)方面著?手工作：?1.完?善公司制?度，向?qū)?現(xiàn)管理規(guī)?范化進(jìn)軍?。成功?的企業(yè)源?于卓越的?管理，卓?越的管理?源于優(yōu)異?、完善的?制度。隨?著公司的?不斷發(fā)展?，搞好公?司管理制?度無疑是?其持續(xù)發(fā)?展的根本?。因此，?建立健全?一套合理?而科學(xué)的?公司管理?制度便迫?在眉節(jié)，?為了進(jìn)一?步完善公?司制度，?實(shí)現(xiàn)管理?規(guī)范化，?____?年工作將?以此為中?心。2?.加強(qiáng)培?訓(xùn)力度，?完善培訓(xùn)?機(jī)制。?企業(yè)的競(jìng)?爭(zhēng)，最終?歸于人才?的競(jìng)爭(zhēng)。?目前公司?各門店及?部門人員?的綜合素?質(zhì)普遍有?待提高，?尤其是各?店長及部?門負(fù)責(zé)人?，他們身?肩重責(zé)。?需根據(jù)實(shí)?際情況制?定培訓(xùn)計(jì)?劃，從真?正意義上?為他們帶?來幫助。?