晚會(huì)活動(dòng)策劃方案

晚會(huì)活動(dòng)策劃方案

1.晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一

對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開(kāi)始。為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學(xué)校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學(xué)意，并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：

一、籌委機(jī)構(gòu)：

總策劃：

策劃：

總導(dǎo)演：

執(zhí)行導(dǎo)演：

總撰稿：

主持（學(xué)生）：

畢業(yè)文藝匯報(bào)演出籌備小組（學(xué)生）：

二、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)打破以往慣例，將畢業(yè)典禮中的各項(xiàng)儀式和文藝演出融合在一起。整個(gè)典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛(ài)”的主題，以“溫馨——感動(dòng)——感恩”為主色調(diào)。以文藝表演為主要內(nèi)容，中間加入高三教師對(duì)畢業(yè)生的祝福MV、家長(zhǎng)代表講話、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)、校長(zhǎng)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及師生“真心椅子”活動(dòng)活動(dòng)、學(xué)生向老師獻(xiàn)花等，意在分享、回憶三年校園生活中那些感動(dòng)的人，感動(dòng)的事……

三、活動(dòng)主題：

“同窗情、父母恩、師生愛(ài)”

四、出席典禮人員：

1、邀請(qǐng)來(lái)賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)等

2、學(xué)校行政、年級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng)

3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)

4、高二學(xué)生代表

五、典禮程序安排：

1）領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長(zhǎng)入場(chǎng)就座時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)；

2）氣氛營(yíng)造——音樂(lè)班學(xué)生合唱；

3）主持人出場(chǎng)宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開(kāi)始；

4）播放教師對(duì)畢業(yè)生的祝福MV；

5）家長(zhǎng)代表講話；

6）校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福；

7）校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺(tái)見(jiàn)證校長(zhǎng)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)——學(xué)生逐一上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)；

8）節(jié)目表演（鄒潔丹、趙燕秋）注：在表演中穿插“真心椅子”等互動(dòng)活動(dòng)；

9）在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻(xiàn)花。

六、演出籌備工作具體安排：

1、典禮節(jié)目主持人的落實(shí)、輔導(dǎo)及旁白語(yǔ)的錄制；

2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語(yǔ)的撰寫(xiě)；

3、節(jié)目報(bào)名、匯總及節(jié)目單制作；

4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排；

5、活動(dòng)拍照、錄像及后期的制作、上傳；

6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂(lè)播放；

7、節(jié)目音樂(lè)整合及制作。

七、匯演節(jié)目任務(wù)及負(fù)責(zé)人：

1）畢業(yè)生節(jié)目：高三年級(jí)各班上報(bào)一個(gè)節(jié)目；

2）音樂(lè)班節(jié)目：建議選送2—3個(gè)節(jié)目，演出前后由合唱隊(duì)演唱貫穿始終；

3）教師節(jié)目：1—2個(gè)。

八、相關(guān)事項(xiàng)：

1、上報(bào)高三畢業(yè)班、音樂(lè)班及教師節(jié)目名稱(chēng)、節(jié)目負(fù)責(zé)人和聯(lián)系電話。

2、各班班主任、同學(xué)上交照片（電子版）

3、各班節(jié)目節(jié)目審查時(shí)間：6月21日下午2：30地點(diǎn)——音樂(lè)教室

2.晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二

一、晚會(huì)主題：xxxx

二、晚會(huì)時(shí)間：xxxx

三、活動(dòng)目的：

1、豐富學(xué)生校園文化生活，展示我校學(xué)生校園文化風(fēng)貌。

2、讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長(zhǎng)。

3、提高學(xué)生合作和組織能力。

四、活動(dòng)內(nèi)容與形式：

1、形式不限，節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂(lè)、朗誦等。

2、所有節(jié)目需經(jīng)過(guò)學(xué)校審核通過(guò)，方可在晚會(huì)上演出，晚會(huì)節(jié)目須提前彩排，彩排時(shí)間為：

初彩排：xx年12月20日

總彩排：20xx年12月26日，演出次序由小組決定。

3、節(jié)目來(lái)源：全校各班，由班主任、班委會(huì)負(fù)責(zé)組織，集體上報(bào)。節(jié)目要求每班出2個(gè)（含2個(gè)）以上節(jié)目，全體教師，要求至少出2個(gè)節(jié)目，節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上，緊扣主題，表演形式不限。

五、晚會(huì)要求：

1、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，確保晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

2、元旦晚會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會(huì)的各項(xiàng)工作，確保晚會(huì)的圓滿(mǎn)完成。

六、活動(dòng)對(duì)象：xxxx

七、晚會(huì)籌備組：

1、總策劃：趙文忠校長(zhǎng)

2、策劃小組成員：全體教職工

3、后勤保障組：總務(wù)處、全體教職工

5、晚會(huì)協(xié)調(diào)組：教務(wù)處、校團(tuán)委

3.晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀和參與xx的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示xx的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、宣傳口號(hào)：xx是孩子們快樂(lè)的天地，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師！多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問(wèn)候，多擁抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)大禮堂舞臺(tái)

參加對(duì)象：全體師生

四、節(jié)目形式

表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱，也可以器樂(lè)演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類(lèi)型。

五、節(jié)目要求

1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級(jí)以班級(jí)為單位，每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。

3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

六、工作安排

1、總指揮：xx

2、副總指揮：xx

3、會(huì)場(chǎng)布置：x

4、會(huì)場(chǎng)組織：x

5、主持人：x

七、活動(dòng)要求

請(qǐng)各班老師認(rèn)真排練學(xué)生，保證節(jié)目質(zhì)量。按時(shí)按要求將節(jié)目報(bào)給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開(kāi)展。

1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間：5月25日下午放學(xué)前。

2、5月25日，所報(bào)上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排，然后將編排好的打印成節(jié)目單。

4.晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四

xx象山之夜讓我們暫時(shí)放下繁瑣的工作，遠(yuǎn)離城市的喧囂，約上三五好友，驅(qū)車(chē)前往東海之濱吧，那里不僅有涼爽的海風(fēng)，柔軟的沙灘和比基尼美女，還有海鮮、啤酒、音樂(lè)、篝火晚會(huì)和海邊的日出與日落，你還在猶豫什么，讓我們?cè)谶@個(gè)美好的周末一起瘋狂吧！

一、活動(dòng)時(shí)間：

8月17-18日（本周星期六、星期天）

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

象山石浦漁港檀頭山島

三、活動(dòng)人數(shù)：

控制在10人以下，男女搭配為

四、活動(dòng)亮點(diǎn)：

自駕游、海邊露營(yíng)、篝火晚會(huì)孔明燈、海鮮大餐、海邊日光?。ǜ囿@喜，值得期待）

五、活動(dòng)時(shí)間：

17日早上7點(diǎn)開(kāi)始集合7點(diǎn)30分出發(fā)（過(guò)時(shí)不候）

六、集合地點(diǎn)：

老地方見(jiàn)

七、報(bào)名方式：

報(bào)名電話：

八、個(gè)人裝備：

手機(jī)、相機(jī)、泳衣、泳褲、泳圈（建議比基尼為佳），換洗衣褲、洗漱用品、個(gè)人零食、防曬用品露營(yíng)裝備（無(wú)裝備者可去當(dāng)?shù)刈再M(fèi)租賃或“混帳”）

九、繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

400元/人（根據(jù)實(shí)際花銷(xiāo)多退少補(bǔ)）

十、活動(dòng)日程：

第一天行程：周六起早出發(fā)，車(chē)程大約3.5——4小時(shí)，中午12點(diǎn)左右到達(dá)石浦漁港（午餐）。稍作休整下午13：30到達(dá)石浦漁港碼頭。乘坐“漁光曲”號(hào)快艇到達(dá)檀頭山島。上島后尋找安全合適的海邊扎營(yíng)地點(diǎn)，準(zhǔn)備晚上燒烤。自由活動(dòng)（游泳、打牌、拍照、看海邊日落、談情說(shuō)愛(ài)）。18：00夜幕降臨，準(zhǔn)備安營(yíng)扎寨，啤酒燒烤、篝火晚會(huì)搞起，音樂(lè)準(zhǔn)備、打牌、三國(guó)殺游戲。21：00準(zhǔn)備放孔明燈。繼續(xù)嗨到三更半夜睡覺(jué)（走錯(cuò)帳篷，后果自負(fù)，哈哈哈）

第二天行程：凌晨5：00點(diǎn)可早起觀看海邊日出。喜歡睡懶覺(jué)的同學(xué)可睡到自然醒，早餐在沙灘集合點(diǎn)7：30開(kāi)始。上午10：00各自收拾好東西坐“漁光號(hào)”快艇返回石浦，參觀石浦古城，感受古老漁港文化。11：30正宗海鮮大餐搞起。下午13：00后返回義烏?？芍^腐敗休閑之經(jīng)典路線。

5.晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五

三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔?，F(xiàn)制定畢業(yè)晚會(huì)策劃方案如下。

一、活動(dòng)目的

恰逢母校xx年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修xx中學(xué)的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、活動(dòng)主題

三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔；十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。

三、整體方案

除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xxx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的'動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝xx，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)xx的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花（送下去）。

第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。

第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考xx、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話（xxx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話（xx老師）。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)（xxx）。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。

該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把xx中學(xué)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。

五、流程安排

1、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》