第18課《天下第一樓》教學設(shè)計 統(tǒng)編版語文九年級下冊

主備人參與人執(zhí)教人班級時間課型課題18、天下第一樓課時一課時教學目標了解戲劇的相關(guān)內(nèi)容及課文的寫作背景。2、把握戲劇沖突，分析人物形象，把握作品深刻的思想內(nèi)涵。教學重點與難點了解戲劇的相關(guān)內(nèi)容及課文的寫作背景。2、把握戲劇沖突，分析人物形象，把握作品深刻的思想內(nèi)涵。教學方法與工具合作探究法角色扮演法講授法討論法希沃白板教學過程二次備課新課導入作者簡介何冀平：中國劇作家，中國文學藝術(shù)界聯(lián)合會第十屆全委會委員。1988年，何冀平創(chuàng)作的《天下第一樓》演出后轟動京城，演出場次僅次于老舍的《茶館》，被譽為當代現(xiàn)實主義經(jīng)典。背景資料名噪京師的烤鴨店“福聚德”是個老字號，創(chuàng)業(yè)于清朝同治年間。傳至民國初年，老掌柜唐德源因年邁多病而退居內(nèi)室，店業(yè)全仗二掌柜王子西協(xié)助兩位少掌柜慘淡經(jīng)營。老掌柜去世前，將買賣交給精明能干的同鄉(xiāng)盧孟實來操持店業(yè)?！案＞鄣隆卑l(fā)展正盛時，卻又遭到了東家、官府等內(nèi)外逼壓，最終走向沒落。檢查預習，掃清字詞障礙初讀感知，走進話劇什么是劇本？2、小說和劇本的區(qū)別：3、什么是戲劇沖突？教學新授本劇開篇的舞臺說明有什么作用？明確：交代時間、地點、以及相關(guān)背景，為下文主人公出場及后續(xù)戲劇沖突提供了具體的情境，營造了氛圍，推動了情節(jié)的發(fā)展。梳理課文，概括劇本的主要情節(jié)，并思考這些戲劇沖突是圍繞什么展開的？小組合作，歸納主要情節(jié)：唐茂昌強行要錢，王子西勉強應(yīng)對克五借機敲詐，盧孟實威嚴應(yīng)對。盧孟實處罰不成器小伙計，厚賞成順。羅大頭要挾撂挑子并侮辱盧孟實。唐茂盛支錢要人盧孟實預哭無淚。明確：戲劇沖突圍繞福聚德由盛到衰而展開。試簡要分析修鼎新“架不住，一個人干，八個人拆”一句在文中的作用。明確：點明福聚德走向衰落的原因，也暗示了福聚德的未來。分析諸多矛盾沖突，說說你對福聚德的衰落原因的認識。明確：從外部大環(huán)境上看，當時正是社會風云變幻，新舊勢力交替的時期，各種軍閥勢力紛爭，這些都是福聚德發(fā)展的“外患”。除了社會大環(huán)境，內(nèi)部的勾心斗角是福聚德破敗的主要原因。分析人物形象請你認真閱讀文章，挑選出幾個你喜歡的人物，根據(jù)文章中的相關(guān)描寫，分析其人物形象。預設(shè)：盧孟實：是一個掙扎奮斗在底層的悲壯英雄的形象，生性聰慧，有理想和抱負。他務(wù)實勤勞、精通經(jīng)營之道，自尊自強、對伙計恩威并施。羅大頭：技藝精湛、恃才自傲，同時又一身正氣，真率，不屑與小人為伍?！肺墩Z言十分具有方言特色。用語簡單明了，符合真實生活，不少語言含義深刻。探究主旨《天下第一樓》講述了民國初年京城烤鴨老字號“福聚德”的一段興衰史，道出了福聚德由盛到衰的直接原因：一個人干，八個人拆。揭示了人生的酸甜苦辣、愛恨情仇，展現(xiàn)了舊社會平民百姓自我奮斗但最終無法實現(xiàn)自我價值的悲劇，深刻批判了藏匿于傳統(tǒng)文化背后的腐朽、落后思想和行為。課堂小結(jié)從“盤中五味”上升到“人生況味”，“起初是生活，再升華到文化，最后歸結(jié)到時代造就的人生蒼涼。故事