期中高頻考點(diǎn)檢測卷（一）-2023-2024學(xué)年語文五年級上冊（統(tǒng)編版）

期中高頻考點(diǎn)檢測卷（一）語文五年級上冊統(tǒng)編版一、選擇題1．下列字音、字形全部正確的一項(xiàng)是（

）A．嫌棄

吩咐

蘿筐

垂蔓（màn）B．叮囑

牛狼

珊瑚

丟三落（luò）四C．步履

輝煌

矛盾

侵略（lüè）D．喉嚨

毀滅

和氏壁

懶惰（duó）2．下面詞語中“畢”表示“完結(jié)”意思的一項(xiàng)是（

）A．畢生 B．畢露 C．畢業(yè) D．畢其功于一役3．讀一讀下面詞語，從感情色彩上不同類的是（

）A．飲水思源 B．忘恩負(fù)義 C．詭計多端 D．臭名遠(yuǎn)揚(yáng)4．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A．我們已成功實(shí)現(xiàn)了原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收。B．學(xué)歷史使人更明智、學(xué)文學(xué)使人更聰慧、學(xué)數(shù)學(xué)使人更精細(xì)。C．這里有自由、民主、平等、開放的風(fēng)氣和氛圍。二、填空題5．讀拼音，寫詞語。在jiàngé()這么短的時間內(nèi)，中國經(jīng)濟(jì)社會率先“fù

huó()”，讓人nán

yǐ

zhì

xìn()。這一切并不是lǐsuǒdāngrán()的事，而是bùjíqíshù()的逆行者挺身而出，是全國人民liánjié()在一起，tòngxīnxiélì()抗疫的結(jié)果。6．我會選擇正確的字。建

健

鍵()康

()設(shè)

()全

()盤

()議玲

嶺

伶山()

()俐

()瓏

峻()瘦骨()仃7．給下面的句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。它的果實(shí)埋在地里()不像桃子()石榴()蘋果那樣()把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上()使人一見就生愛慕之心()8．我會查字典，并按要求填空“酬”字用部首查字法，應(yīng)先查部，再查畫。“酬”在字典中有以下解釋：A．主人向客人敬酒；B．報答C．報酬D．交際往來（1）爸爸每天都要出去應(yīng)酬。()（2）這點(diǎn)兒錢請收下，這是您應(yīng)得的酬勞。()（3）叔叔來我家做客，爸爸和叔叔在吃飯時互相酬酢。()9．根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）少年愛生活，生活給予我們啟迪：人要做有用的人，，（《落花生》）；信賴，。（《珍珠鳥》）；不飽食以終日，。（葛洪）；莫等閑，空悲切。（岳飛）。（2）少年當(dāng)以強(qiáng)國為己任：少年智則國智，，；陸游的愛國體現(xiàn)在“，?！钡倪z憾中；林升的愛國體現(xiàn)在“，”的擔(dān)憂和憤怒中。三、語言表達(dá)10．按要求寫句子。（1）讀下面的句子，寫出主要意思。藺相如反復(fù)思量，覺得秦王還是不會信守承諾的，一到客舍，就叫手下人化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。（2）用恰當(dāng)?shù)那榫氨磉_(dá)出成語的意思。小心翼翼：（3）根據(jù)詞語“風(fēng)光”的不同意思寫句子。①風(fēng)景；景物：②光彩；體面：四、詩詞曲鑒賞古詩閱讀。先把古詩補(bǔ)充完成整，再按要求做題。己亥雜詩

【清】龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。，。11．先把詩句補(bǔ)充完整。12．解釋下列詞語的意思。恃：

喑：13．這首詩表達(dá)了詩人。14．從陸游的“王師北定中原日，”，到文天祥的“人生自古誰無死，”，到梁啟超的“美哉，，！壯哉，，！”一代又一代中華兒女用生命詮釋了愛國是一種信仰。五、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。將相和（節(jié)選）有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了，他們說，藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對他們說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”他們說：“當(dāng)然秦王厲害！”藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上負(fù)著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙熱情地出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。15．《將相和》這個故事是根據(jù)漢代史學(xué)家所著《》中的《列傳》相關(guān)內(nèi)容改編。16．本節(jié)故事用一個成語概括是。17．用“﹏”在選文中畫出“藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕”的原因。18．讀了這個片段，你覺得廉頗是個什么樣的人呢？藺相如呢？19．讀了這個故事后，如果和你有矛盾的同學(xué)需要幫助，你會幫助他嗎？為什么？拓展閱讀。認(rèn)真閱讀短文，按要求做題。相傳，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，尖牙利齒，目露兇光，兇猛異常?！澳辍遍L年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。這年除夕，桃花村的人們正打算上山避難，從村外來了個乞討的老人，只見他手拄拐杖，臂搭袋囊，銀須飄逸，目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，誰還有心關(guān)照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸。那老人捋髯笑道：“婆婆若讓我在家待一夜，我一定把‘年’獸攆走。”老婆婆細(xì)細(xì)打量，見他，精神矍鑠，氣宇不凡?？伤匀焕^續(xù)勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。半夜時分，“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明?！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲。“年”朝老婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去?？斓介T口時，院內(nèi)突然傳來噼噼啪啪的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，老婆婆家的門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”，狼狽逃躥了。第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙，十分驚奇。這時，老婆婆才，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見老婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在啪啪炸響，屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)，燃放爆竹；戶戶燭火通明，守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗就越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。20．將下列成語填在文中合適的橫線上。a鶴發(fā)童顏

b扶老攜幼

c恍然大悟

d大驚失色21．閱讀短文時，遇到了“矍鑠”一詞你不懂，你的做法是；你還知道的提高閱讀速度的方法有、等。22．短文中寫到了與驅(qū)趕“年”獸有關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗有哪些？23．短文結(jié)尾的“中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日”指和，由此讓你想到的古詩是“，?！?4．你還知道有哪些傳統(tǒng)節(jié)日及相應(yīng)的習(xí)俗和詩句，請完成下表。傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗詩句踏青、祭祖但愿人長久，千里共嬋娟。六、書面表達(dá)25．習(xí)作天地題目：真好用心生活，你會發(fā)現(xiàn)美好無處不在：一件心愛之物給童年增添快樂；一位可親的長者為成長付出守候；一本好書使心靈浸潤書香；一處自然景觀的變化，讓我們感受世界的神奇與美好……結(jié)合自己的生活感受，先將題目補(bǔ)充完整，再用手中的筆寫下這份美好。要求：（1）內(nèi)容清楚、具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感；（2）語句通順，用字準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)，書面整潔；（3）500字以內(nèi)。

參考答案：1．C【詳解】考查字音和字形。A.蘿筐——籮筐，用竹篾編制的圓形篾制品。B.牛狼——牛郎，牧牛童。丟三落（luò）四——（là）D.和氏壁——和氏璧，中國歷史上著名的美玉。懶惰（duó）——（duò）2．C【詳解】考查多義字。A.畢生：一生，一輩子。畢：全；完全。B.畢露：完全暴露。畢：全；完全。C.畢業(yè)：學(xué)生在學(xué)?；蛴?xùn)練班修業(yè)期滿，達(dá)到規(guī)定要求，結(jié)束在本校學(xué)習(xí)的課程。畢：完結(jié)。D.畢其功于一役：一次完成原來應(yīng)分幾步做的事。功：事情。一役：一次行動。畢：完成。3．A【詳解】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語分類的能力。A．飲水思源：喝水的時候想起水是從哪兒來的。比喻不忘本。B．忘恩負(fù)義：忘記別人對自己的好處，反而做出對不起別人的事。C．詭計多端：欺詐的計謀層出不窮。D．臭名遠(yuǎn)揚(yáng)：壞名聲傳得很遠(yuǎn)。A項(xiàng)屬于褒義詞。B、C、D都屬于貶義詞。故選：A。4．C【詳解】此題考查標(biāo)點(diǎn)符號。一個句子，前后都有停頓，并帶有一定的句調(diào)，表示相對完整的意義。句子前后或中間的停頓，在口頭語言中，表現(xiàn)出來就是時間間隔，在書面語言中，就用標(biāo)點(diǎn)符號來表示。標(biāo)點(diǎn)符號是書面語言的有機(jī)組成部分，是書面語言不可缺少的輔助工具，它可以幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書面語言。頓號：“、”是并列的詞或詞組之間的停頓，在漢語中主要有兩個用途，分隔同類的并列的事，通常是單字、詞語或短句。逗號：把句子切分為意群，表示小于分號大于頓號的停頓。逗號在漢語及大多數(shù)外語是使用頻率最高的標(biāo)點(diǎn)符號。A．“原子彈、氫彈”是并列關(guān)系，“發(fā)射、回收”是并列關(guān)系，頓號使用正確?！氨ā焙汀叭嗽煨l(wèi)星”之間不是并列關(guān)系，這里是句子的停頓，應(yīng)把頓號改為逗號。應(yīng)改為：我們已成功實(shí)現(xiàn)了原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收。B．分句間是不同的句意，朗讀時應(yīng)是大于頓號的停頓，因此應(yīng)把句子中的頓號改為逗號。C．“自由、民主、平等、開放”是并列的詞語，因此標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。故選C。5．間隔復(fù)活難以置信理所當(dāng)然不計其數(shù)聯(lián)結(jié)同心協(xié)力【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“間、隔、置、數(shù)、結(jié)、協(xié)”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。6．健建健鍵建嶺伶玲嶺伶【詳解】本題考查形近字。健康：①（人體）生理機(jī)能正常，沒有缺陷和疾病。②（事物）情況正常，沒有缺陷。建設(shè)：創(chuàng)立新事業(yè)或增加新設(shè)施。健全：強(qiáng)健而無缺陷鍵盤：經(jīng)過系統(tǒng)安排操作一臺機(jī)器的一組鍵(如打字機(jī))。建議：提出主張。山嶺：連綿的高山。亦泛指山岳。伶俐：聰明而靈活。玲瓏：①金玉的清脆聲音。②器物細(xì)致精巧。③人敏捷而靈活。峻嶺：高峻的山嶺。瘦骨伶仃：形容人或動物極瘦弱的樣子。7．，、、，，。【詳解】考查標(biāo)點(diǎn)符號。用法口訣有：句號是個小圓圈，表示句字意思完；問號須加有疑處，不看“誰”“哪”“為什么”；分句之間表間隔，句內(nèi)用它意未盡；冒號形式兩圓點(diǎn)，提起下文與總結(jié)等?！疤易印薄笆瘛薄疤O果”是并列詞語，中間用頓號。8．酉6/六DCA【詳解】本題考查查字典。部首查字法：首先找出所查字的偏旁部首，數(shù)清部首筆畫。在“部首檢字表”的“部首目錄”中找到這個部首，看清部首旁邊標(biāo)明的頁碼。再按這個頁碼找到“檢字表”中相應(yīng)的那一項(xiàng)，并從這一頁中找出要查的部首。最后數(shù)清所查字的筆畫（除去部首的筆畫數(shù)），按這一部中筆畫排列順序找到所要查的字。“酬”是“酉”部，除去“酉”還有6畫。（1）“爸爸每天都要出去應(yīng)酬”的意思是爸爸每天都要出去交際往來，“應(yīng)酬”表示交際往來的意思，故答案選D。（2）“酬勞”是指付給出力的人報酬。此處“酬”是報酬的意思，故答案選C。（3）“爸爸和叔叔在吃飯時互相酬酢”是爸爸和叔叔在吃飯時相互敬酒的意思，“酬酢”指賓主互相敬酒（酬:向客人敬酒,酢:向主人敬酒），故答案選A。9．不要做只講體面而對別人沒有好處的人往往創(chuàng)造出美好的境界不棄功于寸陰白了少年頭少年富則國富少年強(qiáng)則國強(qiáng)死去元知萬事空但悲不見九州同山外青山樓外樓西湖歌舞幾時休【詳解】本題主要考查對課文以及詩詞名句的默寫。（1）《落花生》這篇精讀課文著重講了一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花生好處的談?wù)摚沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情?！墩渲轼B》本文是一篇描寫生動、富有詩情畫意的狀物散文。課文以細(xì)膩親切的語言寫出了小鳥由“怕”人到“信賴”人的變化過程。課文前半部分寫了兩件事，細(xì)膩地表現(xiàn)了作者對小生靈真誠的、無微不至的愛。表達(dá)了人與人之間要互相尊重，互相信任的思想感情?！安伙柺骋越K日，不棄功于寸陰”意思是：不要整日就只是吃飽喝足（卻不去多思考多探索），不要因?yàn)閼卸枭倩ㄒ稽c(diǎn)時間造成功虧一簣?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”出自南宋岳飛的《滿江紅》。意思是：人生年少時，不要把大好青春等閑虛度，等到年紀(jì)大了，才后悔年輕時沒有抓緊時間做有意義的事。（2）《少年中國說》。是清朝末年梁啟超所作的散文，寫于戊戌變法失敗后的1900年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”，振奮人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有強(qiáng)烈的鼓勵性。具有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”出自陸游《示兒》意思：原本知道死去之后就什么也沒有了，只是感到悲傷，沒能見到國家統(tǒng)一。當(dāng)大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天時，你們舉行家祭時不要忘了告訴我！“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏的游人醉，只把杭州做汴州?！背鲎粤稚额}臨安邸》意思：青山無盡樓閣連綿望不見頭，西湖上的歌舞幾時才能停休？暖洋洋的香風(fēng)吹得貴人如醉，簡直是把杭州當(dāng)成了那汴州。10．藺相如叫手下人把和氏璧送回趙國去了。清晨，在植物園里，麗麗看到了許多奇花異草，大家都輕聲細(xì)語的，生怕驚擾了它們的好夢。天蒼蒼，野茫茫，好一派北國草原的風(fēng)光。這個職業(yè)看起來很風(fēng)光?！驹斀狻浚?）本題考查語句概括。結(jié)合例子可知概括時可以采用人物＋動詞＋結(jié)果的基本形式，還要注意語言組織應(yīng)簡潔凝練、重點(diǎn)突出。句子主要寫了藺相如感覺秦王是不可能遵守諾言，于是派人把和氏璧帶回趙國去了。（2）考查詞語理解和運(yùn)用。小心翼翼：本是嚴(yán)肅虔誠之意，現(xiàn)在形容十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。具體情景可表示為：雪不停的下著，地上結(jié)了一層冰，人們都謹(jǐn)慎、小心的在上面走，可還是會有幾個上班心急的人滑倒，摔了個四腳朝天。（3）考查詞語理解和運(yùn)用。風(fēng)光：指自然景觀、人文景觀，亦指繁華景象，方言可指鋪張、熱鬧、體面。指“風(fēng)景；景物”時可造句為：這里的田園風(fēng)光有些讓人戀戀不舍。指“光彩；體面”時可造句為：賺了錢的叔叔十分風(fēng)光地回到了家鄉(xiāng)。11．我勸天公重抖擻，不拘一格降人材12．依靠沉默13．期待著杰出人物的涌現(xiàn)、期待著改革大潮、蕩滌舊勢力的決心和抱負(fù)14．家祭無忘告乃翁留取丹心照汗青我少年中國與天不老我中國少年與國無疆【解析】11．本題考查古詩默寫。出自清代龔自珍的《己亥雜詩》，全詩：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。意思是：只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國大地發(fā)出勃勃生機(jī)，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。12．本題考查字詞解釋。結(jié)合詩句意思進(jìn)行解釋。九州生氣恃風(fēng)雷：中國要有生氣，必須依賴疾風(fēng)迅雷般的變革。恃：依靠。萬馬齊喑究可哀：因?yàn)榈教幩罋獬脸?，?shí)在叫人感到哀痛。喑：沉默，不說話。13．本題考查了古詩的情感。結(jié)合背景資料和詩句意思，這首詩以祈禱天神的口吻，呼喚著風(fēng)雷般的變革，以打破清王朝束縛思想、扼殺人才造成的死氣沉沉的局面，表達(dá)了作者渴望變革社會，期待人才輩出，振興國家的愿望。14．本題考查古詩文默寫?！巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁?！背鲎运未娙岁懹蔚摹妒緝骸?。全詩：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。意思是：我本來知道，當(dāng)我死后，人間的一切就都和我無關(guān)了；但唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。因此，當(dāng)大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天到來之時，你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”出自宋代詩人文天祥的《過零丁洋》，意思是：自古以來，人終不免一死！倘若能為國盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。表達(dá)了詩人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀?！懊涝?，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”出自梁啟超的《少年中國說》。意思是：我們年輕的中國是如此的美麗，與天一樣長青不老，我們年輕的中國是如此的壯闊，與大地一樣沒有疆界。寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。15．司馬遷史記廉頗藺相如16．負(fù)荊請罪17．“如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”18．廉頗，驍勇善戰(zhàn)，知錯能改；藺相如，胸懷寬廣，顧全大局。19．會，因?yàn)槲乙蛱A相如學(xué)習(xí)，心胸寬曠，懂得寬容和理解別人?！窘馕觥?5．本題考查課文的基本常識。《將相和》源于西漢著名史學(xué)家司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》中的“廉藺交好”（或“負(fù)荊請罪”）。藺相如、廉頗是戰(zhàn)國時期趙國的大臣，藺相如地位在廉頗之上，廉頗對此憤憤不平，藺相如以國家安危為重，處處對廉頗容忍謙讓，終使廉頗愧悟，向藺相如負(fù)荊請罪，二人成為至交。由此將相和的故事傳為美談。16．本題考查短文內(nèi)容的概括。結(jié)合文中第二自然段“于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上負(fù)著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙熱情地出來迎接?！庇贸烧Z概括就是“負(fù)荊請罪”。17．本題考查短文內(nèi)容的理解。找到首句“有一天，藺相如坐車出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕?！甭?lián)系上下文，可知藺相如避著廉將軍，為的是保衛(wèi)趙國。如果鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國就會乘機(jī)來打趙國。18．本題考查人物形象的分析。結(jié)合“如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”可知藺相如是一個以國家利益為重，顧大局識大體的人。結(jié)合“于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上負(fù)著荊條，到藺相如門上請罪?！笨芍H是一個知錯能改的人。19．本題考查開放性的知識。在做此題時，我們要聯(lián)系這篇短文的主旨和人物性格特點(diǎn)。負(fù)荊請罪的故事是告訴我們做事要顧全大局，為大家著想，犯了錯誤也應(yīng)該即時改正，做到寬容大度，知錯就改。結(jié)合本題，如果和我有矛盾的同學(xué)發(fā)生需要幫助，我會幫助他。因?yàn)槲闹械奶A相如心胸廣闊，寬容大度，懂得為大家著想。20．扶老攜幼

鶴發(fā)童顏

大驚失色

恍然大悟21．繼續(xù)往下讀，不回讀連詞成句地讀借助關(guān)鍵詞句22．家家貼紅對聯(lián)，燃放爆竹；戶戶燭火通明，守更待歲23．除夕春節(jié)爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇24．清明節(jié)清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。中秋節(jié)賞月、吃月餅、看花燈、賞桂花、飲桂花酒等【解析】20．本題考查對原文內(nèi)容的理解。鶴發(fā)童顏：白白的頭發(fā)，紅紅的面色，形容老年人氣色好，有精神。也說童顏鶴發(fā)。扶老攜幼：攙扶著老人，帶領(lǐng)著小孩；形容民眾成群結(jié)隊而行。恍然大悟：一下子完全明白了或覺悟過來了。大驚失色：非常害怕，臉色都變了。原文中第一處意思是人們成群結(jié)隊逃往深山。所以填“扶老攜幼”合適。第二處意思是老人很有精神，氣色很好，用“鶴發(fā)童顏”合適。第三處意思是“年”這個怪獸非常害怕，狼狽逃竄了。填“大驚失色”合適。第四處意思是老婆婆一下子明白了：是因?yàn)橛心俏焕先嗽谧约杭掖艘灰?，所以“年”獸被攆走了。填“恍然大悟”合適。21．本題考查閱讀的方法和策略。遇到不懂的詞，可以聯(lián)系上下文理解句子意思，不一定要完全理解該詞的意思。提高閱讀速度要找關(guān)鍵詞句，幫助理解意思。因?yàn)殛P(guān)鍵詞句，如中心句能夠概括句子、段落的意思。22．本題考查對選文內(nèi)容的理解。從選文中最后兩自然段中提到的“鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家，只見老婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在啪啪炸響，屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好?！薄斑@件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)，燃放爆竹；戶戶燭火通明，守更待歲?！笨芍c驅(qū)趕“年”獸有關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗有家家貼紅對聯(lián)，燃放爆竹；戶戶燭火通明，守更待歲。23．本題考查對選文內(nèi)容的理解?！斑@風(fēng)俗”指的就是除夕和初一開始的習(xí)俗。所以“中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日”指的就是除夕和春節(jié)。能想到的古詩有爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。意思是此詩描寫春節(jié)除舊迎新的景象。一片爆竹聲送走了舊的一年，飲著醇美的屠蘇酒感受到了春天的氣息。初升的太陽照耀著千家萬戶，家家門上的桃符都換成了新的。24．本題考查課外積累。中國的傳統(tǒng)節(jié)日中祭祖、踏青的是清明節(jié)。相關(guān)詩句是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！薄暗溉碎L久，千里共嬋娟?！币馑际侵幌Ｍ约核寄畹娜似桨查L久，不管相隔千山萬水，都可以一起看到明月皎潔美好的樣子。這句話常用于表達(dá)對遠(yuǎn)方親人的思念之情以及美好祝愿。出自宋代詩人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”指的是中秋節(jié)，這個節(jié)日的習(xí)俗有賞月、吃月餅、看花燈、賞桂花、飲桂花酒等。25．范文：有你真好“當(dāng)你需要幫助時，書會伸出援助之手；當(dāng)你感到痛苦時，書會為你撫平傷口；當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時，書猶如一座燈塔，為你指明航