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文檔簡介

六年級(jí)語文期中試卷分析

(2015---2016學(xué)年第二學(xué)期)

利通區(qū)第十一小學(xué)張瑞春目錄試題特點(diǎn)1基本情況2學(xué)生答題得失分析3今后教學(xué)整改措施4一、試題特點(diǎn)

本次期中試卷，命題以教材為基本點(diǎn)，以學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)情況為主要對(duì)象，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際與關(guān)注學(xué)生心靈，較好地滲透新課程理念。這份試題分為三部分：積累運(yùn)用、閱讀、習(xí)作，其內(nèi)容涵蓋了“音、字、詞、句、義、段、篇”，力求對(duì)學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，盡可能多地涉及到課本的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。漢字、詞語、成語、句子、段落、篇章等方面有機(jī)融合，是一份重基礎(chǔ)、難度適中，題量較大的試卷。二、基本情況三、學(xué)生答題得失分析

從整個(gè)卷面來看，學(xué)生整體掌握還可以，基礎(chǔ)知識(shí)問題出在錯(cuò)字和轉(zhuǎn)換句子上。

典型錯(cuò)題示例1：試卷中反映出的問題：

1、重講輕練。從這次試卷來看，積累的知識(shí)學(xué)生真正寫正確，對(duì)一些學(xué)生來說還是有難度的。寫得少，練得少，導(dǎo)致試卷上不會(huì)寫。2、后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度不大。

這次成績班級(jí)后進(jìn)生的人數(shù)較多。有學(xué)生基礎(chǔ)差的問題，更與我們對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)幫助不到位有關(guān)系。平時(shí)的教學(xué)中對(duì)于后

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