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文檔簡介

2.6正多邊形與圓我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過等邊三角形(正三角形)、正方形(正四邊形),正三角形、正四邊形的各邊相等,各角也相等生活中,各邊相等、各角也相等的多邊形的形象處處可見。例如,圖2-52中霓虹燈的邊框、螺帽的邊緣等各邊相等、各角也相等的多邊形叫做正多邊形思考與探索我們知道,三邊相等的三角形是正三角形,三角相等的三角形也是正三角形,能否說各邊相等的多邊形是正多邊形?或者說各角相等的多邊形是正多邊形?試舉例說明操作與思考如圖2-53,已知⊙O(1)用量角器把⊙O五等分,依次連接各等分點,得五邊形ABCDE(2)五邊形ABCDE是正五邊形嗎?為什么?∵AB=BC=CD=DE=EA,∴AB=BC=CD=DE=EA,BCE=CDA.∴∠A=∠B同理∠B=∠C=∠D=∠E∴五邊形ABCDE是正五邊形數(shù)學(xué)實驗室如圖2-55,點A、B、C、D、E、F把⊙O六等分(1)在一張透明紙上畫與圖2-55形狀大小相同的圖形,并把它們疊合在一起(2)把所畫圖形繞點O旋轉(zhuǎn)60,你發(fā)現(xiàn)了什么?再旋轉(zhuǎn)60呢?你能用圖形運動的方法證實六邊形ABCDEF是正六邊形嗎?一般地,用量角器把一個圓n(n≥3)等分,依次連接各等分點所得的多邊形是這個圓的內(nèi)接正多邊形,這個圓是這個正多邊形的外接圓,正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的中心,外接圓的半徑叫做正多邊形的半徑.例題

∴△OAB為等邊三角形,AB=0A=4.正六邊形的周長1=4×6=24過點O作OG⊥AB,垂足為G在Rt△OAG中,OA=4.AG=AB=2,

1.求半徑為r的圓內(nèi)接正方形的邊長和面積,2.如圖,正六邊形ABCDEF的邊長為5,求對角線AD、AC的長.ABCDEE嘗試與交流圖2-57中的正多邊形,哪些是軸對稱圖形?哪些是中心對稱圖形?如果是軸對稱圖形,畫出它的對稱軸:如果是中心對稱圖形,找出它的對稱中心。正多邊形都是軸對稱圖形,一個正n邊形共有n條對稱軸,每條對稱軸都經(jīng)過正n邊形的中心。一個正多邊形,如果有偶數(shù)條邊,那么它又是中心對稱圖形,對稱中心就是這個正多邊形的中心.用直尺和圓規(guī)可以作出一些特殊的正多邊形操作與思考作法圖形1在⊙O中作兩條互相垂直的直徑AC、BD。2.依次連接A、B、C、D各點。四邊形ABCD就是所求作的正方形。

如何作正八邊形?作法圖形1,在OO中任意作一條直徑AD2.分別以點A、D為圓心,OO的半徑為半徑作弧,與O0相交于點B、P和點C、E.3.依次連接A、B、C、D、E、F各點,六邊形ABCDEF就是所求作的正六邊形

如何作正三角形、正十二邊形?1.將一個正十邊形繞它的中心至少旋轉(zhuǎn)多少度,就能與它自身重合?正五邊形呢?2.圖中的兩個三角形分別是圓的外切正三角形和內(nèi)接正三角形。這個圖形是軸對稱圖形嗎?如果是,畫出它的對稱軸。3.用等分圓周的方法畫出下列圖形:讀一讀讀一讀讀一讀習(xí)題1.正五邊形被過它的頂點的半徑分成多少個等腰三角形?這些等腰三角形全等嗎?為什么?正六邊形、正八邊形呢?2.如圖,把一個邊長為a的正三角形紙片剪成正六邊形(圖中的陰影部分),剪去的3個小三角形的邊長應(yīng)是多少?為什么?3.用長24m的木柵欄圍成正三角形或正方形或正六邊形的綠地。這三種圍法中,哪一種圍成的綠地面積最大?為什么?4.用等分圓周的方法畫出下列圖形:5.如圖,AC是⊙O的內(nèi)接正六邊形的一邊,點B在弧AC上,且BC是⊙O的內(nèi)接正八邊形的一邊。AB是否為⊙O的內(nèi)接正n邊形的一邊?如果是,求出n的值;如果不是,請說明理由。6.觀察圓內(nèi)接正五邊形ABCDE(如圖),解答下列問題:(1)圖中,以AB為底,且頂角為36的等腰三角形有多少個?以AB為腰,且頂角為36的等腰三角形有多少個?

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