




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8頁(yè)共8頁(yè)2023?營(yíng)業(yè)員年?終工作總?結(jié)范本?一、正確?的工作態(tài)?度在自己?參加工作?期間不論?是在營(yíng)業(yè)?前臺(tái)擔(dān)任?營(yíng)業(yè)員還?是在后臺(tái)?做業(yè)務(wù)管?理,我首?先找對(duì)自?己的正確?位置,為?自己制定?工作目標(biāo)?、工作計(jì)?劃。要求?自己怎樣?做能掌握?全面的業(yè)?務(wù)知識(shí),?怎樣做能?傳達(dá)好自?己掌握的?業(yè)務(wù)知識(shí)?,怎樣做?能通過(guò)營(yíng)?業(yè)前臺(tái)將?我們的業(yè)?務(wù)更好地?宣傳給用?戶(hù),又怎?樣做能讓?用戶(hù)接受?并使用我?們的業(yè)務(wù)?…….一?系列的怎?樣做時(shí)常?會(huì)督促我?去樹(shù)立正?確的工作?態(tài)度,做?好自己的?每一項(xiàng)工?作。二?、良好地?工作作風(fēng)?及嫻熟的?業(yè)務(wù)技能?記得剛?到時(shí)候,?為了盡快?掌握公司?業(yè)務(wù)知識(shí)?,我犧牲?了所有節(jié)?假日,犧?牲了與家?人、朋友?相聚的時(shí)?間,利用?一切可以?利用的時(shí)?間,全面?細(xì)致地學(xué)?習(xí)公司各?項(xiàng)業(yè)務(wù)知?識(shí),特別?是在神州?行業(yè)務(wù)開(kāi)?展初期,?實(shí)行有效?期管理、?親情號(hào)碼?管理等,?為了能使?業(yè)務(wù)順利?開(kāi)展,我?除了上班?鉆研業(yè)務(wù)?知識(shí)外,?還時(shí)常利?用下班時(shí)?間翻閱相?關(guān)資料并?親自進(jìn)行?測(cè)試,總?結(jié)出了一?套比較適?用的流程?,在當(dāng)時(shí)?一直被各?營(yíng)業(yè)廳所?延用,并?受到領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?一致好評(píng)?。在第?一營(yíng)業(yè)廳?擔(dān)任班長(zhǎng)?期間,更?讓我感受?到了任務(wù)?的艱巨,?以及增強(qiáng)?班組凝聚?力的重要?性。因?yàn)?第一營(yíng)業(yè)?廳主要受?理代銷(xiāo)商?的業(yè)務(wù),?為了做好?新發(fā)展用?戶(hù)的新務(wù)?業(yè)普及,?在營(yíng)業(yè)部?下達(dá)指標(biāo)?后,我苦?思冥想,?招集班組?部分成員?商討措施?。根據(jù)大?家的建議?,制定了?切實(shí)可行?的代銷(xiāo)商?短信普及?競(jìng)賽辦法?,并組織?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?及代銷(xiāo)商?會(huì)議,與?代銷(xiāo)商進(jìn)?行積極溝?通,征得?了他們的?理解和認(rèn)?同。由于?考核辦法?科學(xué)、公?正、支撐?有力,此?次活動(dòng)極?大地調(diào)動(dòng)?了代銷(xiāo)商?的積極性?。在短短?一個(gè)月內(nèi)?短消息當(dāng)?月的普及?率由原來(lái)?不足__?__%提?高到__?__%,?為短信業(yè)?務(wù)的普及?打下了堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)。?調(diào)至業(yè)?務(wù)部工作?后,我又?重新調(diào)整?了自己所?處的位置?。業(yè)務(wù)部?,顧名思?義就是主?抓業(yè)務(wù)的?部門(mén),所?以我首先?要求自己?必須具備?嫻熟的業(yè)?務(wù)技能。?為此,我?對(duì)各種業(yè)?務(wù)知識(shí)進(jìn)?行歸類(lèi)記?憶,比如?品牌資費(fèi)?類(lèi)、新業(yè)?務(wù)類(lèi)、促?銷(xiāo)活動(dòng)類(lèi)?等,對(duì)于?品牌資費(fèi)?類(lèi)我會(huì)選?擇將月租?費(fèi)、來(lái)電?顯示費(fèi)、?基本通話(huà)?費(fèi)、漫游?費(fèi)對(duì)比記?憶的方法?進(jìn)行記憶?,這樣既?加快了記?憶速度,?又加快了?記憶的準(zhǔn)?確性。?對(duì)于新業(yè)?務(wù)類(lèi),我?會(huì)選擇與?其相近的?一些概念?進(jìn)行記憶?,比如w?ap和g?prs這?兩個(gè)概念?,如果讓?死記硬背?的話(huà),非?常難記憶?,而且對(duì)?概念還不?理解,更?不用說(shuō)對(duì)?用戶(hù)解釋?、讓用戶(hù)?試用了,?所以我選?擇了馬路?、小轎車(chē)?、高速公?路的記憶?方法,很?快便熟悉?、掌握了?這兩項(xiàng)業(yè)?務(wù)。其實(shí)?要想熟練?掌握業(yè)務(wù)?知識(shí),并?不難,只?要找對(duì)正?確的學(xué)習(xí)?、記憶方?法,再多?的問(wèn)題也?會(huì)迎刃而?解。我?時(shí)刻都告?訴自己,?在工作中?,個(gè)人的?一言一行?都代表的?是公司的?形象,讓?委屈的淚?水流在心?里,把真?誠(chéng)的微笑?獻(xiàn)給用戶(hù)?。當(dāng)面對(duì)?怒氣沖沖?,蠻不講?理,對(duì)我?們的業(yè)務(wù)?和工作有?不滿(mǎn)和誤?解的用戶(hù)?時(shí),要牢?記“用戶(hù)?永遠(yuǎn)是對(duì)?的,用戶(hù)?就是__?__”的?服務(wù)口號(hào)?,要用同?樣真誠(chéng)的?微笑,同?樣耐心的?解釋?zhuān)?化解客戶(hù)?的誤解和?怒火。記?得一次我?在辦公室?,因工作?沒(méi)有忙完?,到了下?班的時(shí)間?卻也渾然?不知,這?時(shí)一位用?戶(hù)推門(mén)而?入,一進(jìn)?門(mén)就滿(mǎn)口?臟話(huà)。面?對(duì)如此怒?氣沖沖的?用戶(hù),我?只有微笑?面對(duì),請(qǐng)?用戶(hù)坐下?,耐心聆?聽(tīng)用戶(hù)的?投訴。?我一邊耐?心地向用?戶(hù)解釋疑?惑,一邊?給用戶(hù)查?找詳細(xì)的?話(huà)單。疑?惑終于打?開(kāi)了,原?來(lái)用戶(hù)曾?經(jīng)開(kāi)通了?夢(mèng)網(wǎng)包月?,因沒(méi)有?及時(shí)取消?,造成每?月月初扣?除___?_元包月?費(fèi)。當(dāng)我?給用戶(hù)解?釋清楚,?并征求用?戶(hù)的意見(jiàn)?,為用戶(hù)?取消夢(mèng)網(wǎng)?包月后,?用戶(hù)不但?沒(méi)有了當(dāng)?時(shí)進(jìn)來(lái)時(shí)?的那種粗?魯,反而?慚愧地對(duì)?我說(shuō)“真?的很不好?意思,剛?才是我態(tài)?度不好。?你對(duì)我這?樣的誤會(huì)?還熱情接?待、耐心?解釋?zhuān)?讓我感動(dòng)?,還是_?___公?司的服務(wù)?態(tài)度好!?”聽(tīng)了這?段話(huà),我?終于理解?了“服務(wù)?”這兩個(gè)?字的概念?,知道了?在以后的?工作中如?何去面對(duì)?用戶(hù),如?何做好服?務(wù)工作…?….那就?是“以誠(chéng)?待人、務(wù)?實(shí)求實(shí)!?”三、?有較強(qiáng)的?工作能力?及良好的?主動(dòng)服務(wù)?意識(shí)自?調(diào)入業(yè)務(wù)?部工作后?,為了能?盡快適應(yīng)?工作需要?,我除了?要精通業(yè)?務(wù)知識(shí)外?,同時(shí)還?要將業(yè)務(wù)?知識(shí)準(zhǔn)確?無(wú)誤地傳?達(dá)給營(yíng)業(yè)?部所屬的?____?個(gè)營(yíng)業(yè)班?長(zhǎng),以便?營(yíng)業(yè)員能?及時(shí)了解?公司推出?的各種業(yè)?務(wù),從而?更好地對(duì)?用戶(hù)宣傳?,最終達(dá)?到公司服?務(wù)客戶(hù)目?的。為此?,在接收?到上級(jí)下?發(fā)的各類(lèi)?傳真文件?后,我會(huì)?仔細(xì)地閱?讀、思考?、咨詢(xún)、?整理,最?后對(duì)營(yíng)業(yè)?廳班長(zhǎng)進(jìn)?行培訓(xùn),?將最準(zhǔn)確?的業(yè)務(wù)內(nèi)?容在最短?的時(shí)間內(nèi)?及時(shí)傳達(dá)?到營(yíng)業(yè)廳?班長(zhǎng)。?除了及時(shí)?傳達(dá)之外?,我還會(huì)?在業(yè)務(wù)辦?理期間隨?時(shí)與各營(yíng)?業(yè)廳保持?聯(lián)系,跟?蹤業(yè)務(wù)辦?理情況,?解答營(yíng)業(yè)?員在辦理?業(yè)務(wù)中的?疑難問(wèn)題?,最后匯?總疑問(wèn)題?至營(yíng)業(yè)部?網(wǎng)站,讓?每位營(yíng)業(yè)?員都能通?過(guò)網(wǎng)站為?客戶(hù)解答?,在管理?業(yè)務(wù)期間?,營(yíng)業(yè)廳?從未出現(xiàn)?過(guò)大的業(yè)?務(wù)差錯(cuò),?最終促進(jìn)?了各種業(yè)?務(wù)的順利?開(kāi)展。?除了業(yè)務(wù)?技能管理?外,營(yíng)業(yè)?廳及代銷(xiāo)?商的服務(wù)?也是業(yè)務(wù)?管理工作?中不可忽?視的一部?分。為了?加強(qiáng)營(yíng)業(yè)?廳、代銷(xiāo)?商的服務(wù)?管理工作?,最終提?升整個(gè)營(yíng)?業(yè)部的服?務(wù)質(zhì)量,?我和業(yè)務(wù)?部其它幾?個(gè)工作人?員及部分?服務(wù)上頗?有經(jīng)驗(yàn)的?營(yíng)業(yè)廳班?長(zhǎng)進(jìn)行交?流、探討?,制定了?相關(guān)服務(wù)?考核辦法?,并將其?納入到績(jī)?效考核中?。同時(shí)我?們還會(huì)不?定期按照?服務(wù)考核?中的條款?對(duì)營(yíng)業(yè)廳?及代銷(xiāo)商?進(jìn)行檢查?,并將檢?查結(jié)果隨?時(shí)進(jìn)行通?報(bào)、指正?,最終加?大了營(yíng)業(yè)?部對(duì)服務(wù)?的考核力?度,從而?對(duì)提升服?務(wù)質(zhì)量奠?定了一定?的基礎(chǔ)。?四、良?好的團(tuán)隊(duì)?合作精神?在現(xiàn)代?的工作環(huán)?境中具有?團(tuán)隊(duì)意識(shí)?是非常重?要的。有?效的團(tuán)隊(duì)?工作可以?提高工作?效率。為?此,在工?作中我不?光自己努?力工作,?同時(shí)也和?同事之間?處理的非?常好。在?工作中除?了互相學(xué)?習(xí)外,生?活中我也?經(jīng)常和同?事談心,?了解各自?內(nèi)心的想?法,相互?出主意、?想辦法。?記得我有?一位同事?,性格非?常內(nèi)向,?由于本身?不善于言?談,加上?工作中稍?微有點(diǎn)壓?力,就表?現(xiàn)的精神?頹廢、情?緒急躁。?不但影?響了他本?身的工作?效率,同?時(shí)也影響?了整個(gè)部?門(mén)的工作?效率???到這種情?況后,我?主動(dòng)找他?一起出去?吃飯,談?工作,從?側(cè)面了解?他主要的?壓力所在?。通過(guò)了?解發(fā)現(xiàn),?主要原因?一個(gè)是工?作方法上?欠缺,另?一個(gè)是和?大家之間?的溝通太?少。為了?能盡快調(diào)?整他當(dāng)前?的工作狀?態(tài),提高?工作效率?,我主要?利用業(yè)務(wù)?時(shí)間幫助?他處理一?部分工作?,并和他?一塊商量?怎樣處理?。通過(guò)一?段時(shí)間的?溝通,他?及時(shí)調(diào)整?了心態(tài),?并很快適?應(yīng)了自己?的工作。?五、較?強(qiáng)的組織?、溝通、?協(xié)調(diào)能力?業(yè)務(wù)部?不光承擔(dān)?著業(yè)務(wù)傳?達(dá)及業(yè)務(wù)?指導(dǎo)工作?,同時(shí)還?承擔(dān)著組?織、協(xié)調(diào)?、溝通的?職責(zé)。為?了更好地?宣傳我們?的業(yè)務(wù),?擴(kuò)大公司?的影響力?,我們常?常會(huì)在營(yíng)?業(yè)廳開(kāi)業(yè)?或其它大?型慶典活?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)做?一些現(xiàn)場(chǎng)?活動(dòng),這?就要求我?們不光要?組織好活?動(dòng)人員、?安排好活?動(dòng)內(nèi)容還?要協(xié)調(diào)好?相關(guān)部門(mén)?。記得?在我們的?主營(yíng)業(yè)廳?-藍(lán)天營(yíng)?業(yè)廳開(kāi)業(yè)?之際,為?了能使現(xiàn)?場(chǎng)活動(dòng)井?然有序,?在開(kāi)業(yè)的?前一天,?我提前列?好了第二?天所有的?活動(dòng)準(zhǔn)備?:如安排?多少營(yíng)業(yè)?人員在現(xiàn)?場(chǎng)宣傳業(yè)?務(wù),宣傳?展架如何?放置,現(xiàn)?場(chǎng)活動(dòng)主?要宣傳什?么內(nèi)容,?參與活動(dòng)?的用戶(hù)通?過(guò)什么方?式獲得禮?品,禮品?如何發(fā)放?,現(xiàn)場(chǎng)出?現(xiàn)特殊情?況如何解?決……并?且在活動(dòng)?的當(dāng)天提?前到單位?進(jìn)行一系?列的安排?,直到活?動(dòng)結(jié)束。?由于考慮?的周到、?安排到位?,最終使?現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?得以順利?開(kāi)展。?業(yè)務(wù)部同?時(shí)還承擔(dān)?著“承上?啟下的作?用”。在?公司制定?第一季度?勞動(dòng)競(jìng)賽?任務(wù)后,?為了保證?如期完成?公司制定?的各項(xiàng)指?標(biāo),我們?對(duì)各項(xiàng)指?標(biāo)進(jìn)行詳?細(xì)的分析?并進(jìn)行分?解,同時(shí)?圍繞公司?的各項(xiàng)指?標(biāo)制定營(yíng)?業(yè)廳及集?團(tuán)客戶(hù)的?勞動(dòng)競(jìng)賽?辦法,目?的就是讓?全體員工?明確發(fā)展?方向,明?確自己該?做什么,?該怎樣去?做。就?拿彩鈴業(yè)?務(wù)來(lái)說(shuō)吧?,彩鈴業(yè)?務(wù)作為公?司推出的?一項(xiàng)新業(yè)?務(wù),雖然?它新穎、?獨(dú)特的方?式讓人耳?目一新,?但由于市?區(qū)客戶(hù)群?大等原因?,要想完?成公司制?定的:彩?鈴普及率?____?%、收入?比重__?__%的?指標(biāo)確實(shí)?有一定困?難,更何?況用戶(hù)數(shù)?還在不斷?地增多,?同時(shí)又不?能放棄業(yè)?務(wù)發(fā)展。?為此我們?內(nèi)部又專(zhuān)?門(mén)針對(duì)彩?鈴這項(xiàng)業(yè)?務(wù)做了專(zhuān)?題分析,?并制定了?相關(guān)發(fā)展?計(jì)劃。?具體為:?1、針?對(duì)新入網(wǎng)?用戶(hù)采取?一對(duì)一對(duì)?宣傳,讓?用戶(hù)先免?費(fèi)體驗(yàn),?后使用的?策略;?2、針對(duì)?老用戶(hù)采?取交彩鈴?專(zhuān)項(xiàng)月租?送相關(guān)物?品的活動(dòng)?,同時(shí)我?們每天還?跟蹤完成?情況,并?適實(shí)對(duì)相?關(guān)部門(mén)進(jìn)?行通報(bào),?以便大家?隨時(shí)了解?發(fā)展情況??!肮Ψ?不負(fù)有心?人”,短?短的一個(gè)?月,我們?的彩鈴用?戶(hù)普及率?由原來(lái)的?____?%上升到?____?%以上,?收入比重?也由原來(lái)?的___?_%上升?到___?_%以上?,而且兩?項(xiàng)指標(biāo)現(xiàn)?在仍然呈?上升趨勢(shì)?。此項(xiàng)指?標(biāo)的完成?不但給營(yíng)?業(yè)部第一?季度勞動(dòng)?競(jìng)賽任務(wù)?的完成奠?定了基礎(chǔ)?,同時(shí)也?全公司新?業(yè)務(wù)普及?完成奠定?了基礎(chǔ)。?202?3營(yíng)業(yè)員?年終工作?總結(jié)范本?(二)?____?年轉(zhuǎn)眼間?已經(jīng)過(guò)去?了,新的?一年已經(jīng)?開(kāi)始。作?為百貨大?樓的一名?艾酷專(zhuān)柜?營(yíng)業(yè)員,?我現(xiàn)將我?的工作總?結(jié)及心得?呈現(xiàn)如下?。希望各?位予在指?導(dǎo)建議。?我來(lái)百?貨大樓工?作已有幾?個(gè)月了,?工作中學(xué)?會(huì)了很多?東西,更?學(xué)會(huì)了用?自己的頭?腦來(lái)開(kāi)擴(kuò)?自己語(yǔ)言?的不足。?還有就是?懂得了,?作為一名?營(yíng)業(yè)員,?要想提高?自己的銷(xiāo)?售能力,?就得比別?人多努力?。以下就?是我在工?作中學(xué)到?的。在?銷(xiāo)售過(guò)程?中,營(yíng)業(yè)?員有著不?可比擬的?作用,營(yíng)?業(yè)員是否?能掌握銷(xiāo)?售技巧很?重要。首?先要注意?推薦購(gòu)買(mǎi)?技巧。營(yíng)?業(yè)員除了?將產(chǎn)品展?示給顧客?,并加以?說(shuō)明之外?,還要向?顧客推薦?該種產(chǎn)品?,以引起?顧客的購(gòu)?買(mǎi)興趣。?作為營(yíng)?業(yè)員,不?能只是隨?意推薦產(chǎn)?品,推薦?時(shí)更要有?信心。因?為只有自?己本身有?信心,才?能讓顧客?對(duì)他所需?要的產(chǎn)品?有信任感?。也讓我?懂得了,?不是光推?薦那么簡(jiǎn)?單。還要?學(xué)會(huì)配合?商品的特?征,每類(lèi)?產(chǎn)品有不?同的特征?,價(jià)格也?不同。如?功能,設(shè)?計(jì),品質(zhì)?等方面的?特征。向?顧客推薦?時(shí)更要著?重強(qiáng)調(diào)它?的不同特?征。推薦?的同時(shí),?還要注意?觀察對(duì)方?對(duì)產(chǎn)品的?反映,以?便適時(shí)促?成銷(xiāo)售。?不同的?顧客購(gòu)買(mǎi)?的心理也?不同。同?樣的價(jià)格?比質(zhì)量,?同樣的質(zhì)?量比價(jià)格?。要因人?而宜,真?正使顧客?的心理由?“比較”?過(guò)渡到“?信念”,?最終銷(xiāo)售?成功。在?極短的時(shí)?間內(nèi)能讓?顧客具有?購(gòu)買(mǎi)的信?念,是銷(xiāo)?售過(guò)程中?非常重要?的一個(gè)環(huán)?節(jié)。時(shí)?刻要保持?著營(yíng)業(yè)員?該有的素?質(zhì)。要以?顧客為中?心,因?yàn)?只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園實(shí)習(xí)老師聘用合同協(xié)議
- 區(qū)域戰(zhàn)略合作框架合同
- 房屋買(mǎi)賣(mài)合同補(bǔ)充協(xié)議書(shū)
- 企業(yè)短期借款合同協(xié)議
- 裝飾裝修材料供需合同范本
- 廣告公司員工培訓(xùn)合同范本
- 水資源綜合利用工程合同書(shū)
- 道路交通事故雙方和解合同書(shū)
- 農(nóng)業(yè)觀光園土地租賃合同
- 小學(xué)生每日教育課件
- 資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理崗位職責(zé)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中英語(yǔ) Unit 6 Earth first理解 課文精研讀教案 外研版必修第二冊(cè)
- 110kV變電站專(zhuān)項(xiàng)電氣試驗(yàn)及調(diào)試方案
- 2024時(shí)事政治必考試題庫(kù)(預(yù)熱題)
- DZ∕T 0215-2020 礦產(chǎn)地質(zhì)勘查規(guī)范 煤(正式版)
- 威圖電柜空調(diào)SK3304500使用說(shuō)書(shū)
- 品質(zhì)部組織架構(gòu)圖構(gòu)
- 《無(wú)損檢測(cè)》緒論
- 中藥飲片的銷(xiāo)售方案
- 2024年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試政治試卷(含答案)
- 《創(chuàng)意設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論