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第7頁共7頁2023?餐廳領(lǐng)班?年終工作?總結(jié)范本?轉(zhuǎn)眼間?入職公司?工作已一?年多了,?根據(jù)公司?經(jīng)理的工?作安排,?主要負責?餐廳樓面?的日常運?作和部門?的培訓工?作,現(xiàn)將?____?年度工作?情況作總?結(jié)匯報,?并就__?__年的?工作打算?作簡要概?述。一?、廳面現(xiàn)?場管理?1、禮節(jié)?禮貌要求?每天例會?反復練習?,員工見?到客人要?禮貌用語?,特別是?前臺收銀?和區(qū)域看?位服務(wù)人?員要求做?到一呼便?應,要求?把禮節(jié)禮?貌應用到?工作中的?每一點滴?,員工之?間相互監(jiān)?督,共同?進步。?2、班前?堅持對儀?容儀表的?的檢查,?儀容儀表?不合格者?要求整理?合格后方?可上崗,?崗上發(fā)現(xiàn)?儀容問題?立即指正?,監(jiān)督對?客禮儀禮?貌的運用?,員工養(yǎng)?成一種良?好的態(tài)度?。3、?嚴抓定崗?定位和服?務(wù)意識,?提高服務(wù)?效率,針?對服務(wù)人?員在用餐?高峰期的?時候進行?合理的調(diào)?配,以領(lǐng)?班或助長?為中心隨?時支援忙?檔的區(qū)域?,其他人?員各負其?責,明確?各自的工?作內(nèi)容,?進行分工?合作。?4、提倡?效率服務(wù)?,要求員?工只要有?客人需要?服務(wù)的立?即進行為?客人服務(wù)?。5、?物品管理?從大件物?品到小件?物品不管?是客損或?者自然損?壞,凡事?都要求做?到有章可?循、有據(jù)?可查、有?人執(zhí)行、?有人臨督?、跟單到?人、有所?總結(jié)。?6、衛(wèi)生?管理公共?區(qū)域,要?求保潔人?員看到有?異物或者?臟物必須?馬上清潔?。各區(qū)域?的衛(wèi)生要?求沙發(fā)表?面、四周?及餐桌、?地面、無?塵無水漬?、擺放整?齊、無傾?斜。7?、用餐時?段由于客?人到店比?較集中,?往往會出?現(xiàn)客人排?隊的現(xiàn)象?,客人會?表現(xiàn)出不?耐煩。這?時就需要?領(lǐng)班組長?人員作好?接待高峰?前的接待?準備,以?減少客人?等候時間?,同時也?應注意桌?位,確保?無誤。做?好解釋工?作,縮短?等候時間?,認真接?待好每一?桌客人,?做到忙而?不亂。?8、自助?餐是餐廳?廳新開項?目,為了?進一部的?提升自助?餐服務(wù)的?質(zhì)量,制?定了《自?助餐服務(wù)?整體實操?方案》,?進一步規(guī)?范了自助?餐服務(wù)的?操作流程?和服務(wù)標?準。9?、建立餐?廳案例收?集制度,?減少顧客?投訴幾率?,收集餐?廳顧客對?服務(wù)質(zhì)量?、品質(zhì)等?方面的投?訴,作為?改善日常?管理及服?務(wù)提供重?要依據(jù),?餐廳所有?人員對收?集的案例?進行分析?總結(jié),針?對問題拿?出解決方?案,使日?常服務(wù)更?具針對性?,減少了?顧客的投?訴幾率。?二、員?工日常管?理1、?新員工作?為餐廳人?員的重要?組成部分?,能否快?速的融入?團隊、調(diào)?整好轉(zhuǎn)型?心態(tài)將直?接影響服?務(wù)質(zhì)量及?團隊建設(shè)?。根據(jù)新?員工特點?及入職情?況,開展?專題培訓?,目的是?調(diào)整新員?工的心態(tài)?,正視角?色轉(zhuǎn)化,?認識餐飲?行業(yè)特點?。使新員?工在心理?上作好充?分的思想?準備,緩?解了因角?色轉(zhuǎn)變的?不適應而?造成的不?滿情緒,?加快了融?入餐飲團?隊的步伐?。2、?注重員工?的成長,?時刻關(guān)注?員工的心?態(tài),要求?保持良好?的工作狀?態(tài),不定?期組織員?工進行學?習,并以?對員工進?行考核,?檢查培訓?效果,發(fā)?現(xiàn)不足之?處及時彌?補,并對?培訓計劃?加以改進?,每月定?期找員工?談心做思?想工作,?了解他們?近期的工?作情況從?中發(fā)現(xiàn)問?題解決問?題。3?、結(jié)合工?作實際加?強培訓,?目的是為?了提高工?作效率,?使管理更?加規(guī)范有?效。并結(jié)?合日常餐?廳案例分?析的形式?進行剖析?,使員員?對日常服?務(wù)有了全?新的認識?和理解,?在日常服?務(wù)意識上?形成了一?致。三?、工作中?存在不足?1、在?工作的過?程中不夠?細節(jié)化,?工作安排?不合理,?工作較多?的情況下?,主次不?是很分明?。2、?部門之間?欠缺溝通?,常常是?出了事以?后才發(fā)現(xiàn)?問題的存?在。3?、培訓過?程中互動?環(huán)節(jié)不多?,減少了?生氣和活?力四、?____?年工作計?劃1、?做好內(nèi)部?人員管理?,在管理?上做到制?度嚴明,?分工明確?。2、?在現(xiàn)有的?例會基礎(chǔ)?上進一步?深化例會?的內(nèi)容,?提升研討?的深度和?廣度,把?服務(wù)質(zhì)量?研討會建?設(shè)成為所?有服務(wù)人?員的溝通?平臺,相?互學習,?相互借鑒?,分享服?務(wù)經(jīng)驗,?激發(fā)思想?3、將?在現(xiàn)有服?務(wù)水準的?基礎(chǔ)上對?服務(wù)進行?創(chuàng)新提升?,主抓服?務(wù)細節(jié)和?人性化服?務(wù),提高?服務(wù)人員?的入職資?格,提升?服務(wù)員的?薪酬考核?待遇標準?,加強日?常服務(wù),?樹立優(yōu)質(zhì)?服務(wù)窗口?,制造服?務(wù)亮點,?在品牌的?基礎(chǔ)上再?創(chuàng)新的服?務(wù)品牌。?4、在?物品管理?上責任到?人,有章?可循,有?據(jù)可查,?有人執(zhí)行?,有人監(jiān)?督。5?、加大力?度對會員?客戶的維?護。五?、對餐廳?整體管理?經(jīng)營的策?劃1、?嚴格管理?制度、用?工培訓制?度,劃分?明確崗位?考核等級?,增強員?工競爭意?識,提高?個人素質(zhì)?及工作效?率。2?、增強員?工效益意?識,加強?成本控制?,節(jié)約費?用開支。?培訓員工?養(yǎng)成良好?的節(jié)約習?慣,合理?用水用電?等,發(fā)現(xiàn)?浪費現(xiàn)象?,及時制?止并嚴格?執(zhí)行相關(guān)?處罰制度?。3、?加強部門?之間協(xié)調(diào)?關(guān)系。?4、重食?品安全衛(wèi)?生,抓好?各項安全?管理。?5、開展?多渠道宣?傳,促銷?活動并與?周邊各公?司相互合?作,增加?會員率。?我們餐?廳、廚房?密切配合?,通力合?作,相互?補臺,在?人員短缺?、設(shè)施設(shè)?備條件有?限的情況?下,多次?順利完成?接待任務(wù)?。20?23餐廳?領(lǐng)班年終?工作總結(jié)?范本(二?)回顧?這半年的?工作,我?在領(lǐng)導及?各位同事?的支持與?幫助下,?較好的完?成了自己?的本職工?作,通過?學習與摸?索,工作?方式有了?較大的改?變,工作?質(zhì)量有了?新提升,?也得到了?大家對我?的肯定與?信任,現(xiàn)?將半年來?的工作情?況做如下?總結(jié)。?一、日常?管理工作?認真完?成每天的?接待工作?,積極配?合主管做?好餐廳服?務(wù)接待的?日常工作?,合理安?排員工的?工作內(nèi)容?,上半年?餐廳員工?流動性大?,員工不?斷的調(diào)換?,老員工?所剩無幾?,新員工?又要在最?短的時間?里學會所?有的工作?技能,充?當餐廳的?主力人員?,因此上?半年的基?礎(chǔ)培訓內(nèi)?容比較多?,積極協(xié)?助主管完?成新員工?的培訓工?作,讓新?員工能很?快進入自?己的工作?崗位,幫?助他們盡?快的融入?到工作環(huán)?境中去。?二、管?理工作中?的一點體?會經(jīng)過?近兩年的?學習鍛煉?,自己從?普通員工?轉(zhuǎn)換到基?層管理人?員的過程?中成熟了?許多,也?明白了許?多道理,?使自己更?加清楚在?餐廳這個?團隊,如?何發(fā)揮自?己的能力?和作用,?遇到困難?和挫折時?也能夠坦?然面對并?能較好的?處理它。?另外餐廳?工作一個?人努力,?只是自己?好其影響?甚微,一?支筷子和?一把筷子?的道理每?個人都懂?,只有大?家團結(jié),?積極向上?,這個團?隊才有戰(zhàn)?斗力。以?前我只知?道完成自?己的工作?卻不能有?效的帶領(lǐng)?其他員工?共同進步?,管理上?自己雖然?能夠堅持?原則,但?方式和方?法過于直?白,讓有?些員工對?自己不太?理解,也?給自己造?成了很大?的壓力,?今后我要?認真學習?管理藝術(shù)?,不管遇?到什么問?題首先要?與員工進?行溝通,?耐心講道?理、講制?度,大家?共同遵守?,以身作?則的行為?帶動員工?。使員工?在餐廳的?大環(huán)境中?充分感覺?____?愉快,讓?員工有干?勁,形成?團結(jié)友好?的工作氛?圍。當然?這些美好?的愿望還?需所有餐?廳員工共?同去創(chuàng)建?,我們管?理人員帶?頭去努力?。三、?加強自身?的學習,?提高業(yè)務(wù)?水平。?雖然我的?職務(wù)只是?一名領(lǐng)班?,但要做?到一名合?格的基層?管理人員?,自己的?學識、能?力等還有?很多需要?提高的地?方和向上?級學習的?地方。所?以不能掉?以輕心,?向書本、?向同事學?習,通過?過去的一?年努力學?習,認真?領(lǐng)悟,使?自己感覺?到半年來?還是有了?一定的進?步,在管?理能力、?協(xié)調(diào)能力?及處理問?題等方面?有了進一?步的提高?,保證了?自己在當?班時的工?作得以順?利進行。?四、存?在的問題?半年來?,雖然順?利完成了?工作,但?也存在了?一些問題?和不足,?主要表現(xiàn)?在,第一?,管理水?平雖然有?了進步的?地方,但?還是有很?多的不足?,例如有?時還是不?能做到把?事情安排?、考慮周?全,導致?有些工作?安排不合?理,服務(wù)?中出現(xiàn)一?些問題和?漏洞。?第二,培?訓是我的?弱項,每?次培訓腦?子里沒有?一個很好?,很清楚?的思路,?自己又有?一點大舌?頭,咬字?不清,怕?講話,所?以在自己?的培訓能?力上造成?了很大的?障礙,不?能很好的?表達出自?己要講的?意思,員?工也聽得?糊里糊涂?。第三?,在一些?工作上不?夠細心、?不夠耐心?,如在工?作結(jié)束后?檢查不夠?到位,常?留下一些?小尾巴,?還有就是?在指導員?工工作上?不夠耐心?,第四,?執(zhí)行力不?強,有時?工作不能?夠按時完?成,也不?能堅持到?底。第?五,自己?的理論水?平還不夠?。第六?,心里經(jīng)?常存在惰?性,不主?動去學。?五、下?半年的工?作計劃?1、積極?認真配合?主管做好?餐廳的日?常工作。?2、加?強學習,?拓展知識?面,靈活?用運到自?己的工作?中,優(yōu)化?工作質(zhì)量?。3、?做好餐廳?的物品盤?點工作。?4、針?對新員工?和操作不?規(guī)范的服?務(wù)員進行?手把手的

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