《金子》教學(xué)講解課件4

金子彼得?弗雷特

金子彼得?弗雷特讀書要求：（1）借助拼音，讀準(zhǔn)課后生字字音，把句子讀通順。（2）正確、流利地朗讀課文。（3）想一想：這篇課文主要講了一件什么事？讀書要求：讀準(zhǔn)聲母：綠茸若軟讀準(zhǔn)韻母：蜂坑盆讀準(zhǔn)聲調(diào)：掃興即將讀準(zhǔn)聲母：

一無所獲即將傾盆大雨

坑坑洼洼綠茸茸

若有所悟不無驕傲

一無所獲即將傾盆大雨

坑坑洼洼綠茸描一描：坑彼錢軟扮描一描：描一描：甘附盆描一描：讀一讀，想一想，說一說:你看到了怎樣一幅情景?讀一讀，想一想，說一說:

聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而至。他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂?，希望找到金子，結(jié)果，絕大多數(shù)一無所獲，只好掃興離去。聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而

聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而至。他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂?，希望找到金子，結(jié)果，絕大多數(shù)一無所獲，只好掃興離去。聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而

聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而至。他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂?，希望找到金子，結(jié)果，絕大多數(shù)一無所獲，只好掃興離去。聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而

聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而至。他們?cè)诤哟采贤诔龊芏啻罂?，希望找到金子，結(jié)果，絕大多數(shù)一無所獲，只好掃興離去。讀一讀聽說有人在薩文河畔無意中發(fā)現(xiàn)了金子，淘金者便蜂擁而

彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個(gè)人默默地挖掘著。他整整苦干了幾個(gè)月，幾乎翻遍了整塊土地，也沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒金子。面對(duì)著坑坑洼洼的土地，他失望了。彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的

彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個(gè)人默默地挖掘著。他整整苦干了幾個(gè)月，幾乎翻遍了整塊土地，也沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒金子。面對(duì)著坑坑洼洼的土地，他失望了。彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的

彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個(gè)人默默地挖掘著。他整整苦干了幾個(gè)月，幾乎翻遍了整塊土地，也沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒金子。面對(duì)著坑坑洼洼的土地，他失望了。彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的

彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個(gè)人默默地挖掘著。他整整苦干了幾個(gè)月，幾乎翻遍了整塊土地，也沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒金子。面對(duì)著坑坑洼洼的土地，他失望了。彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的

彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的土地，一個(gè)人默默地挖掘著。他整整苦干了幾個(gè)月，幾乎翻遍了整塊土地，也沒有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒金子。面對(duì)著坑坑洼洼的土地，他失望了。彼得?弗雷特不甘心落空，他在河床附近買了一塊沒人要的

就在他即將離去的前一天晚上，天下起了傾盆大雨，并且一下就是三天三夜。雨終于停了。彼得走出小屋，發(fā)現(xiàn)眼前的土地和以前不一樣了：坑坑洼洼的地方已被大水沖刷平整，松軟的土地上長(zhǎng)出了一層綠茸茸的小草。就在他即將離去的前一天晚上，天下起了傾盆大雨，并且一《金子》教學(xué)講解課件4

坑坑洼洼的地方已被大水沖刷平整，松軟的土地上長(zhǎng)出了一層綠茸茸的小草。

坑坑洼洼的地方已被大水沖刷平整，松軟的土地上長(zhǎng)出了

“這里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會(huì)買些花裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會(huì)成功的……”“這里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥讀一讀：

查一查：“悟”是什么意思？

“若有所悟”呢？

說一說：彼得悟到了什么呢？

讀一讀：

查一查：“悟”是什么意思？

“

“這里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥沃，我可以用來種花，人們一定會(huì)買些花裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話，用不了幾年我就會(huì)成功的……”讀一讀：“這里沒找到金子，”彼得若有所悟，“但這土地很肥

彼得留了下來，他把自己的全部精力都用來培育花苗，不久田地里長(zhǎng)滿了美麗嬌艷的鮮花。

彼得留了下來，他把自己的全部精力都用來培育花苗，

彼得會(huì)怎樣用自己的全部精力來培育花苗呢？讓我們展開想象的翅膀，描述其中一個(gè)情境：彼得會(huì)怎樣用自己的全部精力來培育花苗呢？讓我們

嬌嫩的花苗上有蟲子了，彼得……

驕陽似火，花苗渴得無精打采，彼得……

花苗正在成長(zhǎng)，可眼看狂風(fēng)暴雨就要襲來，彼得……

野草和花爭(zhēng)奪養(yǎng)分了，彼得……

嬌嫩的花苗上有蟲子了，彼得……

驕陽似火，花《金子》教學(xué)講解課件4《金子》教學(xué)講解課件4

他不無驕傲地對(duì)人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里?！彼粺o驕傲地對(duì)人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子

他不無驕傲地對(duì)人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里?！彼粺o驕傲地對(duì)人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子

他不無驕傲地對(duì)人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里?！彼粺o驕傲地對(duì)人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子

他不無驕傲地對(duì)人說：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里?！弊x一讀，比一比：他不無驕傲地對(duì)人說：“我是唯一找到真金的人！我的

真金是什么?說一說：真金是什么?說一說：想一想，議一議：彼得的夢(mèng)想是什么？他是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的？你有什么夢(mèng)想呢？想一想，議一議：作業(yè)：

1.朗讀課文。

2.用鋼筆描紅。作業(yè)：夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿自信地，朝