機械能及其轉(zhuǎn)化 省賽獲獎

第五節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化為什么溜溜球在松手后能夠不停的上下運動呢?滾擺實驗觀察并思考下降時：高度

速度

質(zhì)量

重力勢能

動能（填變大、變小、不變）上升時：高度

速度

質(zhì)量

，

重力勢能

動能

。重力勢能轉(zhuǎn)化為動能動能轉(zhuǎn)化為重力勢能分析滾擺的能量轉(zhuǎn)化為什么溜溜球在松手后能夠不停的上下運動呢?變大變小變大不變不變變小變小變大變大變小分析課本圖15.5-2所示幾個運動中，物體動能、勢能的轉(zhuǎn)化。

彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為人的動能AB：BC：CB：BD：過山車的工作原理重力勢能轉(zhuǎn)化為動能動能轉(zhuǎn)化為重力勢能重力勢能轉(zhuǎn)化為動能動能轉(zhuǎn)化為重力勢能ABCAB：BC：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能動能轉(zhuǎn)化為重力勢能AB：想想做做思考：1.鐵鎖擺回時會碰到你的鼻子嗎？這其中是否有其他能量的轉(zhuǎn)化？2.假設(shè)沒有阻力,會怎么樣呢?不會碰到你的鼻子，因為有摩擦，有一部分機械能轉(zhuǎn)化為熱能，機械能的總量減小會碰到鼻子，機械能在轉(zhuǎn)化的過程中總量保持不變機械能守恒定律：如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機械能的總和保持不變?nèi)嗽煨l(wèi)星機械能及其轉(zhuǎn)化思考：1、衛(wèi)星在近地點的動能最

，勢能最

；2、在遠地點的動能最

，勢能最

?？茖W(xué)世界h最小，V最大h最大，V最小3、衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，

能轉(zhuǎn)化為

能；衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，

能轉(zhuǎn)化為

能。大小小大動動勢勢1、動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化2、機械能定義:動能和勢能統(tǒng)稱為機械能關(guān)系式：機械能=動能+勢能3、機械能守恒定律：如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機械能的總和保持不變你學(xué)到了什么？1、在橫線上的空白處填寫出機械能的轉(zhuǎn)化.①建筑工地上，打樁機的重錘下落過程中，將______能轉(zhuǎn)化為____能.②發(fā)條玩具汽車在平地上運動過程中將______能轉(zhuǎn)化為____能.③用手向上拋出的石塊，在上升過程中將__能轉(zhuǎn)化為______能.動能重力勢能彈性勢能重力勢能動能動能2、拋出上空的籃球，如果它的動能是30J，機械能是50J，那么它的重力勢能為___J.3、1999年1月20日，由我國自行研制的“神舟”號飛船成功發(fā)射并按時返回指定地點.“神舟”號載人艙下降到地面附近時，由于空氣阻力做勻速直線運動，則它的動能____，勢能____，機械能____(填“變大”、“變小”或“不變”)20變小不變變小

方法總結(jié)：具體分析步驟為：1、找準(zhǔn)研究的對象和所要研究的幾個過程；2、物體在起始位置所具有的動能和勢能；3、在運動過程中，根據(jù)物體的位置、形狀、速度是否發(fā)生變化來確定重力勢能、彈性勢能和動能的變化；4、如果考慮摩擦，動能和勢能的總和減小，即機械能減小，如果不考慮摩擦，機械能不變.1、跳傘運動員從空中的飛機上跳下后，在降落傘尚未打開之前的下落過程中，運動員的()A.動能增大，重力勢能減小B.動能減小，重力勢能增大C.動能減小，重力勢能減小D.動能增大，重力勢能增大A2、機械手表里卷緊的發(fā)條帶動指針轉(zhuǎn)動，這是()A.動能轉(zhuǎn)化為勢能B.彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能C.電能轉(zhuǎn)化為動能D.重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

B3、一個小鋼球沿光滑斜面向下滾動，則鋼球的動能將會____，勢能將會____，機械能將會____.(填“變大”“變小”或“不變”)變大變小不變