議論文開頭結(jié)尾課件

——議論文的開頭方法指導(dǎo)巧飾鳳頭展才情——議論文的開頭方法指導(dǎo)巧飾鳳頭展才情標(biāo)題應(yīng)有畫龍點(diǎn)睛之效開頭要有先聲奪人之勢

結(jié)尾要有“回眸一笑”之功卷面要有青春靚麗之態(tài)

鳳頭標(biāo)題應(yīng)有畫龍點(diǎn)睛之效開頭要有先聲奪人之勢結(jié)尾要有“回眸一教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生重視文章的首段，掌

握幾種寫好議論文第一段的

方法，提高考場作文質(zhì)量。

教學(xué)重點(diǎn)：了解并掌握幾種議論文好的開頭方法。

教學(xué)難點(diǎn)：完成知識向能力的轉(zhuǎn)化。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生重視文章的首段，掌

握幾種一、議論文開頭的要求：1.要快速入題，開篇要切題，要能引出主題。2.要語言凝練，短小精悍，別致小巧，新穎獨(dú)到。3.要有文采。4.力爭控制在五行以內(nèi)，超過六行就要分段。一、議論文開頭的要求：二、學(xué)生作文開頭存在的弊?。?、面面俱到，羅里羅嗦，照抄原材料或引用復(fù)述不簡練，懶婆娘的裹腳——又臭又長。2、故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢。觀點(diǎn)“千呼萬喚不出來”,即使“出來”也是云來霧去的。3、語言粗俗，令人望而生厭。二、學(xué)生作文開頭存在的弊病：

（一）小常識，大智慧所謂常識，即平常人都擁有的知識。正如我們所知，四季更替，晝夜交接。我們生活在常識之中，但卻極少人從常識中悟得待人處世的智慧。其實(shí)，小小的常識也內(nèi)蘊(yùn)大大的智慧。（滿分作文的開頭）

三、典型示例

我們生活在常識中，常識與我們同行。有時，常識雖易知而難行，有時，常識須推陳出新……

請寫一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“常識”有關(guān)的經(jīng)歷或你對“常識”看法，自擬標(biāo)題，自定文體，不少于800字。

閱讀下面材料按要求作文（一）小常識，大智慧三、（二）學(xué)會恰當(dāng)運(yùn)用常識太陽東升西落是常識；過馬路要走斑馬線是常識；生命寶貴，珍愛生命是常識。常識貫穿于生活的每個細(xì)節(jié)，但常識也只有恰當(dāng)運(yùn)用，才能更好地指導(dǎo)生活。（二）學(xué)會恰當(dāng)運(yùn)用常識

（三）辯證地看待常識生活中處處有常識，常識伴隨著我們的每一天。常識有時會是我們成功的催化劑，有時也會是我們成功的絆腳石。因此，我們要用辯證的眼光看待常識。（三）辯證地看待常識

【探討下列開頭】

（一）響水不開開水不響生活中，我們總會遇到這樣的現(xiàn)象，正在燒水的壺在水未開之前響聲不斷，當(dāng)水燒開了，就不響了。其實(shí)這就像我們周圍的人一樣，沒有什么才能的人為了讓周圍的人知道自己，一股勁地吹捧自己。其實(shí)自己是“金玉其外，敗絮其中”。這就是響水不開。偏離題意【探討下列開頭】（一）響水不開開水不響偏離

（二）常識盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最亮的。漫漫人生，我采擷世間最美——那彌足珍貴的——常識。華而不實(shí)（二）常識華而不實(shí)方法一：開門見山，亮明觀點(diǎn)

[例一]打破常識的界限生活中處處有常識：太陽東升西落，水從高往低流。常識往往淺顯易懂，讓人一目了然，深信不疑。但是，常識不等于真理，許多時候，需要打破常識的界限。（高考滿分作文）四、方法指導(dǎo)方法一：開門見山，亮明觀點(diǎn)

[例一]打破常識

[2010上海]根據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說：“讓小魚長大不更好嗎?”兩千多年前，我國孟子曾說過：“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；”意思是，不要用細(xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚，這樣才會有更多的魚。實(shí)際上，其中的道理也貫穿在我們現(xiàn)實(shí)生活中的許多方面。[例二]

舍與得丹麥人與孟子，一個釣魚觀，一個捕魚論，都在詮釋一個道理：只有舍，才有得；只有舍小，才能得大。（滿分作文開頭）[2010上海]根據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬[2010福建]

閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。還在念大學(xué)的時候，雅科布·格林與威廉·格林兄弟倆的腦子里一直縈繞著這樣一個假設(shè)：幾百年來，流傳在民間的故事或許與人類發(fā)展的歷史暗藏聯(lián)系。為此，兄弟來付出了極大的努力，共收集整理出八十六個傳說，但他們無論如何也找不出這些傳說和人類發(fā)展的聯(lián)系。于是他們把厚厚的筆記往書架上一擱，又開始了其他工作。后來，一個朋友偶然發(fā)現(xiàn)了這本筆記本，立刻聯(lián)系了柏林一家出版社，把這些故事結(jié)集出版。這本故事集至已再斑兩萬多次，印刷量超過一個億，曾被四十多個國家翻譯成五十多種語言。這本故事集就是各國兒童耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕?。要求：選擇一個角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬題目。不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，不要套作，不得抄襲。

[2010福建][例三]站對人生的舞臺美麗的故事，當(dāng)其遭遇到對“人類發(fā)展史”的思索，他便只是書架上等待蒙塵的失落一族。而當(dāng)它以童話的姿態(tài)站在世界面前，它便成為全世界兒童心中的故鄉(xiāng)，成為筑夢的奇跡工廠，人生也如這本險遭埋沒的童話一樣：站對舞臺，才能造就成功。（滿分開頭）[例三]站對人生的舞臺[例四]七十年前的今天，鼓舞全中國人民萬眾一心奮起反擊日寇入侵的，不是別的，正是中華民族不屈不撓的民族精神。七十年后的今天，鼓舞我們在現(xiàn)代化道路上高歌猛進(jìn)，憑實(shí)力自立于世界民族之林的，還是中華民族不甘落后、積極進(jìn)取的民族精神。由此，我大聲疾呼：要大力弘揚(yáng)民族精神！《大力弘揚(yáng)民族精神》[例五]中學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，給了我許多彌足珍貴的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻教訓(xùn)，其中之一是：失敗后要不怕失敗，正視失敗，不懈努力，才可反敗為勝。《正視失敗》[例六]現(xiàn)代社會充滿了各種誘惑，這就需要我們在選擇中善于舍棄。《善于取舍》

這種開頭方法的好處是既簡潔平實(shí)，便于掌握，又開宗明義，一語破的。[例四]七十年前的今天，鼓舞全中國人民萬眾一心奮[課堂遷移]以“尊嚴(yán)”為話題寫一個開門見山式的開頭（1）人要活得有尊嚴(yán)。做人就要做一個大寫的人，一個頂天立地的人，一個“仰不愧于天，俯不怍于人”的人。（2）自尊是獲得尊嚴(yán)的前提。試想一個連自己都不尊重的人，別人如何肯尊重你。自尊者，人恒尊之。（3）任何人都有尊嚴(yán)，不要傷害他人的尊嚴(yán)。俗話說“己所不欲，勿施于人”，要想贏得尊嚴(yán)首先要學(xué)會尊重別人。[課堂遷移]（1）人要活得有尊嚴(yán)。做人就要做一個大寫的人，規(guī)律總結(jié)：開門見山，即直截了當(dāng)?shù)貒@話題亮出自己的觀點(diǎn)，使讀者一目了然。開門見山的。好處：干凈利落、不兜圈子、明白醒目、簡潔有力，猶如暮鼓晨鐘給讀者當(dāng)頭棒喝。規(guī)律總結(jié)：開門見山，即直截了當(dāng)?shù)貒@話題存在問題：這種寫法雖然看上去比較簡單，但操作起來也有一定的問題。

首先，寫作者要能夠提煉出引領(lǐng)主題的開頭.其次，這個開頭本身語言要非常凝練，要有一種先發(fā)制人的效果，使讀者產(chǎn)生閱讀欲望。存在問題：方法二：巧用修辭，展示文采

[例一]如何對待常識常識就好比一塊石頭，它可以墊腳，也可以絆腳。只有正確對待它，我們才能墊起雙腳，站得更高，看得更遠(yuǎn)。（滿分作文開頭）

方法二：巧用修辭，展示文采

[例一]如何對待常識[例二]缺陷之美曇花雖美，卻只綻放一夜；牡丹雖美，卻華而不實(shí)；維納斯雖美，卻沒有雙臂。由此看來，世間美好的都不是十全十美的，似乎都存在缺陷，但我偏偏欣賞這種缺陷，因?yàn)槟鞘且环N真實(shí)的美。

這種開頭方法的好處是既能增加文采，又能增強(qiáng)說理的氣勢。[排比][例二]缺陷之美[例三]盡顯雙贏智慧天空有無盡的湛藍(lán)，但仍為白云留出了些許空間，于是，藍(lán)天滿足了白云，白云點(diǎn)綴了藍(lán)天；海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，于是，海水養(yǎng)育了游魚，游魚豐富了海洋。誰說，競爭激烈的現(xiàn)代社會，充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐？我想，彰顯自己并且承托別人才是立足社會的雙贏大智慧。

這種開頭方法的好處是：借助形象幫助說理，生動活潑，增強(qiáng)吸引力。[比喻][例三]盡顯雙贏智慧[例四]（1）一株剛出土的小苗在陽光雨露中茁壯成長，最后成為參天大樹，這在自然界是很平常的事。但假如你把這株小苗放在暗室中，用電風(fēng)扇猛吹，給它澆墨水，噴農(nóng)藥，三天之內(nèi)它要不死，那真是太陽從西邊出來了。為什么二者之間有這么大的差別？很明顯，是環(huán)境不同造成的。人也生活在一定的社會環(huán)境里，環(huán)境不同，人便不同，這就是古人所說的“近朱者赤，近墨者黑”?！督煺叱?，近墨者黑》（2）怎樣看待得與失呢？關(guān)鍵要看為什么得，為什么失，如果為了國家和人民的利益而犧牲一些個人利益，這樣的“失”是值得的。相反，為了追求個人利益，不惜損害國家和人民的利益，這種“得”的代價，是遭人鄙視和唾罵！《得與失》

這種開頭方法的好處是通過對比，幫助人們判斷是非曲直，從而有力地支持論點(diǎn)。[例四]（1）一株剛出土的小苗在陽光雨露中茁壯成長，最后成為[例五]（1）朋友，當(dāng)你面對人生挫折時，你是選擇一蹶不振，還是選擇帶著傷痛奮勇直追呢？今天，我只想說：“愛拼才會贏！”（2）為什么服裝設(shè)計師總要千方百計地設(shè)計一套又一套的時裝？為什么我們的祖國在前進(jìn)的號角中總夾雜著這樣一句話--提倡科技創(chuàng)新？為什么一座座拔地高起的高樓不沿用20世紀(jì)五六十年代建筑的風(fēng)格？一切的一切，只因?yàn)闀r代在變化，人的思想也在變化。時裝要迎合時代潮流，發(fā)展要與時俱進(jìn)，生活賦予了我們創(chuàng)新的動力。跳出圓圈的枷鎖，創(chuàng)造新穎的風(fēng)格，這是一個充滿智慧的選擇。《跳出枷鎖創(chuàng)造風(fēng)格》

這種設(shè)問方法的好處是引人注意，發(fā)人深思。[例五]方法三：廣泛引用，突出主題

[例一]莫被浮云遮望眼

古語有云：“一葉障目，不見泰山?！笔裁词钦胬?？什么是本質(zhì)？我們到今天仍不敢妄下定論。在我們生活中，常識伴隨著我們成長的每一個腳?。晃覀兊目慕O與碰壁，也往往是常識從中作祟。因此，我們要撥開迷霧，望向那本質(zhì)的啟明星。（滿分作文）方法三：廣泛引用，突出主題

[例一]莫被浮云遮[例二]“陰影”也是一種美

羅素曾說“參差多態(tài)實(shí)乃幸福本源?！钡拇_，人生的一切魅力都是由光明和陰影共同構(gòu)成的。然而，我們畢生尋覓的只是光明之下的歡樂與幸福，卻不知，陰影之下的苦難與淚水也是人生一筆寶貴的財富。（滿分作文開頭）

[例二]“陰影”也是一種美[例三]勿以親疏論是非《出師表》有言：“親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也?！边@一親一疏，導(dǎo)致“成敗異變，功業(yè)相反”，這又是什么原因呢？在我看來，勿以親疏論是非。（滿分作文的開頭）[例三]勿以親疏論是非[例四]切莫走近古語有云：君子之交淡如水。小時候?qū)@句話大為不解，總覺得是朋友就應(yīng)該親密無間，為什么要：“淡如水”呢？后來才明白，這句話是蘊(yùn)含著深刻的人生哲學(xué)。細(xì)細(xì)玩味，就會愈發(fā)贊嘆古人的智慧與超然。[例五]WTO與中國文化“青山遮不住，畢竟東流去”。中國加入WTO，這是不可抗拒的歷史潮流。入世，不僅能給國民經(jīng)濟(jì)帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，更意味著中國文化與WTO成員文化的一種接觸、碰撞、融合與對接。[例四]切莫走近[例六]張弛有度南非總統(tǒng)曼德拉說過：“張弛有度是一種積極向上的人生態(tài)度。”我欣賞這樣有彈性的人生態(tài)度。[例七]愛拼才會贏三分天注定，七分靠拼打，愛拼才會贏。拼搏是一種人生態(tài)度。

這種（引名言、古語、詩文、歌曲開頭）開頭方法的好處是加強(qiáng)論述的權(quán)威性，先聲奪人。議論文開頭結(jié)尾ppt課件引用（名言俗語，詩詞美句）延伸法

規(guī)律與特點(diǎn)——直接引用與話題相關(guān)的名言，進(jìn)行聯(lián)想、發(fā)揮，通過引申揭示其現(xiàn)實(shí)意義，從而提出論點(diǎn)，快速切題。其好處是自然深刻，有文采，簡便易操作。具體思維過程——寫作時，只要有了話題，我們首先可以尋找與話題相關(guān)的或者說能夠體現(xiàn)話題的名言警句歌詞俗語，然后引出自己的論點(diǎn)即可。

引用（名言俗語，詩詞美句）延伸法[課堂遷移]——根據(jù)下面的話題寫一個格言警句式開頭（1）以“尊嚴(yán)”為話題，根據(jù)所提供的名言警句寫一個開頭段

《禮記》云：士可殺而不可辱。當(dāng)尊嚴(yán)與生命二者不可得兼時，寧可放棄生命，也不能舍棄做人的尊嚴(yán)。正是為了保持做人的尊嚴(yán)，廉者寧可餓死也不接受嗟來之食，志士寧可渴死也不貪飲盜泉之水。維護(hù)尊嚴(yán)是做人的根本。喪失了自尊心的人，是一個沒有出息的人；喪失了自尊心的民族，是一個無望的民族。尊嚴(yán)是立國立人的無價之寶。[課堂遷移]——根據(jù)下面的話題寫一個格言警句式開（2）以“成與敗”為話題，自選警句寫一個開頭段?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”冰心老人的這句話提醒我們：成功是奮斗的苦根上結(jié)出的甜果。

“失敗，對強(qiáng)者是個逗號，對弱者是個句號?！泵鎸κ?，強(qiáng)者能夠?qū)移蛯移?，弱者則一蹶不振。其實(shí)失敗和成功對我們一樣有價值。不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的。

叔本華說：“一個人的心靈必須飽受挫折，才能有船艙般的穩(wěn)重航行于大海中，否則將只是風(fēng)的玩具。”尼采也說：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花?！笔∫彩俏覀兯枰模?yàn)樗统晒ξ覀円粯佑袃r值。（2）以“成與敗”為話題，自選警句寫一個開頭段。方法四：設(shè)計懸念，吸引讀者

與你為鄰生活在這鋼鐵森林中，我們都在無意間設(shè)下了心的籬笆。在高樓公寓間，還不夠“寂寞”的年青人早早實(shí)現(xiàn)了老子“雞犬相聞，老死不相往來”的理想，孩子們接受著“敵視”陌生人的教育，儼然成了一個個“小刺猬”，在這現(xiàn)代社會，我們究竟該用什么來維護(hù)人與人之間的關(guān)系呢?

（滿分作文開頭）方法四：設(shè)計懸念，吸引讀者

與你為鄰（五）化虛為實(shí)式

美麗的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，是陶淵明筆下的世外桃源；發(fā)現(xiàn)，是李白詩歌中的神仙仙境；發(fā)現(xiàn)，是余秋雨散文里的文化內(nèi)涵。發(fā)現(xiàn)無處不在，發(fā)現(xiàn)時時存在，發(fā)現(xiàn)就在你我的身邊。但美麗的發(fā)現(xiàn)卻需要仔細(xì)的觀察和對生活中細(xì)節(jié)的把握與思考。（滿分作文開頭）（五）化虛為實(shí)式

規(guī)律分析

化虛為實(shí)中，主題為虛，事例為實(shí)，實(shí)包括兩種，一種是可當(dāng)作論據(jù)的具體事件,另一種則是生活現(xiàn)象規(guī)律分析幸福什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎臺上運(yùn)動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。（滿分作文的開頭）幸福什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭（六）借物起興式規(guī)律分析——

借生活中的其他事物開頭，通過一組排比句子來強(qiáng)化其文采，最終落在話題材料上（六）借物起興式規(guī)律分析——

（1）蒲公英放棄了母親溫暖的懷抱，插上翅膀，去尋找屬于自己的世界；雨滴放棄了天空中游蕩的自由，化做甘露親吻萬物，于是百花嫣然，萬物蓬勃?！艞墸⒉皇遣蛔鳛?，恰恰相反，有時只有適當(dāng)?shù)姆艞壊拍芨玫刈鳛?。——放棄?）蒲公英放棄了母親溫暖的懷抱，插上翅膀，去尋找（2）天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟?，所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。人生因?qū)捜荻惒始姵??！獙捜荩?）天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地（3）鳥兒因?yàn)殚L有一雙能夠凌空飛翔的翅膀才選擇天空，魚兒因?yàn)殚L有一條能夠游水的尾巴才選擇海洋，駿馬因?yàn)樯碜顺C健才選擇馳騁千里。所以，要成功就要揚(yáng)長避短，彰顯自我個性?！?009高考作文《揚(yáng)長避短，彰顯個性》的開頭（3）鳥兒因?yàn)殚L有一雙能夠凌空飛翔的翅膀才選擇天空，魚兒因?yàn)椋?）江水因?yàn)橛辛怂伎?，并能在信念中勇往直前，才得以沖破高山的阻擋，開創(chuàng)了九曲回腸的壯美；樹種因?yàn)橛辛怂伎?，并在理想中?jiān)持不懈，才得以沖破石頭的重壓，彰顯出生命的堅(jiān)毅偉大；人類因?yàn)橛辛怂伎?，并在憧憬中篤志追求，才得以沖破愚昧的桎梏，創(chuàng)造出當(dāng)今世界的文明?！?009高考作文《在思考中成長，在執(zhí)著中成功》的開頭（4）江水因?yàn)橛辛怂伎?，并能在信念中勇往直前，才得以沖破高山（5）蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營巢而為人稱道，人生同樣因忙碌于理想追求而精彩紛呈?！度松蛎Χ省罚?）風(fēng)雪中，梅花凌寒奮力開放于是才有了浮動的暗香；懸崖上，流水棄命奮力一躍于是才有了飛鳴的瀑布。生活里，人又何嘗不是如此，唯有拼搏人生方能綻放異彩?！稅燮床艜A》

這種開頭方法的好處是能夠水到渠成地把讀者引到你的議論上來。（5）蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營巢而借物起興式規(guī)律分析

借生活中的其他事物開頭，通過一組排比句子來強(qiáng)化其文采，最終落在話題材料上借物起興式規(guī)律分析遷移訓(xùn)練——（一）請以“完美與缺憾”為話題寫一個借物起興式的開頭段。

參考：茉莉花香氣襲人，但卻缺少艷麗的顏色；牡丹國色天姿，卻沒有沁人心脾的馨香；玫瑰色香俱佳，卻又渾身是刺......如果我們用完美的眼光來看待這些花，有誰能夠真正完美呢？但有誰敢說它們都不美呢？因?yàn)檎沁@些缺憾，使得它們各具風(fēng)味，別具一格——完美與缺憾遷移訓(xùn)練——(二）請以“朋友”為話題借物起興的開頭段（1）借物起興

如果沒有了船槳，木筏再不能遠(yuǎn)航；如果沒有了翅膀，鳥兒再不能飛翔；如果沒有了北極星，夜行的人也許會迷失方向；如果沒有了朋友，生活將會變得暗淡無光．（2）化虛為實(shí)朋友就是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的依依不舍；朋友就是“莫愁前路知己，天下誰人不識君”的臨行鼓勵；朋友就是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的離別叮嚀。人生之路正是回為有了朋友才越走越寬。也許會迷失方向；如果沒有了朋友，生活將會變得暗淡無光。

(二）請以“朋友”為話題借物起興的開頭段(七）故事導(dǎo)入式

用故事開頭，特別是生動有趣的故事，容易激發(fā)讀者的興趣，讓閱卷老師興趣大增，不再感到無聊，其中好處不言而喻。運(yùn)用這種手法開頭，需注意以下幾點(diǎn)：首先是用作開頭的故事要精心選擇，故事要有利于作者觀點(diǎn)的引出。其次是因?yàn)楣适卤旧韮H僅是一個話題的引線，所以敘述不宜過細(xì)，篇幅不宜過長，只要能達(dá)到引出正文的目的就行，不可為求生動而面面俱到。

(七）故事導(dǎo)入式用故事開頭，特別是生動有趣的故事

范例賞析：

(1)我常常被那個叫做尾生的古人感動得落淚?！拔采c女子約，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是這樣一位執(zhí)著得可愛的君子，為了那一個或許并不重要的約定，為了守住自己心靈深處寫給自己的那一份契約，他竟然用生命來壯烈地捍衛(wèi)它。我從他的身上看到了閃光的兩個字——誠信?！妒刈⌒撵`的契約》

議論文開頭結(jié)尾ppt課件（2）據(jù)說，著名的歌唱家郭蘭英向畫家李苦禪請教：“什么字最難寫？”李老回答說：“‘一’字最難寫。”初一聽，真不解其義，然而，細(xì)細(xì)一想，卻覺得含義深邃——那就是世間最簡單的事情，往往是最難做到的。（《“一”字最難寫的聯(lián)想》）

（2）據(jù)說，著名的歌唱家郭蘭英向畫家李苦禪請教：“什么字最難（3）英國哲學(xué)家羅素來中國講學(xué)的時候，給聽講的莘莘學(xué)子出了一道題：2+2=？一時間，全場寂靜，滿座啞然。其實(shí)，這本是一道連小學(xué)生也能回答的問題，但聽眾們?nèi)f料不到答案會如此簡單，所以竟無一人作答。人們迷信權(quán)威，往往喪失自我主張，肩膀上要長著自己的腦袋，放開眼光，運(yùn)用腦髓，自己來想。（4）歌德年輕時候立下的志向是成為一個畫家。為此他付出了艱辛，努力提高自己的畫技，卻始終收效甚微。直到４０歲的時候，他游歷了意大利，親眼見到那些大師們的杰出作品之后，終于清醒了：即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫界有所建樹。在痛苦和彷徨中，他毅然決定放棄繪畫，改攻文學(xué)，最終成為偉大的詩人。的確，發(fā)現(xiàn)自己并不容易?！栋l(fā)現(xiàn)自己》（3）英國哲學(xué)家羅素來中國講學(xué)的時候，給聽講的莘莘學(xué)子出了一遷移訓(xùn)練：以“放棄”為話題寫一個故事型開頭

遷移訓(xùn)練：

一位老人在火車上不小心掉了一只新鞋，在眾人的惋惜聲中，老人毫不猶豫地把另一只鞋也從窗口扔掉。他解釋說，這雙鞋無論多么昂貴，對他而言都失去作用，而撿到這雙鞋的人就不同了。所以與其留一只對自己無用的鞋，倒不如放棄，或許能成全了另一個人。在老人身上，我讀到了睿智，讀到了理解，更讀到了“放棄”的底蘊(yùn)。一位老人在火車上不小心掉了一只新鞋，在眾人的惋惜聲議論文的結(jié)尾議論文的結(jié)尾結(jié)尾和開頭一樣，在文章中具有很重要的作用。古人曾云：“為人重晚節(jié)，行文看結(jié)尾”。古人把“豹尾”和“鳳頭”并提，既說明了結(jié)尾的特殊作用，又包含著結(jié)尾要有力度的主張。好的結(jié)尾既然要能使人回味整篇文章，重新咀嚼，所以是需要苦心經(jīng)營的。對快速作文來說，收筆不僅要好而且快，因此，明確結(jié)尾的基本要求，熟練地掌握結(jié)尾的基本方法也是快速作文成功的一個重要條件。成功的結(jié)尾就象優(yōu)美的樂章要有好的尾聲，或余音裊裊，或震人心魄。議論文的結(jié)尾能起到歸納全文、照應(yīng)全篇、深化主旨的作用，并可以綜合運(yùn)用議論抒情等手段，使文章意味深長，發(fā)人深省，回味無窮。

結(jié)尾和開頭一樣，在文章中具有很重要的作用。古人曾云：想一想，結(jié)尾的基本要求是什么？

1、完成主題。結(jié)尾要使讀者對全文有一個完整而深刻的認(rèn)識。白居易在《新樂府序》中贊美“卒章顯志”的寫法，就是說篇末要體現(xiàn)主旨。

2、簡潔有力。結(jié)尾是給讀者以最后的，決定性的印象部分，不能拖泥帶水，要言簡意賅，明確有力。

3、令人回味。這與開頭要引起讀者的興趣一樣，結(jié)尾要令其念念不忘，有“余音裊裊，三日不絕”的效果。想一想，結(jié)尾的基本要求是什么？1、總結(jié)升華式如《文武之道，一張一弛》的作者這樣結(jié)尾：綜上所述，忙能讓我們感受到生活的充實(shí)，但是我們的忙應(yīng)有張有弛，這樣，才能保證生活的質(zhì)量，人人都能忙出效率，忙出成果，從而帶來國家富強(qiáng)，人民幸福。2、名言歸納式例如一位考生以“忙宜有度”為題，表達(dá)出“忙也應(yīng)‘內(nèi)緊外松’，切勿忙得疲于奔命，才能使合理的忙持之以恒”的主旨，頗有新意。文章的結(jié)尾這樣寫道：古人云：“引而不發(fā)，躍如也?！弊屆β档娜藗冊诿χ蟹此?，忙中積累，忙中錘煉，從而持久高效地忙，忙出一片璀璨奪目的天地！

1、總結(jié)升華式又如《近墨者未必黑》的作者在結(jié)尾寫到：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。近墨者以其獨(dú)有的方式，書寫了屬于自己的燦爛人生。因?yàn)榻呶幢睾凇?、首尾呼應(yīng)式