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文檔簡介
等腰三角形性質(zhì)等腰三角形是一種特殊的三角形,具有以下性質(zhì):1.兩個底角相等;2.底邊的中線、高及頂角平分線三線合一;3.等邊三角形各內(nèi)角都等于60°。這些性質(zhì)可以用來解決有關(guān)三角形的邊、角的證明及計算問題,也可以用來進行有關(guān)線段、角的證明及計算問題。例如,對于等腰三角形中的一個問題:證明等腰三角形兩腰的中線相等。我們可以考慮證明△ABD≌△ACE,而∠A為公共角,AB=AC,所以只需證明AD=AE即能達到證明目的。通過推導(dǎo)可以得出BD=CE。又例如,對于等腰三角形中的一個問題:一個外角為100°,求三內(nèi)角度數(shù)。我們可以利用三角形內(nèi)角和及等腰三角形性質(zhì)等邊對等角,但要注意外角是頂角的外角還是底角的外角,在兩種不同位置時,求得的結(jié)果不一樣,需要進行兩種情況的分別求解。還有一個例子是:在△ABC中,AC>AB。求證:∠B>∠C。這是三角形中邊角之間不等關(guān)系的一個重要結(jié)論:三角形中,若邊不相等,則較大的邊所對的角也較大。這一結(jié)論可幫助我們利用邊的不等關(guān)系,證明角的不等關(guān)系。最后一個例子是:在△ABC中,∠B=2∠C,AD為角平分線。求證AB+BD=AC。我們可以采用補短法來完成,即延長AB至E,使BD=BE下只需證AE=AC即可。證一:延長AB至E,使BE=BD,則有AE=AB+BD。由于BE=BD,所以∠E=∠EBD,而∠ABC=∠E+∠BDE=2∠E=2∠C。因此,∠E=∠C。在△ABE和△ACD中,∠EAD=∠CAD,AD=AD,因此△AED≌△ACD,從而AE=AC。所以,AB+BD=AC。證二:由于∠B=2∠C>∠C,所以AC>AB。在AC上取AF=AB,然后證明FC=BD。連接DF作橋梁,證明BD=DF=FC。由于∠B=2∠C>∠C,所以∠1=∠2。因此,△ABD≌△AFD,從而BD=FD。又∠AFD=∠B=2∠C,所以∠FDC=∠C。因此,AB+BD=AF+FC=AC。例1:已知等邊三角形△ABC內(nèi)一點D,且DA=DB,∠DBP=∠BC,求∠P的度數(shù)。連DC,易得△PBD≌△CBD,從而將求∠P轉(zhuǎn)化為求∠DCB。連接DC,由于BP=BC,∠PBD=∠CBD,因此△PBD≌△CBD。因此,∠P=∠DCB。又BD=AD,CD=CD,AC=BC,因此△BCD≌△ACD。所以,∠BCD=∠ACD=30°,從而∠P=30°。例2:已知等腰三角形△ABC中AB=AC,P為形內(nèi)一點,且PB>PC。將△ABP繞A點逆時針旋轉(zhuǎn),使AB與AC重合得△AP′C,連PP′,則△ABP≌△ACP′。因此,AP=AP′,BP=CP′。由于P′C>PC,在△PP′C中,P′C>PC,因此∠3>∠4。又因為∠1=∠2,所以∠1+∠3>∠4+∠2,即∠APC>∠AP′C。因此,∠APC>∠APB。添輔助線的目的是為了創(chuàng)造新的條件,使得幾何元素之間的關(guān)系更加清晰,從而更容易推導(dǎo)出結(jié)論。通過添設(shè)輔助線,可以將原本復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為更簡單的幾何形狀,使得問題更易于解決。同時,添設(shè)輔助線還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些隱藏的幾何特征,從而得出更深入的結(jié)論。因此,在解決證明問題時,添設(shè)輔助線是非常重要的一個步驟。添設(shè)輔助線是解決幾何問題中常用的方法之一,它能夠?qū)⒁阎獥l件與所求結(jié)論之間的聯(lián)系更加清晰地表現(xiàn)出來。在使用添設(shè)輔助線的過程中,需要遵循一定的原則和手段。原則:1.化分散為集中。通過添加輔助線將已知和未知的有關(guān)幾何元素相對集中到同一個或幾個相關(guān)基本幾何圖形中去,使之產(chǎn)生聯(lián)系。2.化整體為部分。通過添線把復(fù)雜的幾何圖形分解為幾個簡單的幾何圖形,使問題化繁為簡。3.化不規(guī)則為規(guī)則。通過添線將不規(guī)則幾何圖形化為規(guī)則幾何圖形,使問題化難為易。手段:添線的常用手段包括平移、旋轉(zhuǎn)、對稱、截取、延長等。【同步練習(xí)】一、判斷:1.錯誤。等腰三角形一個內(nèi)角為120°,另兩個內(nèi)角也為60°。2.正確。3.錯誤。內(nèi)角為70°的等腰三角形,另兩角也為70°。4.正確。5.正確。6.錯誤。等腰三角形一個外角是鈍角,則與它相鄰的內(nèi)角也是鈍角。7.正確。8.錯誤。底邊相等,周長也相等的兩個等腰三角形不一定全等。二、填空:1.36°。2.80°。3.3√3。4.2個。5.6cm。6.60°。7.6。8.80°,50°。三、選擇:1.C。2.A。3.C。4.D。5.C。6.B。7.C。8.A。1.等腰三角形的高與底邊的夾角等于底角的一半。2.等腰三角形頂角為底角的4倍,則頂角為80°。3.等腰三角形頂角為鈍角時,它的高、中線和角平分線的條數(shù)總和為6。4.BD為△ABC的角平分線,且AB=AC,∠BDC=75°,則∠A為50°。5.等腰三角形底邊長為5cm,腰上的中線把三角形周長分為差為3cm的兩部分,則腰長為8cm。6.等腰三角形一個外角等于110°,則底角為70°。7.D、E為△ABC的邊BC上兩點,且AD=AE=-BD=DE=EC,則∠BAC是∠EAC的4倍。8.三角形一邊上的高與中線相互重合,且等于該邊的一半,則這個三角形是等腰直角三角形。解答題:1.由題意可知,AC=BC,且BD為∠B的角平分線,所以AD=CD,∠ADB=∠CDB=45°,則∠BDE=90°-∠CDB=45°,由AE⊥BD可知∠BAE=45°,所以AE=AB,即AE=2AC。2.由題意可得∠BAC=75°,∠BCE=∠BCD+∠DCE=75°+∠DCE,∠BFE=∠BFD+∠DFE=75°+∠DFE,又∠BFD=∠ECD,所以∠BFE=75°+∠ECD+∠DFE=75°+60°=135°,因為△BEC為等邊三角形,所以∠BEC=60°,所以∠BEC+∠BFE=195°,所以∠CEB=15°,又∠BDC=75°,所以∠BDE=∠CDE=30°,所以△BDE為等邊三角形,所以BD=BE,又∠BFE=135°,所以∠BGE=45°,所以△BGF為等腰三角形,所以BG=BF,又AG⊥EC,所以AG=EC,又AE=AC,所以AF=AE-EC=AC-EC=AG,所以AF=AG。素質(zhì)訓(xùn)練:1.由題意可得∠APB=150°,∠BPC=180°-∠APB-∠CPA=30°,∠CPA=150°-∠APB=120°,所以三角形三內(nèi)角分別為30°,36°,114°。2.由題意可知AB=AC,BD、CE為角平分線,所以BD=DC,CE=EB,所以△BDE為等腰三角形,所以BD=BE,又AF⊥BD,AG⊥CE,所以AF=BD/2,AG=CE/2,所以AF=AG,即AF=AG=5cm,所以三角形的邊長為8cm,8cm,5cm。實際運用:設(shè)等腰三角形的底邊長為x,則腰長為$\sqrt{x^2-\frac{x^2}{4}}=\frac{x\sqrt{3}}{2}$,周長為$x+2\cdot\frac{x\sqrt{3}}{2}=x+x\sqrt{3}$,所以$\frac{x+x\sqrt{3}}{2}-\frac{x\sqrt{3}}{2}=3$,解得$x=8$,所以等腰三角形的邊長為8cm,8cm,$4\sqrt{3}$cm。根據(jù)三線合一定理,可得到∠EBF=∠EBA,進而推出∠F=∠FAB,最終得到AE=EF。因此,我們可以得出結(jié)論:三線合一。由于AC=BC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),可得到△AFC≌△BDC。進而推出AF=BD=2AE,因此AE=1/2AF。因此,我們可以得出結(jié)論:△AFC≌△BDC,AE=1/2AF。根據(jù)題目所給信息,我們可以得知△ABC和△DEC均為等邊三角形。因此,我們可以推出∠ACD=∠BCE=60°-∠DCB。進而推出△ADC≌△BEC(SAS)。又因為∠DAB=40°,∠DAC=20°,∠EBC=∠ACD=∠BCE=15°,因此可以得到∠BEC=180°-15°-20°=145°。因此,我們可以得出結(jié)論:△ADC≌△BEC,∠BEC=145°。根據(jù)題目所給信息,可得到∠APB=100°,∠BPC=120°,∠CPA=140°。將△APB繞B順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BCP′,并連接PP′。由于△BPP′為等邊三角形,因此可得到∠BPP′=∠BP′P=60°,PP′=PB。又因為∠APB=100°,因此可得到∠BPC=80°。進而推出∠PP′C=100°-60°=40°,∠PP′C=1
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