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#/11尤其是青少年群體的行為產(chǎn)生了不可忽視的影響。中國(guó)疾病控制中心2003年調(diào)查了8部熱播的電視劇和10部電影,平均每部電視劇中煙草鏡頭數(shù)為165個(gè),煙草鏡頭的總時(shí)間為47分鐘;10部熱電影中也具有煙草鏡頭,平均每部電影中有26個(gè)煙草鏡頭,持續(xù)時(shí)間約為6分鐘。大量的煙草鏡頭大大提高了青少年嘗試吸煙的可能性,即便非吸煙的青少年,如果其崇拜的偶像吸煙,則他們對(duì)吸煙行為認(rèn)同的可能性提高16倍之多。廣告、電視、電影在當(dāng)今社會(huì)是交流文化,傳播信息的,二而現(xiàn)今的他們中的一些卻出現(xiàn)了上面提到的情況,青少年由于思想上的不成熟,社會(huì)宣傳的負(fù)面影響、偶像們的錯(cuò)誤引導(dǎo),導(dǎo)致了越來(lái)越多的青少年深陷入香煙這個(gè)泥潭而不可自拔?!慊ㄥX(qián)增多,獲得香煙的渠道多樣一項(xiàng)來(lái)自青島的調(diào)查結(jié)果顯示,青島市青少年吸煙的比例在全國(guó)城市中處于較低水平,而這得益于家長(zhǎng)對(duì)孩子們口袋中零花錢(qián)的控制。這是我從新浪網(wǎng)上看到的一片報(bào)道。中國(guó)疾病預(yù)防控制中心主任李立明說(shuō),2001年夏天,中國(guó)疾病預(yù)防控制中心和美國(guó)南加州大學(xué)合作在哈爾濱、沈陽(yáng)、青島、武漢、杭州、成都、昆明等7個(gè)城市開(kāi)展的控?zé)燀?xiàng)目全面啟動(dòng),其目的就是要針對(duì)青少年吸煙的特征和影響吸煙的因素,開(kāi)展更全面、深入的干預(yù)。作為參與城市之一,青島市疾病控制部門(mén)已經(jīng)對(duì)2289名初、高中學(xué)生及其家長(zhǎng)、大學(xué)生進(jìn)行了吸煙情況調(diào)查,其中包括初、高中學(xué)生669人,其家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)1202人,大學(xué)生418人。結(jié)果表明,10%的初中男生嘗試過(guò)抽煙,2%的女生嘗試過(guò)抽煙;高中男生嘗試過(guò)抽煙的占34%,女生占16%;大學(xué)男生70%嘗試過(guò)抽煙,女生是23%。這些數(shù)字與該項(xiàng)目調(diào)查的其他幾個(gè)城市比都是低的。同時(shí),青島市接受調(diào)查的初中學(xué)生平均每周的零花錢(qián)為10元,高中生為18元,這在7個(gè)城市中也是低的。由此,不然看出,零花錢(qián)的增多也成了一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,家長(zhǎng)給孩子的零花錢(qián)也變得越來(lái)越多了,這無(wú)形中也給了青少年接觸香煙的機(jī)會(huì)。還有就是獲得渠道的多樣,吸煙學(xué)生獲得香煙的途徑主要包括自己購(gòu)買(mǎi)、向別人要以及從比自己年齡大的人手中得到。盡管中國(guó)的預(yù)防未成年人犯罪法禁止任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所向未成年人出售煙酒,但83%的吸煙學(xué)生說(shuō),沒(méi)有遇到因年齡太小而買(mǎi)不到煙的情況。這種情況的出現(xiàn)還是有關(guān)部門(mén)執(zhí)法力度的不夠造成的。三、全社會(huì)齊心協(xié)力為青少年們創(chuàng)造出一個(gè)無(wú)煙環(huán)境,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和發(fā)展。正對(duì)以上提出的青少年吸煙的原因,我在這里提出一下幾點(diǎn)建議:——鼓勵(lì)和提倡同伴間勸說(shuō)戒煙、對(duì)吸煙行為進(jìn)行互相監(jiān)督,家長(zhǎng)加以引導(dǎo)。正對(duì)同齡人相互遞煙的情況,我認(rèn)為首先,家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)要讓孩子知道吸煙的危害,讓孩子學(xué)會(huì)如何善意地拒絕朋友遞過(guò)來(lái)的香煙,并要試著勸戒朋友也不要再去吸煙,這樣既不會(huì)讓孩子沒(méi)有面子,同樣也不會(huì)破壞他們之間的友誼,也是孩子遠(yuǎn)離香煙帶來(lái)的傷害。——規(guī)范輿論宣傳和廣告審批,減少影視作品中的吸煙鏡頭青少年正處于健康成長(zhǎng)飛速發(fā)展期,對(duì)新鮮事物的接收能力很強(qiáng),這時(shí)正確的社會(huì)導(dǎo)向尤為重要。建議相關(guān)部門(mén)在對(duì)廣告、促銷(xiāo)。贊助等活動(dòng)的審批時(shí)能夠更加謹(jǐn)慎和認(rèn)真,不要讓那些不好的東西對(duì)我們祖國(guó)的未來(lái)造成傷害,也同樣希望各個(gè)文化部門(mén)在對(duì)影視作品審核時(shí),多多考慮觀看者的感受,尤其是對(duì)青少年的影響,不要只照顧眼前的利益。當(dāng)孩子在看電視時(shí),出現(xiàn)類(lèi)似的鏡頭時(shí),家長(zhǎng)也要在一旁加以引導(dǎo)。——家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子零花錢(qián)的去向,執(zhí)法部門(mén)應(yīng)該加大處罰力度。家長(zhǎng)給孩子零花錢(qián)原本是出于愛(ài)孩子,但也應(yīng)該知道孩子把這些錢(qián)用到了哪里,這樣做也是為了孩子更好的成長(zhǎng)。我國(guó)法律中明文規(guī)定:不準(zhǔn)向未成年人出售香煙。但是某些小商小販為了自己的利益,只要有人來(lái)買(mǎi),他們才不管你是成年人還是未成年人呢,所以,在這種情況下,執(zhí)法部門(mén)的責(zé)任就更重了,對(duì)這種情況應(yīng)該加大罰款的力度,對(duì)那些屢教不改的建議可以吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。社會(huì)在進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,真正要防止青少年吸煙,僅僅做以上這些這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們?nèi)鐣?huì)應(yīng)該聯(lián)合起來(lái),凈化社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)青少年的保護(hù),加大對(duì)青少年早期的思想教育,我們只有把這項(xiàng)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去,我們祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)變得更加美好,我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加富強(qiáng)。第三部分:研究性學(xué)習(xí)的心得張家雍、王開(kāi)升:通過(guò)這次的研究性學(xué)習(xí),讓我更深入的了解到了青少年吸煙的危害可以說(shuō)這次的研究性課題的過(guò)程是艱維的。少不了要揮灑辛勤的汗水。這一路上,老師的指導(dǎo)帶著我們的努力,終于看到了勝利的曙光,呵,是該覺(jué)得慶幸啊!還記得起初說(shuō)課題研究的課題是“青少年吸煙的危害”時(shí),我們幾個(gè)都蒙了。天哪!這該怎么辦?其實(shí)事實(shí)就是這樣,只要你去走,路就會(huì)在腳下延伸,如果你只是停留在原地的話(huà),那事情將永遠(yuǎn)辦不成功。不管是輸還是贏,就當(dāng)賭一把好了。總比原地踏步好。俗話(huà)不是說(shuō)“這一秒不放棄,下一秒便會(huì)有希望”,說(shuō)的不就是這道理嗎?是的,我為我們當(dāng)初沒(méi)有因一點(diǎn)的困難而放棄感到無(wú)比的慶幸。另外,通過(guò)這次的研究課題還使我明白了團(tuán)結(jié)的力量,正因我們當(dāng)初的團(tuán)結(jié)一心,而使這課題取得了初步的成就,不是嗎?團(tuán)結(jié)就是力量!!以上便是我完成此研究性學(xué)習(xí)的心得與體會(huì)。李佳琛、趙浩然:它鍛煉了我們鍥而不舍的精神。在實(shí)際研究調(diào)查過(guò)程中,我們會(huì)遇到一些難題,如問(wèn)卷調(diào)查中的人際交流方面,如何使對(duì)方簡(jiǎn)單正確了解我們的意圖,配合我們的調(diào)查,還有關(guān)于研究的人文地理。這時(shí)總會(huì)遇到一些資料與實(shí)際情況并不相符合,使得我們必須親力親為。自己去實(shí)地調(diào)查資料等。在這些困難面前我們有時(shí)忙得焦頭爛額都無(wú)法解決,很多時(shí)候想過(guò)放棄,但在組員之間的互相幫助與鼓勵(lì)下,最終還是使問(wèn)題迎刃而解。當(dāng)研究性學(xué)習(xí)完成時(shí),我們更堅(jiān)信:世上無(wú)難事,只怕有心人。劉凱:我們達(dá)到了研究性學(xué)習(xí)的目的。天上不會(huì)掉餡餅,研究性學(xué)習(xí)也一樣,沒(méi)有現(xiàn)成的學(xué)習(xí)內(nèi)容,固定的模式,惟一的方法。這也使我們的研究學(xué)習(xí)更具難度更加豐富。這從中就是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力的提高及開(kāi)拓我們創(chuàng)新精神的另一種考驗(yàn)。在這次從主題制定,素材收集,走訪(fǎng)調(diào)查,書(shū)籍與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合利用,增強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì)水平,在這個(gè)階段中,我們體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)互助,分工合作的快樂(lè)。張恒悅:我們不僅即將完成研究調(diào)查,過(guò)程中我們也享受了自主研究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們帶著好奇和濃厚的興趣,步入自主研究的殿堂,我們從漫長(zhǎng)的研究調(diào)查過(guò)程中明白了其中的艱難,但最后的成就令我們很滿(mǎn)意。覺(jué)得很有成就感。這不僅豐富了我們的課余生活,又使我們感受了其中的樂(lè)趣。篇三:中學(xué)生的課外閱讀的研究性學(xué)習(xí)報(bào)告研究性學(xué)習(xí)報(bào)告——中學(xué)生的課外閱讀情況調(diào)查澤州職中研究背景:閱讀自古是人們陶冶情操,積累知識(shí),修身養(yǎng)性的事情。自古便有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的說(shuō)法??梢?jiàn)古人對(duì)閱讀的熱愛(ài)??涩F(xiàn)如今國(guó)人的閱讀意識(shí)日趨下降,而在課業(yè)繁重的中學(xué)生面前表現(xiàn)則更為突出。況且現(xiàn)今圖書(shū)市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,健康閱讀又稱(chēng)問(wèn)另一個(gè)問(wèn)題。所以我們對(duì)于現(xiàn)在中學(xué)生的課外閱讀情況做了一次研究性學(xué)習(xí)。研究目的:1.弄清楚如今國(guó)人閱讀的現(xiàn)狀,尤其是中學(xué)生的閱讀情況及與別國(guó)的差距。2.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,繪制圖表。對(duì)身邊中學(xué)生的閱讀情況做詳細(xì)的了解。3.書(shū)寫(xiě)論文,深度探尋問(wèn)題的根源,試探性的提出一些解決的方法。研究方法:資料查找,問(wèn)卷調(diào)查,論文總結(jié)研究時(shí)間:2012年1月20日2012年10月22日研究過(guò)程:一.查找資料中國(guó)國(guó)民的閱讀狀況:2008年,18~70周歲國(guó)民圖書(shū)閱讀率為49.3%,比上一年的48.8%增長(zhǎng)了0.5個(gè)百分點(diǎn),增幅為1.02%。2008年,我國(guó)成人人均年閱讀圖書(shū)4.72本,比2007年的4.58本多0.14本。其中,男性平均每人讀書(shū)5.87本,顯著高于女性的平均每人3.48本;城鎮(zhèn)人口平均每人讀書(shū)6.53本,顯著高于農(nóng)村人口的平均每人讀書(shū)3.49本。在我國(guó)識(shí)字國(guó)民中,平均每人每年閱讀圖書(shū)5.2本。其中城鎮(zhèn)人口平均每人每年讀書(shū)6.8本,農(nóng)村人口平均每人每年讀書(shū)4.0本。識(shí)字男性平均每年閱讀6.21本,識(shí)字女性平均每年閱讀4.01本。出自——百度百科一些歐美國(guó)家的閱讀狀況:中國(guó)與這幾國(guó)的比較:出自——百度百科結(jié)論:通過(guò)這種比較不難看出中國(guó)的閱讀率是最低的,雖然俄羅斯這幾年在文化教育上抓的很輕,美國(guó)如此快的生活節(jié)奏下閱讀率仍然比中國(guó)要高。閱讀是一個(gè)國(guó)家然實(shí)力的重要組成部分。所以對(duì)于下一代的閱讀狀況則更應(yīng)該抓緊抓牢。那現(xiàn)在中學(xué)生的閱讀狀況如何呢?我們特地對(duì)于中學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查。以下是問(wèn)卷調(diào)查的調(diào)查表二.問(wèn)卷調(diào)查關(guān)于“中學(xué)生的課外閱讀情況”的問(wèn)卷調(diào)查各位同學(xué)們:你們好!我們是澤州職中的學(xué)生。利用假期的時(shí)間,針對(duì)中學(xué)生的課外閱讀情況進(jìn)行了一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)。問(wèn)卷調(diào)查則是其中關(guān)鍵的一步。所以希望您能積極的配合,誠(chéng)實(shí)認(rèn)真的答題,因?yàn)槟銈兠總€(gè)人的問(wèn)卷都是我們研究性學(xué)習(xí)中寶貴的資料。以下是問(wèn)卷內(nèi)容:1.您熱衷于課外閱讀么?A.沒(méi)時(shí)間,基本不看B.有空時(shí)會(huì)翻翻C.老師要求的會(huì)看D?喜歡閱讀,使生活的一部分2.您平均每天花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間在課外閱讀上?A.20分鐘B.半小時(shí)至四十分鐘C.1小時(shí)以上D.20分鐘以下使您沒(méi)有原因進(jìn)行課外閱讀的主要原因是什么?A.業(yè)余活動(dòng)豐富B.課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重C.家長(zhǎng)不允許D?沒(méi)有興趣,你課外閱讀的目的是?A.放松神經(jīng),純屬消遣B.有目的性的閱讀,對(duì)課業(yè)有實(shí)際意義C.增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操D.家長(zhǎng)要求或跟風(fēng)從流你經(jīng)常閱讀什么類(lèi)型的書(shū)籍(多選)A.都市言情B.穿越幻想C.玄幻奇幻D.武俠仙俠E.游戲競(jìng)技F.爛漫青春G.歷史軍事H.靈異懸疑I.名著傳記J.科幻小說(shuō)K.教育社科L.短篇小說(shuō)非常感謝您的配合!二.調(diào)查結(jié)果及數(shù)

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