參考教案《祖國一定要統(tǒng)一》_第1頁
參考教案《祖國一定要統(tǒng)一》_第2頁
參考教案《祖國一定要統(tǒng)一》_第3頁
參考教案《祖國一定要統(tǒng)一》_第4頁
參考教案《祖國一定要統(tǒng)一》_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

祖國一定要統(tǒng)一2005年10月11日來源:網(wǎng)友提供作者:字體:[大中小]教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知:1.知道香港、澳門、臺(tái)灣是祖國的一部分,祖國領(lǐng)土不可分割。2.懂得實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一是包括港澳臺(tái)同胞在內(nèi)的所有中國人民的共同心愿。情感:1.為香港、澳門的回歸感到自豪和高興。2.盼望祖國能早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,對(duì)臺(tái)灣一些人搞分裂的行為感到氣憤。行為:1.關(guān)心祖國的統(tǒng)一大業(yè),積極參加學(xué)?;蛏鐣?huì)組織的慶回歸、促統(tǒng)一的活動(dòng)。2.與港、澳、臺(tái)同胞友好交往。

教學(xué)建議教材分析課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元“教學(xué)內(nèi)容”中規(guī)定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行“祖國領(lǐng)土不可分割,實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一是全中國人民的共同心愿”的教育,本課是根據(jù)這一教學(xué)內(nèi)容和相應(yīng)的基本要求設(shè)置的。實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一是我國的基本國策之一,也是全體中華兒女的共同心愿。為了實(shí)現(xiàn)祖國的早日統(tǒng)一,我國政府進(jìn)行了不懈的努力,并采取了一系列積極可行的政策和措施,使香港、澳門順利回歸祖國,大陸與臺(tái)灣的交往也日益頻繁。完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是全體中國人共同努力的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)很有可能要靠現(xiàn)在的青少年。因此,讓學(xué)生從小關(guān)注祖國統(tǒng)一問題,了解一些我國政府在祖國統(tǒng)一問題上的原則立場和基本政策,很有必要。本課以激情為主,重點(diǎn)是使學(xué)生懂得實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一是全體中國人的共同心愿,激發(fā)學(xué)生盼望祖國早日統(tǒng)一的愿望。課文前的導(dǎo)入部分設(shè)“述說”欄目,通過讓學(xué)生看照片,回想在慶祝香港回歸時(shí)人們激動(dòng)的心情,以激發(fā)學(xué)生的情感,并與課文緊密相連。課文分三部分。1.點(diǎn)出慶祝香港回歸時(shí)一幕幕激動(dòng)人心的情景,說明香港回歸是海內(nèi)外華人的共同心愿,人心所向,眾望所歸。在教學(xué)時(shí),教師可以依循課文線索,充實(shí)一些形象具體的事例,也可以談當(dāng)時(shí)自己的心情和感受,以富有情感的講解,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的情感。同時(shí)要讓學(xué)生知道人們之所以這么激動(dòng),是因?yàn)樗┫戳酥腥A民族百年恥辱,香港結(jié)束了百年的殖民統(tǒng)治,終于回到了祖國的懷抱。2.說明香港、澳門歷來是中國的領(lǐng)土,為了實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,我國政府進(jìn)行了不懈的努力,并制定了“一國兩制”的方針。這一方針對(duì)香港、澳門的平穩(wěn)過渡起到哪些積極作用。另外也可以結(jié)合近期報(bào)紙中有關(guān)香港、澳門社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的報(bào)導(dǎo),讓學(xué)生通過事實(shí)體會(huì)這一方針的英明正確。3.以富有情感的描寫,說明臺(tái)灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分,實(shí)現(xiàn)臺(tái)灣和大陸的早日統(tǒng)一,完成祖國統(tǒng)一大業(yè)是海峽兩岸人民的共同心愿。在講解這部分內(nèi)容時(shí),教師可以穿插一些具體事例,或者讓學(xué)生自己講他們所知道的事例,說明海峽兩岸盼統(tǒng)一。此處設(shè)兩框,引出我國憲法和江澤民講話中的有關(guān)內(nèi)容,目的是讓學(xué)生知道我國政府對(duì)臺(tái)灣問題的原則立場。教法建議教學(xué)中應(yīng)注意的問題。提問:你想了解臺(tái)灣嗎?請(qǐng)看錄像《臺(tái)灣風(fēng)貌》。提問:談一談看后的感想。小結(jié):臺(tái)灣是座美麗的寶島,那里有晶瑩如玉的玉山,有著名的日月潭,還有水果之鄉(xiāng)的美名,豐富的海產(chǎn)品、悠久的歷史文化,都是祖國的瑰寶。提問:因?yàn)榕_(tái)灣既美麗、富饒,又有重要的戰(zhàn)略地位,因此,1895年又被新的侵略者霸占。你知道這個(gè)侵略者是哪個(gè)國家嗎,這場反侵略戰(zhàn)爭又持續(xù)了多久呢?引導(dǎo)學(xué)生看課本第二段。提問:雖然外國侵略者垂涎這塊土地,但海峽兩岸的人民都抱有一個(gè)信念,這個(gè)信念是什么?小結(jié):臺(tái)灣是中國的領(lǐng)土,是祖國不可分割的一部分,決不容許別人欺侮和侵略。正如憲法中所說的——出示條幅:完成統(tǒng)一祖國的大業(yè)是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國人民的神圣職責(zé)?!吨腥A人民共和國憲法》提問:現(xiàn)在有少數(shù)人,宣揚(yáng)所謂的臺(tái)灣獨(dú)立、兩個(gè)中國、一中一臺(tái),針對(duì)這些觀點(diǎn),談?wù)勀愕目捶?。討論后小結(jié):有人妄圖把臺(tái)灣從祖國分割出去,這是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的所有中國人民不允許的。因?yàn)?,祖國領(lǐng)土是不可分割的。三、結(jié)合事例,激發(fā)愛國情感1.講述:海峽兩岸人民骨肉情深,是不會(huì)允許將臺(tái)灣與祖國分開的,臺(tái)灣人民盼望著祖國早日實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,大陸人民渴望著與臺(tái)灣親人早日?qǐng)F(tuán)聚,這是中國人民的共同心愿。出示條幅:實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外全體中國人民的共同心愿。——江澤民放故事錄音:《伯父來到我家中》。提問:聽了故事,你有什么感想?小結(jié):由于臺(tái)灣當(dāng)局放寬了對(duì)臺(tái)灣居民到大陸探親的限制,一批批臺(tái)灣同胞陸續(xù)來大陸探親,與親人團(tuán)聚。不久的將來,祖國~定要統(tǒng)~,也一定會(huì)統(tǒng)一。那時(shí),夫妻離散、骨肉離分的局面就會(huì)結(jié)束。板書:一定要2.布置“活動(dòng)”:搜集最近報(bào)紙上有關(guān)大陸與臺(tái)灣相互交往的事例,并和同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論