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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?幼兒園保?育員實(shí)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文在?這一個(gè)星?期的保育?員實(shí)習(xí)期?間,每天?我都會(huì)早?早的來(lái)到?學(xué)校等在?教室門(mén)口?等待孩子?們的到來(lái)?,與孩子?們親切的?問(wèn)候,在?區(qū)域活動(dòng)?時(shí)我會(huì)以?玩伴的角?色與孩子?玩耍;玩?游戲時(shí)還?會(huì)像孩子?一樣的耍?賴(lài);我利?用一切時(shí)?間與孩子?相處,聊?天,盡可?能地走進(jìn)?他們的心?靈,了解?他們的內(nèi)?心世界。?漸漸地孩?子們也記?住了我的?名字,能?親切的叫?我一聲梅?老師,跟?前跟后地?纏著我問(wèn)?東問(wèn)西;?放學(xué)時(shí)他?們也會(huì)記?得和我道?一聲再見(jiàn)?。看著孩?子們天真?爛漫的笑?臉我內(nèi)心?充滿了幸?福。幼兒?的心靈是?純潔無(wú)暇?的,當(dāng)他?們接受了?你就會(huì)真?心的喜歡?你、崇拜?你、信任?你,孩子?的愛(ài)是最?真實(shí)、最?純真的。?在保育?員實(shí)習(xí)中?,我積極?和保育員?老師配合?。保育老?師許阿姨?很親切,?教我們?nèi)?何做好保?育工作,?同時(shí)她也?做得很到?位,戶外?活動(dòng)時(shí),?孩子熱了?,馬上給?孩增減衣?物;回到?教室里,?督促孩子?去洗手;?喝水的時(shí)?候,提醒?孩子不要?說(shuō)話,并?放好聽(tīng)的?鋼琴曲給?孩子聽(tīng),?培養(yǎng)孩子?安靜喝水?的好習(xí)慣?;吃飯前?,餐具反?復(fù)清洗,?飯桌擦了?一遍又一?遍。吃飯?時(shí),認(rèn)真?觀察每一?位孩子的?進(jìn)餐情況?,提醒幼?兒吃飯時(shí)?安靜,不?挑食,細(xì)?嚼慢咽;?守午睡時(shí)?,能做好?巡視工作?,為孩子?蓋好被子?。孩子們?午睡完,?幫他們穿?好衣服。?認(rèn)真做好?一天的保?育工作,?讓我明白?幼兒園保?育工作真?的很重要?。這次?的實(shí)習(xí)讓?我的思想?逐漸成熟?,行為收?斂了許多?,在今后?的日子里?,我將會(huì)?繼續(xù)努力?,不斷完?善自己的?不足,提?高各項(xiàng)技?能的水平?。20?23幼兒?園保育員?實(shí)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)?帶著激動(dòng)?與坎坷的?心情來(lái)到?了中華路?幼兒園,?進(jìn)行了為?期一周的?保育員實(shí)?習(xí),在姜?老師,柳?老師,臧?老師的指?導(dǎo)下,我?完成了_?___天?的保育員?實(shí)習(xí),認(rèn)?識(shí)了許多?可愛(ài)的`?小朋友,?也許再也?聽(tīng)不到小?朋友一聲?聲的喊老?師,林老?師了。也?許再也聽(tīng)?不見(jiàn)三位?老師說(shuō)來(lái)?,老師,?這個(gè)應(yīng)該?怎么做的?親切指導(dǎo)?了,也許?再也進(jìn)不?到友愛(ài)的?小二班了?。因?yàn)開(kāi)?___位?小朋友會(huì)?在老師的?帶領(lǐng)下茁?壯成長(zhǎng),?他們健康?的地大。?第一次?的下園給?了我滿滿?的滿足感?。我很慶?幸,我是?一名幼兒?園教師。?三位小?二班的老?師很親切?,很和善?。姜老師?在教我們?各種事情?的時(shí)候,?都很認(rèn)真?,也很詳?細(xì)。柳老?師很可愛(ài)?,每次我?忘記干什?么事的時(shí)?候,她都?會(huì)提醒,?臧老師,?我最喜歡?休息的時(shí)?候,聽(tīng)聽(tīng)?臧老師上?課,音樂(lè)?課,美術(shù)?課,語(yǔ)言?課,這是?一種享受?。臧老師?是我同校?的學(xué)姐,?所以格外?親切和藹?。在保?育員實(shí)習(xí)?的過(guò)程中?,我了解?到了保育?員的一日?工作的流?程,早上?的所有的?擦抹。然?后幫助老?師晨間接?待,晨間?鍛煉,器?材的擺放?,擦桌子?,洗杯子?,毛巾的?要領(lǐng)。還?有這幫小?朋友們拎?褲子,塞?衣服,卷?袖子。這?一系列的?事使時(shí)間?流逝的飛?快,每天?都被充分?的利用,?周一凡的?可愛(ài),王?文熙的時(shí)?尚,萬(wàn)博?文的調(diào)皮?。這些小?二班小朋?友們可愛(ài)?的面紅都?在我的腦?海中揮之?不去。也?許多少年?后,我也?會(huì)帶一個(gè)?班級(jí),也?許我也會(huì)?像柳老師?,姜老師?,臧老師?一樣,擁?有我的配?班老師,?也許我也?會(huì)牽著他?們的手在?飯后散步?。也許我?也會(huì)在小?朋友們體?檢痛苦時(shí)?,跟他們?說(shuō):“你?真棒,不?哭的孩子?是最美麗?的”這個(gè)?一切都還?只是一個(gè)?夢(mèng)。現(xiàn)在?才有二年?級(jí)的我們?無(wú)力于幻?想美麗的?以后。腳?踏實(shí)地學(xué)?好技能是?唯一的出?路。這一?次的見(jiàn)習(xí)?,雖然與?學(xué)校的作?息時(shí)間不?對(duì),但是?我特別享?受這一切?的變化。?喜歡忙忙?碌碌的感?覺(jué),喜歡?與小朋友?們游戲的?感覺(jué),喜?歡一切純?真的你們?,好知的?你們,流?水的__?__天。?“吃得?苦中苦,?方位人上?人?!边@?____?天回家都?是倒床就?睡的。跟?朋友聊天?的時(shí)候也?是“今天?我好累啊?”“今天?不行了”?可是,只?有我之后?,這累的?滋味是有?多甜。?這一切的?感覺(jué)就像?我已不再?是一個(gè)還?在學(xué)校讀?書(shū)的孩子?,而是一?個(gè)走出校?園,開(kāi)始?走向崗位?的青年。?有時(shí)候在?洗茶杯的?時(shí)候會(huì)突?然想,要?是一直這?樣該有多?好。成長(zhǎng)?中,最美?的畫(huà)筆渲?染了我的?青春,更?加美麗動(dòng)?人。也更?加預(yù)示著?我在慢慢?長(zhǎng)大,對(duì)?孩子們的?聲聲“老?師”的呼?喚,讓我?頭腦緊繃?,是啊,?我是大人?了,是老?師了。?現(xiàn)在的我?們,馬上?18了,?正在朝著?未來(lái)奔去?,我會(huì)做?到努力完?成自己的?學(xué)業(yè),成?功的賣(mài)入?幼師大門(mén)?。20?23幼兒?園保育員?實(shí)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?(三)?轉(zhuǎn)眼間,?我已經(jīng)在?省級(jí)機(jī)關(guān)?第一幼兒?園進(jìn)行了?為期__?__天的?保育員實(shí)?習(xí),回顧?這幾天的?經(jīng)歷,雖?然有些累?但很充實(shí)?、快樂(lè)。?實(shí)習(xí)過(guò)程?中,我學(xué)?到了許多?新鮮有趣?的知識(shí),?并且協(xié)助?老師做好?班級(jí)管理?工作。?一、基本?情況介紹?因?yàn)榈?一次深入?幼兒園工?作,所以?一直保持?著高漲的?工作情緒?,并且保?質(zhì)保量的?完成了保?育員實(shí)習(xí)?工作。雖?然經(jīng)驗(yàn)不?足有些小?細(xì)節(jié)都考?慮不周全?但在老師?悉心的指?導(dǎo)之下我?學(xué)到了很?多幼兒園?的實(shí)際操?作經(jīng)驗(yàn),?可以說(shuō)是?為日后的?工作打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?二、實(shí)習(xí)?內(nèi)容在?實(shí)習(xí)過(guò)程?中,我嚴(yán)?格按照保?育教師一?日工作程?序規(guī)范自?己。每天?來(lái)到班級(jí)?先開(kāi)窗通?風(fēng),做好?毛巾、茶?杯的消毒?工作,清?掃室內(nèi)外?衛(wèi)生,協(xié)?助教師指?導(dǎo)幼兒進(jìn)?行晨間鍛?煉,之后?做好幼兒?的洗手工?作并分發(fā)?點(diǎn)心???到午餐時(shí)?間我會(huì)先?抹桌子再?發(fā)放餐具?,然后組?織幼兒洗?手幫助老?師一同分?飯菜,對(duì)?于吃飯較?慢的小朋?友或體弱?兒我也會(huì)?鼓勵(lì)他們?大口大口?吃飯。每?到14:?30就是?幼兒起床?的時(shí)間了?,除了幫?助有困難?的幼兒穿?衣、疊被?,還會(huì)檢?查他們是?否穿戴整?齊?;顒?dòng)?時(shí)幼兒會(huì)?主動(dòng)邀請(qǐng)?我和他們?一起游戲?,他們會(huì)?把今天看?到的有趣?的事用很?天真的話?語(yǔ)敘述給?我聽(tīng),每?每看到他?們微笑的?樣子我也?會(huì)感到很?滿足。?三、實(shí)習(xí)?感悟當(dāng)?我第一次?以一名教?師的身份?走進(jìn)中(?2)班時(shí)?,我的心?中充滿了?自豪與期?待,因?yàn)?教師是我?所熱愛(ài)和?崇敬的職?業(yè)。一?轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在?又到__?__年年?末,回顧?本年工作?情況,現(xiàn)?從以下幾?點(diǎn)介紹本?年的工作?情況:?一、教育?教學(xué)工作?我們開(kāi)?展了社區(qū)?生活主題?教學(xué)活動(dòng)?。進(jìn)一步?了解和關(guān)?心幼兒園?及家庭周?邊的環(huán)境?,懂得愛(ài)?護(hù)社區(qū)。?能知道和?說(shuō)出自己?居住的地?方,學(xué)習(xí)?用較連貫?的語(yǔ)言講?述當(dāng)?shù)氐?物產(chǎn)和風(fēng)?景特點(diǎn)。?會(huì)用幼?兒繪畫(huà)制?作等方法?表現(xiàn)自己?對(duì)居住地?方的認(rèn)識(shí)?及情感,?有建設(shè)美?化家鄉(xiāng)的?美好愿望?。月底?我們進(jìn)行?了全園性?質(zhì)的角色?游戲評(píng)比?活動(dòng),我?班幼兒能?夠積極投?入游戲中?,整個(gè)活?動(dòng)順利有?序地進(jìn)行?。二、?衛(wèi)生保育?工作我?們根據(jù)天?氣情況請(qǐng)?家長(zhǎng)調(diào)整?棉被的量?,天熱幼?兒出汗較?多,我們?及時(shí)發(fā)放?被褥請(qǐng)家?長(zhǎng)帶回家?洗曬。?我們繼續(xù)?抓好衛(wèi)生?保健工作?,教室勤?開(kāi)窗通風(fēng)?,每天定?時(shí)做好午?睡室教室?一些日常?用品的消?毒工作,?謹(jǐn)防傳染?病的發(fā)生?。三、?家長(zhǎng)工作?本月

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